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bonjour ,
diplômée auxiliaire de vie, je suis ne parcours alléger a lifas afin d’accéder au diplôme d'aide soignante, mon soucis , 1 stage en cardio , on ma ignorer , des grands moments de solitude si je peu dire a suivre comme un petit chien et faire ce que je pouvait afin de me rendre utile, conclusion une fin de stage dramatique , ne s intéresse a rien , ne pose pas de question,vie le stage comme une fataliter!.alors on il en reste 2 c est rien.
arriver au 2 ucc Alzheimer, stage tant attendue! service très lourds, première semaine a observer les patients , le personnel soignant, et petit a petit j avance je gagne confiance ,ca me plait , je fait mon possible, parfois j en fais trop , parfois pas assez bref, résultat , pas faite pour être aide soignante, ne s intéresse pas aux patients ni a l équipe!!.
bon je fais le point avec ma formatrice ,je pleure , je veux tout quitter , et puis non je me ressaisie, 3 stage, en ssiad 1 mois je voulais me retourner vers le ssiad une fois diplômée!! . arrive le dernier jour , moi enfin hyper satisfaite enfin ma place stage pas trop mal, évaluation , je tombe de haut,, je n est rien apprit , je n est pas poser de questions, donc je ne sait rien !! je ne me suis pas imposer point vue soins! je ne suis pas faite pour être AS, familière avec les patients(j ai finie par leur faire la bise a certains)trop familière avec l équipe (alors que toute m on raconter leur vie). je connais le protocole du lavage de main , mais je ne le suivait pas a la lettre , brefff§ je suis anéantie,

Trois stages qui disent la même chose, il va falloir travailler dur pour redresser la barre. On est plus dans l'exceptionnel, on est dans la réalité.
Vous le transcrivez vous-même :

mariciel a écrit :ne s intéresse a rien , ne pose pas de question, vie le stage comme une fatalité!.

mariciel a écrit :pas faite pour être aide soignante, ne s intéresse pas aux patients ni a l équipe!!.

mariciel a écrit :je n est rien apprit , je n est pas poser de questions, donc je ne sait rien !! je ne me suis pas imposer point vue soins! je ne suis pas faite pour être AS

Un stage ne se borne pas à suivre les autres, il faut être active :
- poser des questions
- Se documenter sur le rôle de l'AS dans ce type de service, sur les spécificités : une AS ne fait pas le même travail en cardio ou en SSIAD (surveillances, alimentation, élimination...).

mariciel a écrit :familière avec les patients(j ai finie par leur faire la bise a certains)trop familière avec l équipe (alors que toute m on raconter leur vie).

Beaucoup d'auxiliaires de vie ont une vue "tronquée" du rôle AS en SSIAD : attention, vous devez avoir un comportement professionnel, pas de "bises" et autres "léchouilles"... vous n'êtes pas de la famille.
Que les AS vous racontent leur vie...c'est limite mais admis, ça arrive. Le tout est de savoir ce que vous leur avez renvoyé par votre attitude (familiarité ? copinage ?).

Vous êtes stagiaire, la place n'est pas facile, il faut vous investir sans entrer dans la familiarité, aller à la rencontre des équipes tout en restant "à votre place", avoir une proximité sans être "collante".
C'est beaucoup de travail sur soi.

Bonjour Mauriciel !

Pour que tu sois stagiaire, je suppose que tu t'es engagée à suivre une formation dans laquelle tu serais actrice de cette dernière plutôt que spectatrice!

En tant que stagiaire, tu te dois d'apprendre et de porter de l'intérêt à la fonction de ton futur métier, mais aussi des remarques que tes référents te feront ! Il en va de même pour tes référents , bien sûr .

Il arrive que certains stagiaires trop timide, trop discret , trop si , trop ça , n'arrive pas à trouver leur place ! Il faut en fait , selon moi , une demi mesure .
Être discret oui , mais s’intéresser, poser des questions , par exemple sur la structure des le premier jour , ou encore l'organisation du service , et j'en passe , histoire de montrer ton intérêt .

