tefe: communication non-verbale

[Mazyar]

Bonjour,

j'ai un gros problème pour mon TEFE, je n'arrive pas à faire ma grille d'entretiens, toutes les grilles que je montre à ma référentes sont rejetés et malgrès de longues dicutions avec elle, j'y arrive toujours pas.

ma question de départ est:
« Lorsque un patient présente une altération de la communication dû à des barrières linguistique, quels sont les moyens dont dispose l’infirmier(e) pour établir une relation soignant/soigné efficace ? »

Dans mon cadre conceptuel j'ai parlé de la communication non-verbale.

Je risque d'avoir un véritable problème si je n'arrive pas à faire ma grlle d'entretien, si on pouvait m'aider à me lancer ca m'aiderai vraiment car là je susi dans la panade et ca risque de me couter mon diplôme, alors SVP si vous pouvez aidez moi.

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[wyllette]

essaie d'utiliser la fonction "rechercher" sur ce site

utiliser un livre de diagnostic infirmier "communication verbale alteree" et lire les actions, interventions et partir de la pour trouvez les questions aà poser pour les entretien

quelles actions entreprenez vous ?

procurez vous de materiel pour aider à la communication ?ardoise magique, bloc note? dictionnaire, ordinateur avec logciel de traduction?

avez vous une liste d'interpretes disponible dans votre unité de soins?un livre de dessins expliquant certaines situations de soins ?

...Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Mazyar]

Oui c'est vrais je viens de regarder dans un diagnostic infirmier, cela vient d'éclaircir un peu le ciel devant moi, ca me soulage un peu.

Si vous avez d'autres suggestions qui pourrait m'aider n'hésitez pas à me le faire savoir.

Merci beaucoup.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Mazyar]

Mais une grille d'entretien se construit comment?
Comporte combien de questions?

Car j'en vois de toutes les tailles et de toutes les formes. Je sais pas trop comment l'ordonner, combien de questions il faut mettre, faut il mettre des questions concernant l'IDE intérrogé (nombre d'années d'exercice etc...), faut il faire des sous parties...?Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Mazyar]

Merci à tous ceux qui m'ont aider et m'ont donner des pistes pour pouvoir démarrer mon enquête c'est super sympa.
Mon memoire est sur la bonne voie, j'ai fait mes entretiens yes!!!! Et il me reste à faire mes analyses. Petit rappel mon sujet est "La difficulté de communiquer avec un patient no-francophone" et ma question de départ est : « Lorsque un patient présente une altération de la communication dû à des barrières linguistique, quels sont les moyens dont dispose l’infirmier lui permettant d’établir une relation soignant/soigné efficace ? »

Mais ma référante la dernière fois que je lui ai montrer mon analyse, m'a dit qu'il fallait que je retouche quelques trucs, et que je mette en relation les réponses des infirmiers à mes entretiens avec le décret infirmier. Et justement je cherche le décret infirmier en rapport la culture du patient, par exemple , qu'il faut traiter les patients de la même manière et ce quelque soit sa culture, quel décret est ce? Je cherche partout, je trouve pas.

Si qulqu'un qui connais la réponse peut bien m'aider, merci!Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Bracciano-Galley]

on va eviter de parler du decret en question, car celui-ci est abrogé depuis 2004 . Depuis, n se refère au Cde de la santé publique et ce qui t'interesse apparemment n'est ni plus ni moins que les règles professionnelles des infirmiers (je m'étonne d'ailleurs que vous ne les ayez pas reçu à l'IFSI ). Tu les trouveras làÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[wyllette]

lire art R 4312-25 csp sur legifrance


il s'agit des devoirs de l inf envers les patients

( issus du decret 93-221( ab)

qd vous cherchez un article de loi ex du csp, aller sur le site legifrance, code de vigueur,code sante publique, vous tapez un mot clef et ... l'article recherché vous sera trouvé...Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Mazyar]

Beaucoup.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Mazyar]

Merci beaucoup pour toute l'aide que vous m'apportez, simplement j'ai encore un soucis.

Je suis en train de taper l'analyse de mes entretiens. Après une première analyse ma référante m'a dit de mettre dans un premier temps sous forme de tableau les réponses "brut" et en dessous d'y inclure une analyse en mettant en rapport avec le cadre conceptuel.

Je sais pas très bien ce que ce la veut dire. L'analyse je comprend pas ce qu'ils attendent exactement par là.

Est ce de dire comment les entretiens ce sont passés? ou d'analyser les réponses que j'ai recu en les mettant en rapport avec le Cadre Conceptuel?

Je n'y comprend plus rien, j'ai regarder des exemples d'analyses de données avant de taper la mienne, tout les tutoriaux sur ce site, et les explications donné sur le forum mais j'y comprend toujours rien.

Quelqu'un pourrait il m'expliquer succintement ce qu'ils attentdent de moi vraiment?

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