PP : NIDCAP

[prescilliarichard]

Bonjour à tous,

J'ai bien fouillé dans ce forum avant de poster un nouveau sujet.

Voila mon soucis, je suis à l'école de puéricultrice et je travaille actuellement sur mon projet professionnel. (je suis en retard... je sais sniff)

J'ai une situation de départ concernant "en gros" l'hyperexcitabilité du prématuré, le stress, et les soins individualisés du développement (NIDCAP)

J'ai fait un état des lieux (comme nous le demande notre établissement de formation), ainsi q'une pré-enquête que j'ai analysé.
Cette pré-enquête je l'ai réalisé sous forme d'observations en service de REA-NEONAT, j'ai observé (sans intervenir) 3 puéricultrices lors de soins.

De mon analyse découle que ces soins sont nécessaires mais difficiles a mettre en place tout le temps, par manque de personnel, de temps, ou quand les soins sont routiniers et obligatoires (tels que les aspirations, repositionnement de sonde gastrique...).

Mon problème et que je ne vois pas sur quoi partir ?? Les soins de développements oui c'est certains, mais quelle question de départ?? je suis perdue.

Ma référante m'avait expliqué que la question me viendrait tout naturellement et la je dois avoué que RIEN de me vient?

Que serait-il intéressant de traiter par rapport à ce programme NIDCAP?

Désolé si j'ai été longue, j'espère que vous pourrez m'aider.

Bonne après-mide à tous.

[prescilliarichard]

Personne n'a d'idée ???

[adeline17]

Déjà, les soins de développement et le NIDCAP ce n'est pas tout à fait pareil... Je pense que tu as pigé à l'école la différence entre les 2...
Après, c'est un sujet plus que vaste ! Moi j'ai bossé sur l'application aux bébés à terme, j'ai ciblé quelque chose... Sinon tu peux vite te perdre. En effet mes observations sur le terrain ont été les mêmes que les tiennes (pas toujours facile de travailler en faisant tout bien du soin de développement, par manque de temps, de dispo des collègues pour travailler à 2)... par contre, les systématismes, on peut toujours y réfléchir et s'adapter toujours à l'état de l'enfant et à ses besoins...
Dans le service où tu as observé, ils en étaient où au niveau SDD ? Balbutiements ? Equipe formée aux SDD ? Observateurs NIDCAP en cours de formation ? Est-ce que c'est une dynamique d'équipe ou juste quelques professionnels plus formés et du coup qui amènent les autres à faire... Les médecins aussi, sont-ils pour ? Impliqués ???