Suivre ton référent juste pour suivre n'a aucuns intérêts! C'est le moment de prendre des initiatives et poser des questions ! - Pour quelles raisons faites vous , cela comme ça et pas comme ça ? - A quoi sert de faire ci etc .

Il faut aussi se présenter à toutes l’équipe , parler de tes objectifs , des pathologies , leurs montrer que tu fais des recherches!

Intéresse toi à toute l’équipe , et j'entends pas là , l'équipe pluridisciplinaire ! kiné , médecin, psychologue, infirmiers , diététicien , ash car toutes ses professions sont liées quant à la prise en charge d'un patient !

Ensuite, pour éviter de tomber de haut , demande à ton référent si c'est possible de faire un bilan mi-stage ! Après deux semaines , chacune des parties donne son ressentit , ainsi tu pourras voir tes points forts et tes points faibles!

Sacrilège N'embrasse pas les patients, ne leur fait pas la bise!
Si , par exemple une mémé ce qui arrive souvent veut te faire une petite bise , je n'en vois pas d’inconvénient, mais en aucuns cas cet acte doit venir de toi ! Ne pas se familiarisé avec les patients , déjà pour te protéger toi, et les protéger eux! Ils pourraient s'attacher ! Par ailleurs que restera t-il quand tu devras quitter ton lieu de stage !

C'est un métier difficile, comme tout les métiers dotée d'une dimension humaine, avoir de l'empathie oui , mais aussi connaître les limites bonnes à prendre pour une bonne prise en charge !

Bon courage pour la suite de ta formation!

ps: Si, par tous les lieux où tu es passé , ils t-ont similairement fait les mêmes remarques, essaie alors de prendre du recul , de faire une travail sur toi même et de te relancer

je l'entend tout çà !! mais elles auraient put être sympa et me dire pour la bise , et pas attendre 4 semaines pour me descendre.
puis effectivement je suis assez refermer, je l' est aider comme j ai put ,observer, c est vrai que j'aurait préférée qu elle m aide et me propose de faire certains soins(j en ai fait je ne suis pas rester prostrée ), j'ai du mal a trouver ma place de stagiaire , peur du jugement, cela fait il de moi une mauvaise soignante,. les premiers 15 jours bien sure , on pose des questions , sur le fonctionnement , les patients, mais je ne peux avoir des questions toute les jours!!
je ne suis pas devenue copine .
sauf que celle qui ma si bien noter je pense qu'elle ay a mie une petite vengeance, lors de' une tournée elle a oublier une patiente, et elle s est retournée vers moi
tout peux se dire ! mais y'a une façon de le dire.
merci pour vos réponses ca aide je suis consciente
prochain stage faire celle qui ne sait rien!!poser des questions même si je connais la reponse

c est dure d être stagiaire, j'ai peu d'espoir d’être diplômée, tout ça pour être ce que je suis, et donc avoir des mauvais jugement, manque de confiance en moi,

Mariciel !

Prends courage ! Je reste à disposition si tu as des questions, en pv !

Je me ferai un plaisir de te répondre !

Je suis d'accord: un stage où ça passe pas ça arrive à tout le monde. 3 consécutifs où on te dit la même chose et surtout "n'est pas faite pour être AS" il faut que tu travailles sur ce qui ne va pas, puisqu'on te pointe plus ou moins la même chose à chaque fois: comportement inadapté avec les patients et l'équipe, manque d'investissement et de curiosité (si j'ai bien résumé tout ce que tu dis). Or, tu as l'impression "de faire un maximum" surtout dans le stage qui t'a plu, c'est qu'il y a un décalage entre ta perception et la réalité, et il va falloir y travailler.

