Nouvelle réforme ifsi , difficultés, informations...

[jjland83]

Bonjour,
vous savez entre ce que disent les profs et l'intéprétation qui peut en être fait il faut rester méfiant. Ce serait intéressant qu'on ait sur ce forum par exemple l'avis de la directrice pour lever toute méfiance. Quand vous dites ce sont les profs qui le disent, non, c'est vous qui rapportez les propos des profs selon votre perception.
Quand j'entends certains étudiants dire que c'est très dur car on est obligé de faire des calculs de pourcentages ou des règles de trois, c'est une demi surprise que d'autres contenus soient perçus comme délicats.
Il n'empêche que le niveau final exigé sera sensiblement le même qu'avant. Mais il est certain que les étudiants qui apprennent tout par coeur sans comprendre vont se retrouver assez vite noyés. En chimie comme dans le reste.
Jérôme

[Tulipe]

justement ! c'est ce qu'on veut : comprendre !
mais le cours s'adresse à nous comme si on était tous des bac S et ça crée des inégalités.

Le problème, je pense, est que le fait d'avoir un bac littéraire par exemple, ne permet pas de comprendre toutes les notions abordées, que ce soit dans le nouveau ou l'ancien programme.
Perso, bien qu'ayant un bac scientifique, je n'avais pas fait de bio depuis plusieurs années lorsque je suis arrivée à l'IFSI (ce n'était pas hier ... ). Et bien le premier cours sur la cellule ... ben oui, je n'ai rien compris mais au final, j'en ai retiré ce qui me semblait important et je crois que la clé est là ; il ne faut pas vouloir tout ingurgiter, mais faire le tri.
Seulement, tout ça tu ne pourras le faire qu'avec un peu de recul donc accroche toi!

[nainjaune]

Bonjour à vous, Je suis diplômée depuis 1998 et je trouve cette réforme un peu débile.
Ils ont enlevé l'écrit au DE (à croire que les connaissances médicales ne nous servent pas pour prendre en charge nos patients) et maintenant ils vous font faire de la bio et de la chimie poussées (ils ne savent pas ce qu'ils veulent).
Par contre, il y a 2 bouquins qui pourraient vous servir pour comprendre tout cela: Précis d'anatomie et de de physiologie de Michel Lacombe Edition Lamarre.
En espérant que cela vous aide.
Tenez bon c'est un beau métier quand on veut vraiment le faire correctement et comprendre pourquoi on fait les choses.
Bon courage

[jjland83]

Bonjour,
avant de qualifer quoi que ce soit de débile, il faut se renseigner un peu sur cette réforme.
En passant, l'écrit au DE n'a jamais été un test de connaissances médicales ! Ce que vous dites est assez contradictoire. Les UE du nouveau programme dédiées aux connaissances médicales sont toujours bien là avec une évaluation écrite tout a fait concrète.
Encore une fois sortez absolument du schéma scolaire si vous voulez avancer sereinement. Faites appel à votre curiosité et votre travail personnel d'intégration des données. Pour certains ce sera plus facile et pour d'autres une difficulté qu'il faudra surmonter.
Jérôme

[Juju5544]

Je ne vais pas revenir sur ce que les uns ou les autres ont pu dire.
Ca ne fait pas avancer grand chose que de dire critiquer la nouvelle formation et l'ancienne. Les deux approches sont différentes pour arriver au même but. Bref, chacune des deux a son lot de difficultés.

Eviter de vous tirez dans les pattes, ça ne vous aidera...

[SCHTROUMPHIE]

cc
en ce qui me concerne, cest plus le fait de ne pas savoir ce sur quoi on sera evalue vraiment.donc, a part lanat phy,je relis un peut tt les soirs.je fais mes fiche directement pour essayer de synthetiser et surtout de comprendre!
si pour linstant on ne voit pas ce a quoi peuvent nous servir certains cours,je pense quu fur et a mesure, ca va se dessiner.et puis effectivement, par exemple, les cours sur les molecules ect...nous serviront ptre en pharmaco...

jai des amies en troisieme annee et elles ont dit quelles en avaient baves et que cetatient des etudes difficiles et stressantes.

Clairement, avec le nvelle reforme,on a indeniablement un poid en plus a porter car on va se heurter au manque d'information des personnels qui nous encadreront en stage et parfois sans doute a de lincomprehension et a de la "jalousie"(jai experimente desolee!).
a cote de ca,si notre programme a ses difficultes cest CLAIR!,les autres annees on aussi les leurs car les MSP ca doit pas etre drole.
Nous on sentends super avec les autres promos et au contraire on essaie de rester humble car elles sont plus a meme de nous dire ce qui est important ect.
bref,ca ne va pas etre de tout repos comme pour tt ceux qui sont passes par la meme si cest vrai et jinsiste pour dire quon va calirement essuyer les platres.
Mais un seule t dernier mot:HUMILITE....cest un metier ou il en faut bcp je pense!

