Nouvelle réforme ifsi , difficultés, informations...

[Chocolatine74]

Bonjour à tous,
nous sommes 85 élèves à entrer en 1ère année et la plupart d'entre nous éprouvent beaucoup de difficultés dans les cours.
Dès le premier jour, les professeurs ont été clairs : avec la nouvelle réforme, les études d'infirmière vont être reconnues bac +3 donc le niveau va être bien plus élevé que les autres années...
Dès la deuxième semaine, déjà beaucoup d'entre nous ont pleuré en sortant des cours de chimie...d'après le professeur, en 7 heures de cours, nous avons fait l'équivalent de 2 ans de chimie des autres années...
les cours sont très rapides et ce n'est pas la faute du prof car il se doit de respecter le programme qui lui a été imposé et qui, d'après lui, est difficile.
Certaines élèves ont entre 30 et 45 ans, sont des anciennes aide-soignantes ou autres, et étaient plus que motivés à faire ces études...et c'est l'hécatombe. Certaines parlent déjà d'abandonner, on se dit que nous n'avons pas le niveau (la plupart d'entre nous viennent de bacs ou BEP secrétariat et n'ont jamais fait de chimie), on est noyés par les cours malgré des heures de travail à n'en plus compter le soir chez nous... On se doutait bien qu'on aurait des moments difficiles pendant notre cursus mais pas au bout de la deuxième semaine !
Les seuls qui s'en sortent sont les jeunes qui sortent d'un bac scientifique.
Alors à tous les "cobayes" de cette nouvelle réforme, exprimez-vous ! :
dites-nous si vous ressentez la même chose... ?
est-ce une impression spécifique à certaines écoles ?
le niveau requis au concours d'infirmière ne devrait-il pas se limiter à des bacs scientifiques ?
nous manquons d'infirmier(e)s en france, mais les IFSI ne risquent-ils pas de voir leur pourcentage d'abandons augmenter ?
pourquoi ont-ils décidé "d'élever" le niveau des études alors que ça fait longtemps que ces études doivent être reconnus bac +3 ? et que les anciens étudiants sont devenus de très bons infirmiers pour autant ?!!

[n3m0]

Tout simplement parce que les gens qui ont fait cette réforme ni comprennent rien et ne sont pas dans le milieu !
Les formateurs sont autant perdu que nous.
Mais personne n'est sortie de là en pleurant pour le moment, nous avons la chance d'avoir de bons intervenants ( bon il y à en des moins bon que d'autres) . On à du mal sur certains trucs mais on comprend. Je ne sais pas comment sa va évoluer et comment seront faites les évaluations. On à pour la plupart pas mal peur.
Mais j'avoue que c'est dur, il faut s'accrocher !
Courage.

[Pi3rr3]

Tout simplement parce que les gens qui ont fait cette réforme ni comprennent rien et ne sont pas dans le milieu !

Faux (cf actualités des mois précédents sur la réforme des études).

C'est vrai que le programme peut parraître difficile mais bon, faut s'accrocher ...
Après tout dépend comment l'IFSI met en place le programme, les modalités d'évaluation, etc
Pour l'instant je trouve le programme plutôt bien construit, on nous enseigne vraiment de bonnes bases pour la continuité des études.
Après ce n'est que mon avis, bon courage à tous

[Chocolatine74]

Pour l'instant, les difficultés ne se ressentent que sur la chimie car beaucoup d'entre nous n'en ont jamais fait. Et les cours sont très très rapides.
Pour le reste, les cours sont très intéressants et bien faits...

[Annya41]

Effectivement il y a de quoi avoir peur en lisant ton témoignage..
Je suis tout de même surprise car dans mon IFSI ce n'est pas du tout comme ça. Les cours sont loin d'être trop rapide, excepté peut être la bio, mais on s'en sort quand même. Les intervenants nous laissent le temps de prendre des notes et répètent. Pour la bio, à chaque fin de cours nous avons un document qui retrace tout ce qui a été dit dans le cours ...

Quoi qu'il en soit, garder courager et soutenez-vous. N'hésitez pas à en parler avec vos formateurs, ils sont aussi là pour ça.

Bonne chance et tiens-nous au courant de l'évolution.

[kate32]

c'est ce que je me disais: ils devraient prendre que des scientifiques car il y a une unité d'enseignement qui nous fait paniquer c'est la 2.1..c'est bien celle ci "biologie fondamentale"??

perso, j'ai passé un bac litteraire en 1994...pour l'anglais, philo ca va mais je n'ai jamais eu de base de chimie et leur truc de cellule avec les differentes pressions, les ions, les neutrons etc waw disons que je pensais qu'ils allaient revoir les bases, meme pas..on a directement commencé par un niveau qui me parait soutenu

on panique, on achete des livres , on etudie chaque soir mais en fait, faut avoir un minimum de base..alors pour les evaluations ca va etre chaud surtout que la prof nous a dit qu'il etait hors de question de faire un qcm classique car soit disant, tout le monde pourrait le reussir...enfin voilà sacré mentalité...

moi aussi je balise juste pour la bio fondamentale ,on nous a dit que la chimie allait bientot arriver... les objectifs ne sont pas clairs, bcq de choses abstraites..et on trouve bcq de perte de temps, du temps que l'on aurait pu consacrer pour cette fameuse bio...

enfin on va s'accrocher et ca ira

cela dit, j'en ai deja croisé qq uns qui parlent d'abandon..

en ce qui concerne la bio, c'est terrible, la prof nous balance le cours rapido sur power point, on a meme pas le temps de prendre des notes..on voulait choper grace au clé usb ses cours, elle a refusé ...

d'ailleurs au passage, si qq pourrait m'expliquer les differentes pressions osmotique, hydrostatique etc , ca m'aiderait bien...

