soutenance pp

[mhelene]

bonsoir,
je vais passer ma soutenance de PP dans une semaine et je voudrais savoir si une étudiante avait déjà passé cet oral pour me dire comme çà s'est passé et me dire comment la préparer au niveau résumé, projet pro... enfin le plan quoi
voilà tous conseils sont les bienvenus
merci d'avance

[biscoto]

Difficile de te conseiller, chaque école ayant sa propre demande je crois vis à vis de la soutenance. Moi il m'était demandé de reprendre rapidement sur 15 minutes au plus mon mémoire écrit (je m'étais fait des fiches) et j'ai projeté pour le jury un power point qui permet de suivre beaucoup mieux, sur 15 autres minutes environ une auto-critique (avec un errata éventuellement) et enfin sur 15 à 30 mn un échange avec le jury. Je crois que le mieux est de rester soi même et surtout fidèle à l'éventuelle position que l'on a pris dans le mémoire et accepter en les intégrant les éventuels retours positifs ou non.

[pegase2]

Regarde le message d'audy78 sur ce post :
http://www.infirmiers.com/forum/viewtop ... &start=560" target="_blank

Pour ma part ça n'était pas tout à fait le même plan, après je pense que partout il faut que tu décrives ta démarche du début à la fin du PP. Maintenant c'est vrai qu'avoir un esprit critique (sans non plus détruire son travail) est intéressant je pense!

Vous n'avez pas eu de cours???

[pegase2]

Difficile de te conseiller, chaque école ayant sa propre demande je crois vis à vis de la soutenance. Moi il m'était demandé de reprendre rapidement sur 15 minutes au plus mon mémoire écrit (je m'étais fait des fiches) et j'ai projeté pour le jury un power point qui permet de suivre beaucoup mieux, sur 15 autres minutes environ une auto-critique (avec un errata éventuellement) et enfin sur 15 à 30 mn un échange avec le jury. Je crois que le mieux est de rester soi même et surtout fidèle à l'éventuelle position que l'on a pris dans le mémoire et accepter en les intégrant les éventuels retours positifs ou non.

Nous c'était 10minutes présentation+auto-critique et 50minutes d'échange, comme quoi ça change vraiment d'une école à l'autre!

[puer75]

Il me semble que c'était 30 minutes d'argumentation + 30 minutes d'échanges avec le jury (ca fait déjà un an... )

J'ai d'abord expliqué pourquoi j'ai choisi tel sujet avec ce que j'avais à disposition, les moyens, etc....

Puis je suis revenue sur ma stratégie de travail en critiquant (positivement et négativement) tout en apportant des corrections et de nouveaux documents

Pour ma part, j'avais créé différents supports qui pourraient être mis en place dans un service par rapport à mon thème Je les ai donc présentés au jury le jour J