[marinoulalandaise]

euh alors j'avoue de suite ne pas avoir lu les 4 pages de commentaires en détail j'ai survolé mais j'ai bien pu voir que beaucoup ne l'appréciait pas vraiment....

Bah personnellement je me retrouve totalement dans cette formation (du moins dans les 4premieres semaines de cours!) les cours sont bien fais, pas trop rapide/lent, tout est explicite, la facon dont sont amenés les choses est satisfaisante permettant ainsi de se sentir impliqué lors des cours et plus gavé comme des betes (c a d qd on est en petit group equ on étudie des situations ou bien des textes, et qu'au bout de 4h on doit rendre une synthese, on est plus assis sur nos chaise,du moins bcp moins,à ingurgiter un lot de connaissance sans réfléchir au pourquoi du comment)

Apres faut bien avouer que tout n'est pas encore clair niveau évalution en stage ou théorique mais apres ne doit-on pas apprendre nos cours au fur et à mesure? dans ce cas ou est le probleme?

Enfin bref je fais parti des étudiantes satisfaites de cette formation ne regardant pas en arriere à comparer les plus et les moins (totalement inutile pour moi étant donné qu'on a le nez en plein dedans et qu'on ne reviendra pas en arrière, du moins pour notre promo!)

Bon courage à tous le monde!

[sarey]

Eh bien pour ma part rien à voire avec tout ce qui a été dit ! au contraire on trouve qu'on a pas de cours , on ne fait que des travaux de groupes a bases de recherches personnelles sur internet , qui sont au final survolées par les formateurs , qui sont un peu perdus eux aussi. Le peu de cours magistraux que nous auront seront rares et donnés par des universitaires de temps en temps. Pas du tout question de chimie pour notre part , uniquement d'anglais qui apparaitra , mais pour l'instant on a fait l'hygiène alimentaire hospitalière et corporelle . On entame un dossier sur les théories de soin . On travaille presque tjs en grfoupe ce qui peut étre bien mais certains ne font rien du tout alors que d'autres triment , et on est pas toujours sur des infos trouvées sur le net , sans compter que quand le travail de recherche est réparti on a pas moyen d'avoir un cour fixe à la fin , chacun se retrouve avec une bribe d'info qu'il avait cherché donc pas de cours complets. C'est un peu le bordel aussi , et on s'inquiète aussi ...

[Snor]

Bonjour à tous et toutes,
juste pour dire que je ne vois pas dans ce programme de quoi en faire un drame vu les perspectives qu'il peut ouvrir en terme de débouchés/reconversions (qui existent déjà mais qui seront plus simples et adaptées).
La teneur des unités d'enseignement est en effet trés ambitieuse et nous permettra de connaitre ou comprendre mieux les activités que nous serons amenés à faire.
De plus, c'est principalement le premier semestre qui est réellement "surchargé" d'enseignement et il existe des sessions de rattrapage afin de valider les UE manquantes.
Il est vrai que nous sommes une promotion qui essuie les plâtres (comme les suivantes pendant quelques années à mon avis).Maintenant l'appellation "cobaye" est rigolote mais laisse sous entendre que nous sommes dans une position totalement passive devant les équipes pédagogiques... à voir, personnellement , les formateurs reconnaissent la difficulté et la somme de travail que la réforme leur coute mais sont assez enclins à accepter nos remarques ou sollicitations, en fait beaucoup de choses restent à construire donc, dans la mesure des libertés qui nous sont laissées, autant devenir acteur et non rester spectateur.

Ce qui me semble poser un réel problème avec cette réforme c'est l'inégalité qui semble être crée entre les promotions et professionnels qui sont passés avant nous.
D'autant que certains n'hésitent pas à mettre les pieds dedans et donc ne se lassent pas d'envenimer une situation anormale.
Inutile de rappeler que le principe de "diviser pour mieux régner" est vieux comme le monde (cf certaines techniques de management actuelle) et le pire c'est que ça marche toujours.
N'oublions pas que nous sommes toutes, et tous, dans le même bateau et même si certains voudraient diviser des professionnels trés qualifiés ,et incontournables pour les années à venir (et passées), demandons nous quels moyens pourrions nous mettre en place afin de montrer notre soutien à nos ainés (en expériences et savoirs bien sûr ...pas de polémique sur l'âge ^^).

[bibina]

bonjour a tous,
je viens de lire 4 pages sur le sujet de la nouvelle reforme
mais que vous arrive -t -il ?
arreter de vous lancer des pics
pour les personnes qui sont de l ancien programme on dirait que vous prenez mal le fait que d autres se plaignent du programme de la nouvelle reforme
chacun a le droit de s exprimer
je suis aide soignante depuis quelques annees et je trouve que le programme est difficile
mais cela ne veut pas dire que je denigre qui que se soit mais chacun fait part de son avis
c est un fait que le programme a change mais c est pas pour autant que j ai entendu ici qu on disait que les eleves de l ancien programme foutait rien
chacun sa difficulte dans son programme si sur ce site ca demarre comme ca !comment ca va etre dans les services?
aidons nous et arretons de se tirer sur les pattes!!
notre objectif est le meme
bon courage a tous
a bientot

[Altrian]

Je n'ai pas tout lu sur ce sujet, ceci dit en lisant la première page on lit les trois autres. Alors je vais apporter mon lot de cynisme à ce topic bien juteux.