[yonyon84]

et bien je vous souhaite beaucoup de courage....
quand a votre prof de chimie qui vous dit que vous faite en 7h ce qu'on fait en 2ans , peut etre qu'il ne se met pas a votre portée et qu'il devrait insister sur les notion fondamentales et laisser le reste de coté... (ca me fait penser a certains cours de medecin auxquels on ne comprend pas grand chose, mais pour eux tout leur semble important, alors qu'avec la pratique on se rend compte des connaissances qui nous sont reélement necessaires en tant qu'infirmier....) donc parlez en avec vos formatrices pour qu'elles vous reprogramme des heures, avec peut etre un autre prof ou des objectifs plus clairs....


pour les pressions (mon prof d'anat nous avait dis l'an dernier qu'un fois qu'on avait compris les pressions dans le corps, on avait tout compris a l'anat)

pression hydrostatique : pression qu'exerce un liquide sur les parois de son contenants (exemple : l'eau sur les paroi de la bouteille, le sang sur les parois des vaisseaux), c'est ce qui explique que quand il y a une vasoconstriction, la pression hydrostatique est plus forte et la tension augmente.

la pression osmotique, c'est l'attirance d'un soluté vers l'endroit ou le solvant est le plus concentré (exemple : le sucre trempé dans un café, ou encore le liquide intersticielle avec les protéines plasmatiques qui sont restées dans les vaisseaux (dans ce cas particulier on parle de pression oncotique))

je sais pas si je suis trés claire, si quelqu'un peut donner des explications avec d'autres mots ca pourrait se completer, et si j'ai dit des bestises n'hesitez pas a me corriger....


et bien bon courage aux premieres années qui essuis les pots cassés, et ca serait dommage d'arreter si il n'y a que le cours de chimie qui pose probleme....

[Chocolatine74]

Salut Kate32,

tu ressens exactement les mêmes choses que nous ! c'est hallucinant ! tu es dans quel IFSI ????!

[Chocolatine74]

yonyon84 : merci pour ton soutien.
On en a effectivement beaucoup parlé avec notre prof de chimie à la fin du cours... et voilà sa réponse :
" je comprends que ça soit difficile pour des personnes qui n'ont aucune base en chimie. Mais la nouvelle réforme est ainsi. Ils ont monté le niveau. Moi aussi j'ai l'impression d'aller "trop loin" dans mon cours. je vous conseille d'en parler sur infirmiers.com pour peut être faire évoluer les choses"...

c'est ce que j'ai fait aujourd'hui. J'ai posté mon message sur le forum...
on a aussi demandé à la prof de bio de nous donner des exercices à faire pour qu'on s'entraîne mais ça ne vient pas...

[kate32]

...

[Annya41]

Je trouve ça dingue qu'il y ait une telle différence d'enseignement d'un IFSI à l'autre.
Dans le mien, en biologie fondamentale, on ne fait vraiment que les bases (qui sont déjà assez compliquées comme ça) alors je n'imagine pas des cours plus développés. La formatrice qui nous fait les cours de bio nous l'a dit "moi je vous donne que les bases, ce qui est essentiel de savoir. S'il y en a qui veulent développer davantage, libres à eux de le faire mais ce n'est pas une obligation."

[Chocolatine74]

Merci pour vos messages,

effectivement annya41, c'est dingue qu'il y ait autant de différences !
et je crois que je ne vais pas attendre pour en parler avec la prof de bio dès demain matin...
on verra bien !
Rappelons tout de même que cette réforme avait aussi pour but de former de futur(e) infirmier(e) "plus proche du patient"... ce n'est pas avec des cours de chimie ultra-poussés qu'ils vont y arriver ! au contraire...
ils vont surtout nous décourager alors que nous sommes persuadés et motivés de vouloir faire ce beau métier !
si l'on voulait être laborantin ou chimiste, on ne serait pas là aujourd'hui !!! et pour ceux qui se découvrent une nouvelle passion pour la chimie, qu'ils changent de voie... il n'est jamais trop tard

[yonyon84]

je vous conseille de demander des explications aux eleves des promo precedente parce que meme si ils ont "relevé le niveau" pour la licence, on a quand meme parlé de ces notions

kate32 : en gros le soluté c'est le liquide (une poche de perf on appelle ca un soluté aussi...) et le solvant c'est les molecules qui sont melangé : exemple dans le café sucré : le café serait le soluté et le sucre le solvant (c'est shematisé hein.....)

[Chocolatine74]

Prends plutôt l'exemple d'un sirop à la fraise :
le sirop c'est le soluté
l'eau c'est le solvant


yonyon84 : merci pour ton conseil. J'avais quand meme essayé d'avoir voir des élèves de 2e et 3e année, ils ont halluciné quand ils ont vu nos cours...et en sont au meme point que nous... aie aie aie

[syhelle]

ils ont "relevé le niveau" pour la licence

Ils ont tellement relevé le niveau qu'ils comptent sur nous pauvres imbéciles néophytes pour vous enseigner le métier...
Je vais m'arrêter là je risquerais d'être désagréable et là n'est pas le sujet.