TFE : utilisation du jeu lors de soin douloureux (Rch IDE)

[Prawn]

Bonsoir

Je suis actuellement en 3ème année et j'ai choisi d'aborder comme thème pour mon mémoire le jeu lors de soins infirmiers douloureux dispensés aux enfants.

Cependant, n'ayant jamais été en service pédiatrique je n'ai pas de "situation de départ (ou d'appel)" à partir de laquelle débuter mon mémoire. Seulement, il est possible de se servir d'une situation rapporté par une infirmière, un patient ou encore la famille du patient comme situation de départ...

C'est pourquoi je recherche une personne (infirmier, étudiant ide ou autre..) susceptible de m'aider ici
Si vous avez un exemple de situation pendant laquelle le jeu a permis de rendre un soin moins douloureux pour l'enfant je suis preneuse !!

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