Bienvenu dans ce monde où tout deviens compliqué. Il est loin le temps de la bonne soeur qui n'avait qu'à savoir faire des pansements et coller des sangsues sur le dos des malades. Heureusement pour nous le monde médical c'est petit à petit réformé, jusqu'à arriver à notre situation qui n'est pas si désespérée que ça. Les techniques évoluent, et les revendications aussi. Nous avons eut ce que nous voulions, alors arrêtons là les plaintes d'enfants gâtés. Oui il y en a qui viennent de L, oui il y en a qui ont 6 enfants par mari à s'occuper à côté des cours à ingurgiter. Cependant leur situation familiale et scolaire n'est pas nouvelle, et il fallait faire son choix en fonction de ça. C'est pas après avoir sauté qu'on vérifie si on a bien son parachute.
Et maintenant, plutôt que de vous servir du forum pour vous plaindre ou vous rassurer ( du genre : ouf, je ne suis pas la seule à penser ça ), vous n'avez cas poser vos questions.
J'imagine en plus que dans votre ifsi tous ne sont pas dans des situations familiales digne des feuilletons Français. Alors faite marcher un peu l'entraide, ça forge l'humilité...
Sur ce je part vite avant de me faire lyncher...

[librio62]

Te faire lyncher, non
Prendre des cours d'orthographe; oui
Sans cynisme de mon côté

[welshbob]

Bonsoir à tous,

A lire les différents posts relatant des difficultés de compréhension, je crois qu'il y a aussi un facteur qui rentre en compte : les enseignants.
En effet, ayant la "chance" d'être dans un IFSI rattaché à un CHU, la plupart de nos enseignants sont des universitaires, que ce soit en anglais (2h par semaine), en biologie ( environ 6h/semaine), en psychologie, en pharmaco, en infectiologie, etc
Et il faut avouer que leur manière d'enseigner est bien différente des formateurs de l'IFSI de par le rythme, les explications....
Ensuite, les difficultés (quand je lis que certain(e)s pleuraient à la sortie de cours) viennent peut-être d'un manque de méthodologie : peut-être un travail sur la prise de note??
Après certains sortent de fac voire de médecine, et donc eux sont plus habitués à ces méthodes universitaires mais faut s'y faire, pas le choix.

Il y a également les projets pédagogiques des IFSI qui divergent : quand je vois que certains n'ont presque pas de cours magistraux, je m'en étonne alors que je sors de 8h de CM aujourd'hui, 4 hier et encore 4 demain.....

Enfin, le plus frustrant et peut-être aussi la source de démotivation de certains, c'est le manque de pratique. Personne n'en parle ici. En un mois, nous avons juste vu le lavage des mains. Sinon pendant les TD, on ne fait que de la réflexion sur des notions, pas très motivant tout ça............

[kate32]

je passe juste et je suis vraiment decue de la tournure de cette discussion..à l'origine, on partageait juste notre angoisse face à la bio par exemple et on se retrouve avec du grand n'importe quoi

c'est dingue qd meme comment tout peut etre deformé si facilement

[Florence21]

oui, tu peux partir vite avant de te faire lyncher. Ton discours est peu constructif et les étudiants qui sont en panique se passent facilement de ton cynisme.

Tout le monde a des doutes, des interrogations, des problèmes d'organisation, un grain de sable dans l'engrenage, ça arrive.

Nous trouvons juste que les 35 heures d'école à la semaine, + les heures de boulot à la maison + la recherche + les cours à faire nous-memes, ça fait bcp et alors, où est le mal ? où est le problème ?

Il y a tension, il faut bien en parler, décharger et avoir des réponses à nos questions à leurs questions sans se faire rabrouer comme des gamins à la maternelle.De toute façon, j'ai pas trouvé le coin ni le bonnet d'ane !

Restons entre adultes civilisés et laissons ceux qui ont des peurs les exprimer, c'est la moindre des choses. Chaque ifsi est différent, chaque td aussi, chaque façon de travailler également et on ne peut pas avoir une organisation au top dès le premier mois, faut bien un rodage.

Une redoublante nous l'a dit : on n'avait pas tout ça l'an passé et on n'avait pas autant de travail perso. Je gère, on gère et à défait on essaie.

Courage à toutes et à tous, on s'accroche et on va y arriver, meme si on est sorties du cursus depuis longtemps, meme si on sort de L. . Go !