Initiatives en stage

[cacahuete6]

Bonsoir, je suis actuellement étudiante en 3e année et pour mon stage, j'ai été affectée au bloc opératoire.
Pour ma 1ere semaine, on m'a plus ou moins dit que j'allais surtout observer. Je suis d'accord, d'autant plus que je ne connaissais pas la spécificité du bloc opératoire etc...

Mais du coup, je me suis posée des questions, deja, pour le 1er jour, l'IBODE qui m'a accueillie, m'a vraiment tout expliqué et je n'avais pas de questions, en dehors de demander les differentes interventions ( car je ne connais pas (encore) les abreviations...), je me suis demandée si c'etait normal, si c'etait lié à l'effet 1er jour avec apport de toutes ces connaissances concernant le materiel, l'asepsie, l'hygiene etc...).

Et enfin, je me suis aussi demandée si au bloc opératoire, en tant qu'etudiante IDE on peut " prendre des initiatives", car honnetement je ne sais pas trop comment faire au vu du cadre particulier du bloc opératoire et je n'ai pas envie qu'on me catégorise comme une personne qui n'est pas motivée et volontaire d'autant plus que je pense que je vais énormément apprendre sur ce stage.

Alors je pense que l'effet 1er jour/découverte a pas mal joué, mais je voulais savoir éventuellement quelles étaient les attentes envers des étudiants au bloc ( notamment de 3eme année).

Merci pour vos réponses et désolée si un tel sujet a existé, je n'ai rien toruvé de satisfaisant sur le sujet ( qui pouvait repondre precisement à mes questions).

[isa57185]

Bonjour,

Je me pose aussi des questions car je commence un stage en bloc mais je suis début deuxième année, je me demande bien ce que je vais pouvoir y faire car, je n''aime pas du tout être juste une personne qui regarde. De plus, je me demande aussi qu'est ce que je vais bien pouvoir valider de mes compétences car le travail d'IBODE est un métier à part entière. Bref, après avoir été super contente d'aller dans ce type de stage, cela me perturbe et m'inquiète

[zeb24]

Bonjour,

Je me pose aussi des questions car je commence un stage en bloc mais je suis début deuxième année, je me demande bien ce que je vais pouvoir y faire car, je n''aime pas du tout être juste une personne qui regarde. De plus, je me demande aussi qu'est ce que je vais bien pouvoir valider de mes compétences car le travail d'IBODE est un métier à part entière. Bref, après avoir été super contente d'aller dans ce type de stage, cela me perturbe et m'inquiète

Ce que je trouve ridicule, c'est la mode de faire faire des stages au bloc aux élèves IDE mais sans leur faire passer du temps en SSPI et avec les IADE. Tous les aspects du bloc doivent être découvert.
Le travail IBODE n'a absolument aucun intérêt pour un élève IDE, au delà de la découverte du métier.

[Pajuela]

Quand j'ai fait mon stage en bloc en 3ème année personne n'attendait de moi quoi que ce soit, tout le monde comprend que le bloc est particulier soit tu aimes soit tu n'aimes pas
J'ai commencé à participer à la préparation de la salle et à l'installation du patient avec l'ide de bloc et demandé à faire des badigeons en tenant compte des consignes du chir et de l'Ibode et sous leur surveillance
Des fois s'il y a le temps, je demandais à perfuser (demander aussi à l'IADE et au médecin anesthésiste parce que des fois ils ont des préférences pour tel ou tel cathéter) et sonder si c'est calme Toujours sous surveillance pour ne pas faire n'importe quoi.
Aider à ouvrir la table et ranger le matériel après l'intervention
Après vaut mieux rester à regarder si on ne se sait pas et si on ne se sent pas plutôt que de faire des bourdes qui peuvent retarder le programme
Pour la SSPI, y a toujours possibilité de demander au cadre d'y faire une partie du stage çà coûte rien de demander mais si tu ne demandes pas personne ne va y penser
Tout dépend de vos objectifs en fait...
Après je ne suis ni ibode ni ide de bloc pour l'instant, je commence ma formation dans 15j alors j'espère que le bloc va me plaire autant que j'étais en stage

[idechir]

Pajuela tu as raison, ce que j'attend d'une ide c'est tout ça...

Au debut, genre 1 jours, 2, pas plus, observations, questions, paperasse...

Et apres hop, je lanse les élèves, genre si y'a 3 interventions du même genre:

On prépare le matériel de la première ensemble, je fais le badigeon, on débarrasse ensemble..

Puis je laisse préparer seule la 2eme, tranquillement, je laisse faire le badigeon, et on débarrasse.

