Entraînement à l'oral (2009)

[titeclo83]

"L'école doit-elle s'adapter à l'handicapé, ou est-ce à l'handicapé de s'adapter à l'école ?"

HANDICAP

Définition :
* la notion de handicap : toute limitation d'activité ou restriction de participation à la vie en societe subie par une personne en raison d'une altératopn substantielle durable , ou definitive d'une ou de plusieurs fonctions physique

* l'evaluation du handicap
la deficience: atteinte plus ou moins importante d'une ou de plusieurs fonctions de l'organisme
l'incapacité
le desavantage

*les differents types de handicap
physique
mental
combinaison de plusieurs handicaps


LES PROBLEMES
le nombre des handicapés lourds augmente
le handicap demeure une cause majeure d'exclusion


LES REMEDES

le dispositif legislatif :
loi du 30 juin 1975 obligation de solidarité nationale
la loi pour l'egalité des droits et des chances

le cadre institutionnel :
le ministre de la santé et des solidarités
les associations d'handicapés
la caisse nationale de solidarité pour l'autonomie


la prevention des handicaps congenitaux
examen prenuptial
conseil genetique
vaccination
surveillance de la grossesse ....

le droit aux soins

le droit à la scolarisatoion :
* legislation : depuis1975 l'enfant handicapé est soumis à une obligation éducative
avec la loi de 2005 la priorité est donnée à l'integration scolaire

les structures d'integration scolaire :
individuelle dans une classe ordinaire
colective dans une classe speciale
sans soutien ou avec soutien
les etablissements adaptés

le droit au travail :
legislation : la loi de 1975 avait affirmé le droit de tout handicapé au travail et à l'intégration en milieu ordinaire.
la loi de 1987 oblige toute entreprise d'au moins 20 salariés à employer un minimum de 6% d'handicapés ou à verser une contribution.

les milieux de travail l'emploi en milieu ordinaire
l'enploi en cetre de distribution par le travail

le droit à l'hebergment

foyers de vie ou occupationnels
les foyers d'hebergement
le maintien à domicile

le droit à l'accessibilité

les ressources des handicapés
l'allocation d'education de l'enfant handicapé
l'allocation aux adultes handicapés ( AAH)



Voila ce que je sais pour l'handicap , aprés pour le sujet je ne sais pas vraiment quel plan faire , je pense que lorsque le handicap n'est pas trop important et que l'enfant peut etre scolarisé dans une classe ordinaire c'est à lui de s'adapter au systeme scolaire meme si l'instituteur doit un minimum s'adapter à l'handicap de l'enfant , par contre lorsque l'enfant a un handicap trop important c'est à l'ecole de s'adapter à lui et c'est ce qu'elle fait avec la creation de classe ou de d'ecole specialisée

[sylviegautier]

bonjour a toutes et a tous,
j'ai deja passer un oral a lz crf de chalons et j'en est un autre le 19 juin et j'aimerai vous demandé que repondreriez vous a "qu'el est le role de l'infirmiere ?" role d'edeucation de prevention mais encore ? merci

[teens22]

gérer,encadrer,coordonner(avec les autres professionnels) soutenir (famille ou patient) , prodiguer des soins (préventif,curatif ,palliatifs), éducation des patients et prévientions,

[LeeLoo19]

Coucou les copinautes
Aujourdu'hui entrée en vigueur du RSA
Sinon je suis là pour bosser (sauf si je décale comme hier ) alors si vous avez un petit sujet interessant c'est parti

[Clémence piloute]

bonjour a toutes, leeloo j'ai une idée de sujet :
L'ACCUEIL EST-IL UN SOIN?

Au passage j'ai une question qui me pose problème: on dit que les missions de l'infirmière sont la prévention, La promotion de la santé, et le soin.
qUELLES différence peut-on faire entre prévention et promotion de la santé?
Enfin quelle est concrètement la différence entre la prévention de la santé et l'éducation a la santé??

Oral demain et je suis complètement larguée..

merci a vous!

[LeeLoo19]

Alors prévention et éducation à la santé sont bien deux choses différentes.

Education à santé = ensemble des interventions et informations qui permettent aux personnes d'adopter des comportements favorables à leur santé.
Prévention = ensemble des mesures visant à diminuer l'apparition, le développement et l'aggravation des maladies, accidents ou handicaps.


Je sais pas si c'est très clair ?

[titeclo83]

personne n'a repondu sur le sujet sur le handicap non plus

[Clémence piloute]

voila ma réponse:

INTRO: Prise en charge d'un patient ne se résume pas a l'administration de soins techniques et médicamentaux, on parle en effet de considérer le patient dans sa globalité, dés lors accueil apparait comme essentiel.

