Questionnaire TFE

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manonva
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Questionnaire TFE

Message par manonva »

Bonjour,
Je suis Manon VALZER étudiante infirmière à l'IFSI de Reims.
Dans le cadre de mon mémoire de fin d'études , je dois réaliser un questionnaire afin de valider mon hypothèse.
Il se porte sur les activités à médiation thérapeutique avec les enfants autistes en IME.
Je recherche tous professionnels de santé en réalisant.
Merci d'avance de votre aide.
Le lien permettant de le remplir : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIp ... sp=sf_link
Leopold Anasthase
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Re: Questionnaire TFE

Message par Leopold Anasthase »

manonva a écrit :Je suis Manon VALZER étudiante infirmière à l'IFSI de Reims.
Bonjour,

Du bon et quelques problèmes dans votre questionnaire. Pour une fois, on ne vois pas apparaitre la demande lors du premier message. Vous vous présentez, votre prénom, votre nom (il n'est pas nécessaire de l'écrire en majuscules ; ça n'a d'intérêt que si on écrit à la main, pour être plus sûr que les caractères soient lisibles). J'aurais bien aimé quelques mots sur les raisons qui vous ont fait travailler sur ce sujet. Autre point, le titre de votre message ne donne pas beaucoup d'indications sur son contenu.

Au fil de l'eau...
Actuellement étudiante infirmière en troisième année à l'IFSI de Reims
Vous auriez pu répéter votre présentation dans l'introduction de votre questionnaire.

Éviter les abréviations, y compris quand elles vous semblent évidentes, et ce d'autant plus que vous avez choisi de distribuer votre questionnaire à plusieurs catégories de personnel.
mon Mémoire de Fin d'Etude .
Éviter la « majusculite », qui est une tradition anglophone et qui consiste à mettre des majuscules à tout et n'importe quoi. En français, on ne met des majuscules que quand c'est nécessaire.

Et quand on met des majuscules, on les accentue (l'accent a valeur orthographique).

Supprimer l'espace avant le point.
Animez-vous des activités à médiation thérapeutique
C'est une question, il manque un point d'interrogation.

Il aurait été intéressant de définir le concept.
Si oui, à quelle fréquence?
Insérer une espace (de préférence insécable) avant le point d'interrogation (erreur récurrente).
Dans votre structure les médiations thérapeutiques sont pratiquées:
Insérer une espace (de préférence insécable) avant les deux points.
Virgule après « structure ».
Dans un lieu spécifique
La réponse suit les « : ». Donc pas de majuscule initiale.
Pensez-vous qu'il est important de réaliser une formation [...]
qu'il soit important
Educateur(-trice) spécialisé(e)
Éducateur (il est capital d'accentuer les majuscules).

Vous avez choisi de distribuer votre questionnaire à une large population (« Je recherche tous professionnels de santé en réalisant. »). Ça pose plusieurs problèmes :

-vous risquez d'obtenir une population hétérogène ;
-en distribuant votre questionnaire sur un forum infirmier, vous risquez de favoriser une profession ;
-en distribuant votre questionnaire sur un forum, vous ne contrôlez pas la qualité des répondants (personne ne vous montrera son diplôme) ;
-vous avez listé deux professions ; si une personne d'une autre profession souhaite vous répondre, elle peut mal prendre le fait de se retrouver dans « autre » ;
-chaque professionnel peut regretter que le questionnaire ne soit pas élaboré spécifiquement pour sa profession.

P.S. : il fallait écrire « tout professionnel de santé ». Mais comme c'est sur le forum, je ne fais pas de remarque sur l'orthographe.
manonva
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Re: Questionnaire TFE

Message par manonva »

Bonjour,
Je vous remercie pour vos remarques constructives, je vais de ce pas modifier mon questionnaire.
J'ai posté mon questionnaire à divers endroits afin de toucher une population assez large, de ce fait je ne privilégie pas une population par rapport à une autre.
Concernant les modifications des questions, je ne peux y toucher car mon questionnaire a été validé par ma directrice de mémoire.
Leopold Anasthase
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Re: Questionnaire TFE

Message par Leopold Anasthase »

manonva a écrit :Concernant les modifications des questions, je ne peux y toucher car mon questionnaire a été validé par ma directrice de mémoire.
Eh bien ça me confirme que je peux me reconvertir en directeur de mémoire, correcteur ortho/typo, réécriture...

Et si vous ne pouvez pas y toucher, vous pouvez tout recommencer, ou décider d'utiliser un autre outil (entretiens, questionnaires en votre présence etc.).
toucher une population assez large
De prime abord, vous vous dites que vous obtiendrez plus de réponses. Mais comme chaque sous-population ne sera représentée que par un effectif faible et que les sous-populations n'auront pas la même taille, ça ne vous apportera pas d'informations intéressantes.

L'échantillon, c'est comme le sexe : il n'y a pas que la taille qui compte.
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