Et ensuite, pareil avec chir a servir avec moi...

Sur une matinée je peux aider a passer un ide de simple observant a presque autonome sur une intervention donnée...bien sure, ça dépend de l'intervention, du chir, du programme, mais j'aime autonomiser les ide, leur stage est plus valorisant!

On m'avait fait ça quand c’était moi, c’était mon 2eme stage de 2eme année, a la fin, je faisais circulante sans problème, et révélation, j'ai adoré le bloc!

[cacahuete6]

Je vous remercie pour vos réponses. En tout cas ca y est j'ai +/- trouvé ma palce et ce que je peux faire. J'ai la chance d'avoir des équipes IDE assez réduites et par conséquent de tourner avec les mêmes infirmières quasi tous les jours. Je fais effectivement tout ce qui a été décrit dans le post de Pajuela, et j'ai même pu m'habiller pour une intervention afin d'aider un peu à passer les instruments et voir de près ce qui se passait.
Généralement, dès qu'il y a un sondage, je le réalise moi-même ( quand le sondage est avant l'intervention), de même pour les badigeons où quand je suis dans une salle j'assure ( sous contrôle des infirmières) le rôle de panseuse ( donc après tout ce qui en découle, ouvrir le matériel, assurer la tracabilité etc). Honnetement, j'aime énormément mon stage, j'y découvre beaucoup de choses et le milieu du bloc bien que tres particulier me plait !
Cela fait deja 3 semaines et pourtant j'ai l'impression que j'ai commencé hier !
En ce qui concerne les poses de perfusion, en fait j'ai organisé mon stage de manière à "tourner", d'abord le coté IBODE et en "fin" de stage je passe coté IADE avec tout ce qui peut se passer en salle et bien évidemment la SSPI comme ca, je "rotationne" un peu de partout et je vois vraiment tout ce qui peut concerner le patient lors de son passage au bloc.
ENfin bref, merci pour vos réponses !!!

[Sushinette25]

Ce que je trouve ridicule, c'est la mode de faire faire des stages au bloc aux élèves IDE mais sans leur faire passer du temps en SSPI et avec les IADE. Tous les aspects du bloc doivent être découvert.
Le travail IBODE n'a absolument aucun intérêt pour un élève IDE, au delà de la découverte du métier.

Zeb24, je suis entièrement d'accord avec vous ! Aller au bloc sans voir le reste n'est pas constructif du tout pour un ESI. Il faut voir le travail de tout le monde pour avoir une vision globale et construite des choses.

Après, je pense qu'il revient à l'étudiant de "se faire son stage" aussi - donc profiter à mort des opportunités éventuelles, demander à aller faire un détour par ces secteurs, quand il est affecté en Bloc par exemple. (Curiosité intellectuelle et professionnelle, proactivité, on y revient )...en espérant que le Cadre et l'équipe donnent leur accord ^^ Certains camarades l'ont fait, ils ont beaucoup appris et leur stage a été très enrichi.

Enfin, pour en avoir pas mal discuté avec la section stage de mon école...ce n'est pas forcément une histoire de "mode", mais aussi et surtout une histoire de places attribuées aux écoles par les Responsables Stage des établissements d'accueil. C'est ballot, mais on nous affecte aussi en fonction de ce qui nous est accordé par les lieux de stage - dans certains établissements (de l'AP-HM comme d'ailleurs), ça commence parfois à coincer. Sur une promo de 200 étudiants, pour tel stage...6 places en SSPI et 6 places en bloc (je grossis l'exemple mais c'est juste pour l'idée), allez bim, enjoy ! Sachant que sur 3 ans on a 7 stages, et qu'il faut obligatoirement faire au moins une fois Lieux de Vie, MCO, Psy et SLD.

Après il y aura les "Anticipators" qui auront fait le pied de grue un an avant pour avoir un parcours de stage correspondant à leur projet, faire des lettres de motivation, prendre RDV avec les formateurs, voire se trouver leurs places eux-même - on croise quand même les doigts jusqu'à la signature des conventions, des fois que ^^ Ayant la chance d'avoir déja fait MCO, Psy, Lieux de Vie et Longue Durée sur les 2 ans, je peux choisir ce que je veux pour la 3ème année...donc j'ai demandé Réanimation, puis SSPI (sur les conseils d'un Cadre IADE vachement sympa qui m'a sensibilisée sur la question ^^), puis Bloc . Et je sais que c'est pas forcément un luxe que tout le monde peut se permettre dan ma promo, d'ici la fin de la formation.