I) L'ACCUEIL S'INSCRIT DANS LA DÉMARCHE DE SOIN:

-Hospitalisation n'est jamais anodine, crée angoisse, inquiétude du patient de part son état de santé mais aussi de part l'hospitalisation elle même.

-Accueil prend alors tout son sens: il vise à écouter, rassurer, expliquer au patient.
En plus des informations médicales prises, on peut se renseigner sur ses habitudes de vie, ses habitudes, afin de mieux le connaitre et donc mieux répondre à ses attentes.

-Accueil réussi instaurera relation de confiance, favorisera séjour plus serein, atouts qui favoriseront peut être le procesus de guérison.
-Ainsi accueil est donc étape indispensable dans la démarche de soins (il est d'ailleurs mis à l'ordre du du jour dans la charte du patient hospitalisé)

II) LIMITES.

-Soignants n'ont pas toujours le temps d'assurer un accueil , à cause du manque de personnel , du manque de temps.

-Impossibilité de favoriser un accueil individuel et de qualité au détriment des patients en demande de soins, qui souffrent.

-Problème du manque d'humanisation dans les hôpitaux, (patients se sent comme un numéraux, ex: service d'urgence saturés).

-Personne pas toujours formés pour l'accueil de certains publics (étrangers ne parlant pas français, handicapés, personnes âges ayant perdu l'usage de la parole etc.. ).

-Manque d'informations concernant l'accueil spécifique des enfants (accueil différents de celui des adultes et qui nécessite du temps , du tact etc..)

CONCLUSION: Il semble évident que le rôle des soignants s'inscrit dans une démarche de soins , mais au delà de ça, les soignants ont pour mission de se rendre accessible, de faire tomber les craintes, les réticences afin que la qualité du service rendu n'en soit que meilleur. Ce pendant le manque de temps, de personnel, de formation spécifique peut entraver la qualité de l'accueil, au détriment du patient.

[Clémence piloute]

Alors prévention et éducation à la santé sont bien deux choses différentes.

Education à santé = ensemble des interventions et informations qui permettent aux personnes d'adopter des comportements favorables à leur santé.
Prévention = ensemble des mesures visant à diminuer l'apparition, le développement et l'aggravation des maladies, accidents ou handicaps.


Je sais pas si c'est très clair ?

OUI j'y vois un peu plus clair merci , mais par exemple , une campagne de l'inpes contre l'obésité, c'est de la prévention mais c'est aussi un moyen de "permettre aux personnes d'adopter des comportements favorables à leur santé" (définition de l'éducation à la santé que tu m'a donné).
C'est ca que je distingue pas trop....tu vois?

[miminette]

Sujet : L'accueil est il un soin?

L'accueil se definit par la façon dont on prend en charge le patient lors de son arrivée.

je pense que l'accueil fait parti intégrante des soins du patient. Au dela des soins purement techniques, l'accueil permet d'établir une relation avec le patient et ainsi a un impact positif ou negatif sur l'etat d'esprit du patient.

En effet, l'accueil doit être fait en fonction du patient, par exemple si c'est un patient tres apeuré, il faudra avoir un accueil basé sur du dialogue, bien lui expliqué les raisons de ce pourquoi il est la aujourd'hui et quel est son interet.

L'accueil permet aussi au patient d'avoir un aperçu de l'etat d'esprit de la structure dans laquelle il est la aujourd'hui, par exemple lors d'une admission si le personnel le balade a droite à gauche pour son enregistrement, le patient va être désorienté et avoir un jugement négatif sur le personnel et ceci risque d'etre défavorable pour la suite de son séjour.

je pense que l'accueil est complémentaire aux soins purement technique, qu'il a un impact direct sur le patient et que pour son bien être il faut que cet accueil soit rigoureux.



Pas facile comme sujet!!!!!!!!!!!!!! qu'en pensez-vous?????

[Clémence piloute]

je te rejoins tout a fait. mais histoire de ne pas entendre a l'oral qu'on idéalise le métier , je pense qu'il faut aussi expliquer pourquoi il n'est pas toujours respecté!

[miminette]

Pour Clémence:

moi je vois plutot :

Prévention : empecher la survenue de quelque chose par exemple manger équilibré pour prévenir l'obésité. c'est fait pour empecher un probleme qui n'existe pas encore.

Education : on est deja malade, comment se tenir face a cette maladie par exemple pour l'obésité : allé voir un diététicien et suivre un régime adapté. C fait pour lutter contre un probleme deja existant.

J'espere avoir était claire..........

[miminette]

oui tu as raison, voir aussi les limites prouve effectivement qu'on est aussi dans la réalité.......

merci!

[elodielejeune]

salut magda

[Magdaw23]

cc elodie ça yest jy suis enfin