Candidat libre

[Abdel59]

Bonjour,

Actuellement IDE dans le privé, j'ai le projet un jour de devenir Cadre de Santé. En passant les détails sur le "pourquoi", je m'interroge quant à la façon de le devenir...
J'ai la possibilité de me financer moi-même en partie, tout en pouvant compter sur quelques aides à côté. MAIS, peut-on se lancer dans l'aventure sans passer par la case "Faisant-fonction" et "Prépa" ? C'est-à-dire en bossant soit-même grâce aux livres, à d'autres outils tels qu'ici le forum, et à notre expérience sur le terrain ?
Arrivé au concours, ne risque-t-on pas de me reprocher de n'avoir aucune expérience de FF, ni eu de réelle poste de référent au cours de ma carrière ? (En enchainant les CDD, j'en ai malheureusement jamais eu l'opportunité)

Merci d'avance pour vos réponses

[jess]

Bonjour,

Le conseil que je pourrais te donner, si tu a peur qu'on te pose ces questions est de préparer les réponses, des arguments.

Après je pense que oui on peut le faire si tu a un projet prof bien ficelé et déterminé en connaissant bien le travaille de cadre.

Bonne journée

[caqui13]

Bonjour,

Actuellement IDE dans le privé, j'ai le projet un jour de devenir Cadre de Santé. En passant les détails sur le "pourquoi", je m'interroge quant à la façon de le devenir...
J'ai la possibilité de me financer moi-même en partie, tout en pouvant compter sur quelques aides à côté. MAIS, peut-on se lancer dans l'aventure sans passer par la case "Faisant-fonction" et "Prépa" ? C'est-à-dire en bossant soit-même grâce aux livres, à d'autres outils tels qu'ici le forum, et à notre expérience sur le terrain ?
Arrivé au concours, ne risque-t-on pas de me reprocher de n'avoir aucune expérience de FF, ni eu de réelle poste de référent au cours de ma carrière ? (En enchainant les CDD, j'en ai malheureusement jamais eu l'opportunité)

Merci d'avance pour vos réponses

Il y a dans mon service , un IDE , qui a passé le concours en candidat libre , jamais ' fait fonction ' , il a été reçu dans les premiers et donc financé par l APHM .
Toi , tu te finances seule ( il y en a d autres qui on été reçu , mais qui n'y sont pas allés faute de financement ) .
Il faut avoir un projet professionnel : l' encadrements des ESI , l accueil du nouvel arrivant dans un service .... pour l oral .
A l ecole ( je parle pour Marseille ) , il doit y avoir 50 ou 70 places , a l arrivée ce sont des promos de 20 , car les gens qui ne sont pas financé , laisse tomber ..
Tout ça pour dire , que si tu es reçu sur liste complémentaire , meme le denier , il y a tellement de désistement , que tu es quasi sur d être pris .
Il n a jamais été dit , qu il fallait avant être FF pour passer le concours .....ce n est nullement une obligation ., le plus important , c est ton projet professionnel en béton .

[Abdel59]

Merci à vous deux pour vos réponses !

Si je n'ai jamais pu passer par la case FF, c'est que l'on me l'a jamais proposé. En même temps, ce sont rarement des CDD qui sont sur ces postes là. A la limite je peux toujours parler de ce projet à ma DSI et voir si elle aurait pas des "missions transverses" à me confier si pas un poste de FF...

Pour mon projet, disons que dans l'idéal, j'aimerais devenir cadre formateur. Mais ce qui me fait peur par la suite c'est de ne pas trouver un poste de formateur dans mon coin, car je ne suis absolument pas mobile...
En juin de l'année du concours, il faut se positionner soit côté "Management", soit "Sciences et Métier de l'Education" et je suppose que ce choix est définitif n'est ce pas ?

[caqui13]

Merci à vous deux pour vos réponses !

Si je n'ai jamais pu passer par la case FF, c'est que l'on me l'a jamais proposé. En même temps, ce sont rarement des CDD qui sont sur ces postes là. A la limite je peux toujours parler de ce projet à ma DSI et voir si elle aurait pas des "missions transverses" à me confier si pas un poste de FF...

Pour mon projet, disons que dans l'idéal, j'aimerais devenir cadre formateur. Mais ce qui me fait peur par la suite c'est de ne pas trouver un poste de formateur dans mon coin, car je ne suis absolument pas mobile...
En juin de l'année du concours, il faut se positionner soit côté "Management", soit "Sciences et Métier de l'Education" et je suppose que ce choix est définitif n'est ce pas ?

Ce n est pas ce projet la dont je te parle , je te parle de ton dossier a l oral , que tu devras présenter , tu vas pas dire : mon projet professionnel est d être cadre formateur , il faut un projet pro comme je te l ai déjà dit ; gestion de l absentéisme , encadrement des ESI ...

[Abdel59]

Ah oui, j'ai connaissance de ce dossier à préparer dont tu me parles et j'ai déjà une idée de la trame. J'avais juste mal compris ton message.

[Jo_bis]

ne risque-t-on pas de me reprocher de n'avoir aucune expérience de FF, ni eu de réelle poste de référent au cours de ma carrière ?

Ce qui est important, ce n'est pas d'avoir été FF ou référent, ce qui va être évalué/testé/observé, c'est votre positionnement en tant que futur cadre (affectivité, rigueur, observation, discernement...).

On peut vous poser la question et vous avez trouvé la réponse, celle-ci :

En enchainant les CDD, j'en ai malheureusement jamais eu l'opportunité

Moi aussi j'ai passé le concours en candidat libre, la Direction n'avait pas de postes, j'ai fait fonction pendant 18 mois (le poste était réservé pour une IDE qui allait être diplômée), la directrice de l'hôpital a fait un "deal" avec moi, si j'acceptais le poste FF, elle me finançait, ce que j'ai accepté.
Mais à l'oral, on ne m'a pas demandé si j'étais FF ou non...ils s'en moquaient apparemment.

En juin de l'année du concours, il faut se positionner soit côté "Management", soit "Sciences et Métier de l'Education" et je suppose que ce choix est définitif n'est ce pas ?

Ah ?
Ça doit être récent car on ne nous demandais pas ça en 2004....

j'ai connaissance de ce dossier à préparer dont tu me parles et j'ai déjà une idée de la trame

Ce dossier sera votre base d'oral, il faut bien le fignoler.
Je ne vous conseille pas d'aller "tête baissée" dans un développement de cadre formateur car la question "qui tue" sera : "Et si vous êtes obligé de travailler en service ?" et là, il faudra assurer...Les savonnettes sous les pieds, il y en aura, et beaucoup.
Ce n'est pas un oral d'IFSI.

Restez dans la fonction cadre "de terrain" tout en développant un projet pédagogique en service de soins, comme ça...vous allierez les deux et ce sera une bonne anticipation de votre future fonction de formateur.

A la limite je peux toujours parler de ce projet à ma DSI et voir si elle aurait pas des "missions transverses" à me confier

Ce n'est pas "à la limite", c'est indispensable.
J'avais demandé à mon cadre une mission, il m'a collée sur le projet de service, que j'ai mené à son terme, et que j'ai présenté à l'oral. J'ai eu plein de questions, mon public était tout ouïe.
L'avantage, c'est que vous porterez cette mission, que votre hiérarchie vous aidera (moyennant que vous soyez hypeeeeer motivé ) et qu'au moment des questions, vos saurez et que ça se verra.
Le jury n'a pas besoin d'intellos standardisés, ils aiment les entreprenants et les créatifs.

Je suis à votre disposition en MP.