- La relation à l'équipe: tu n'en fais pas partie, on ne te demande pas de t'y intégrer mais de trouver ta place de membre provisoire. Il arrive que les gens te racontent leur vie, c'est leur problème. Sache qu'ils ne te demandent pas forcément en retour de raconter la tienne, ni que tu deviennes leur amie/copine. Il faut que tu trouves la juste distance professionnelle. Il faut par contre que tu t'intéresses à l'équipe non pas dans le sens personnel (Josette est bien copine avec Raymonde mais ne supporte pas Ginette, et Robert le médecin n'aime pas Monique la cadre) mais dans le sens professionnel: qui fait quoi, pourquoi, comment, quels sont les rapports hiérarchiques, le champ d'intervention de chacun, ce que chaque membre peut t'apporter en terme de connaissances (tu es EAS mais tu n'apprends pas qu'avec les AS, tu peux te rapprocher de l'IDE pour comprendre telle ou telle surveillance, et du médecin pour comprendre la raison de telle ou telle thérapeutique, ou en savoir un peu plus sur telle ou telle pathologie, Alzheimer par exemple puisque ça te plaisait). Bref, être curieuse dans le sens positif du terme.

- La relation aux patients: tu es aussi dans une relation professionnelle et pas personnelle (et elle ne doit pas le devenir, même si tu es depuis 10 ans dans un même EHPAD et que tu connais les patients depuis des années). On ne fait pas la bise aux patients. Il arrive que des mamies nous demandent une bise, tu ne peux pas leur "non désolée c'est interdit", tu peux aussi adapter ton comportement mais là encore tout est dans le juste distance.
Il peut aussi arriver que les patients te demandent de les tutoyer. Moi perso je refuse en expliquant que je préfère utiliser le "vous" (certaines de mes collègues tutoyaient les patients, ça ne me convient pas). Il est de règle aussi d'appeler les patients "Mme X" ou "M. Y" et pas par leur prénom. Certains peuvent aussi te demander de les appeler par leur prénom, c'est aussi du cas par cas, à toi de voir (en EHPAD au fil des années il y a quelques patientes que j'appelais par leur prénom, à leur demande, ou dans certains cas de démences ou la dame ne se reconnaissait que si on s'adressait à elle par son prénom et non pas en tant que "Mme X").
Bref, dans tous les cas la familiarité n'a pas sa place, et ce genre de chose doit venir du patient, jamais de nous, et doit faire l'objet d'une réflexion (on est pas copine avec les patients ni avec les famille, même si on va chez eux tous les jours).

- Par rapport à ton attitude d'apprenante: suivre les gens n'est pas apprendre, il faut que tu sois active et volontaire, tu ne fais pas un stage d'observation....

Mais c'est clair que la position de stagiaire n'est pas du tout facile....

mariciel a écrit :mais elles auraient put être sympa et me dire pour la bise , et pas attendre 4 semaines pour me descendre.

En admettant que le personnel soit là pour être "sympa", le degré de sympathie vis à vis des stagiaires est à "géométrie variable", sympa un jour...pas du tout sympa le lendemain...
Adoptez un comportement constant et "réglo" : pas trop de proximité, pas trop de distance, tout est dans la mesure.

mariciel a écrit : j'ai du mal a trouver ma place de stagiaire , peur du jugement, cela fait il de moi une mauvaise soignante

Non, bien sûr, mais cela handicape grandement votre parcours de stage. Il faut gagner en assurance.

mariciel a écrit :mais je ne peux avoir des questions toute les jours!!

C'est certain mais, l'esprit d'initiative doit prendre le relais : une fois que vous savez le fonctionnement, les spécificités du service, vous pouvez prendre l'initiative de faire des soins, en disant à l'AS qui vous encadre "je veux faire tel soin sur telle personne".

mariciel a écrit :sauf que celle qui ma si bien noter je pense qu'elle ay a mie une petite vengeance, lors de' une tournée elle a oublier une patiente, et elle s est retournée vers moi

C'est votre interprétation : il aurait fallu lui demander directement.

mariciel a écrit :prochain stage faire celle qui ne sait rien!!poser des questions même si je connais la reponse

Au prochain stage, vous découvrirez, poserez des questions et prendrez des initiatives, le tout en gardant une position de stagiaire, n'oubliez pas que vous êtes "apprenante" et non pas collègue.

Quand on ne pose pas de questions c'est soit:
- qu'on est timide
- qu'on sait tout
- qu'on ne comprend pas assez de choses pour avoir des questions. Souvent plus on sait de choses plus on a de questions à poser.
- qu'on s'en fiche
- ...

Vous ne savez pas tout, vous avez surement des questions. Vous comprenez toutes les pathologies ? Toutes les prises en charges soignantes, sociales,... ? N'êtes vous jamais choquée ?

Je sais que c'est dur de poser des questions, pourtant c'est important. En posant des questions on peut évaluer la qualité de votre réflexion et de votre positionnement (et non, faire l'idiote ne me semble pas être une bonne idée ).

Les professionnels ont besoin de savoir où vous en êtes. Parfois vous pouvez poser des questions sur des pratiques de service et parfois vous ferez peut être changer les choses. D'ailleurs est ce que vous avez demandé pourquoi on ne fait pas la bise ? Pourquoi pour vous c'est naturel alors que pour les autres soignants non ? Est ce que ce naturel peut me faire défaut dans ma prise en charge ? ... ?

Sachez garder une juste distance avec les patients et les équipes. C'est quelque chose qui peut être difficile à acquérir mais c'est important pour vous et vos patients. C'est d'autant plus dur que ce qui est acceptable change selon les services, les patients. Observer vos tutrices afin de comprendre cette juste distance. Bien sur cela ne vous empêche pas de serrez la main d'un patient, d'être proche de lui dans certains moment.

Il faut aussi que vous appreniez à prendre du recul et à analyser ce que vous vivez. Cela vous permettra d'améliorer votre pratique, de vous protéger émotionnellement.

Tous ces efforts vous serons profitables, ils vous permettrons d'être reconnue comme professionnelle. Une AS qui s'exprime, qui a un avis, qui pose des questions, qui propose des choses ça reste à mon gout assez rare (du moins dans les derniers services que j'ai visité), et quel dommage !

Bonne continuation !

Patt a écrit :Quand on ne pose pas de questions c'est soit:
- qu'on est timide
- qu'on sait tout
- qu'on ne comprend pas assez de choses pour avoir des questions. Souvent plus on sait de choses plus on a de questions à poser.
- qu'on s'en fiche
- ...

Pour beaucoup de soignants, la dernière proposition reste la seule explication qu'ils trouvent.
Moi quand je ne pose pas de questions c'est soit que j'ai pas assez compris la situation pour que des questions me viennent (je m'y repenche chez moi à tête reposée et là des questions me viennent, dont je cherche la réponse aussi), soit que la question me semble tellement idiote que j'ai peur qu'en la posant celui que j'ai en face de moi se dise "waou le niveau à ras les pâquerettes pour poser des questions comme ça" et que ça me fasse du tort Donc je cherche par moi-même aussi (et souvent la question n'était pas si bête )...
Globalement je ne suis pas une grande poseuse de questions, parce que parfois je sais la réponse, tout simplement (je suis en fin de 3ème année, il y en a certains qui pensent que j'ai des connaissances de début de 1ère année malheureusement, vu que je suis du nouveau programme). J'ai essayé mais je suis vraiment pas à l'aise à faire semblant de ne pas savoir pour poser une question, donc je ne fais pas (plus) semblant juste pour faire plaisir.


Les encadrants imbéciles s'arrêtent à ça "elle ne pose pas de question, elle s'en fiche", les plus fins comprendront qu'on ne montre pas son niveau qu'en posant des questions et qu'il y a d'autres façons de s'intéresser à une situation, en ayant un sens aigu de l'observation par exemple, un goût pour la recherche et de trouver soi-même pour mieux comprendre (d'autant que parfois ils ne savent pas répondre aux questions ou leur réponse est approximative), ou de la réflexion et de la logique qui fait qu'au bout du compte on comprend sans avoir à poser de question à tout bout de champ.