Entraînement à l'oral (2009)

[laurely54]

Je tiens également à dire merci à tout le monde sur ce forum de la profession infirmière...

Merci pour votre soutien, vous conseils... et pour remonter le moral quand celui-ci est en berne...

Comme on l'apprend en lisant les bouquins de préparation du concours, l'entraide est importante dans la profession... c'est déjà ce que nous faisons sur ce forum...

MERCI A TOUS

[thefalballa]

ah oui scoop c'est carrément bien ce que tu as fait !!!!

[christian_troy]

Votre avis sur ma fiche: Évolution du statut et du rôle de la femme

Dès la seconde guerre mondiale,les femmes sont entrées dans la vie active en plus grand nombre et ont pu obtenir le droit de vote en 1944.Les événements de 68 et les courants courants féministes vont faire évoluer le statut de la femme,notamment avec la possibilité pour la femme mariée de percevoir directement son salaire sans l'autorisation de son mari.

-Le statut de mère au foyer est moins valorisé que celui de salariée (même si la tendance s'inverse a nouveau)

-Les tâches ménagères restent largement assurées par les femmes même lorsqu'elles ont un emploi (évolution des mentalités et partage des contraintes ménagères)

-Le mariage n'est plus une fin en soi , les femmes recherchent aussi l'épanouissement dans le travail (s'assumer financièrement,augmentation des familles monoparentales maternelles,femmes qui contrôlent leur fécondité)

-Les femmes sont de plus en plus nombreuses à occuper des postes a responsabilité (discrimination liée au sexe qui persiste ,salaire inférieur, promotion prof etc...)

-Les femmes ont de plus en plus accès aux loisirs (indépendamment de leur familles,enfants ou de leur statut d'épouse)

-Accès à la contraception (loi Neuwirth 28/12/1967 relative a la régulation des naissances ,gestion de leur desir d'enfant)

-L'IVG (possible depuis 1975 loi Veil ,pratiquée jusqu'a la 12 eme semaine de grossesse loi Aubry 2000,décret 3 mai 2002 prise en charge gratuite et anonyme des IVG pratiquée sur des mineures ,sans consentement parental.Décret 9 janvier 2002 délivrance aux mineures des médicaments ayant pour but la contraception d'urgence.Décret 1 er juillet 2004 IVG hors établissement de santé voie médicamenteuse jusqu'a la fin de la 5 eme semaine de grossesse.)

[kahina2009]

bonjour les filles
je passe mon oral demain 08 juin, auriez vous quelques conseils à me donner

[jenny40090]

Hello tlm

Je recherche une Fiche sur le "Handicap"

Merci

Salut tout le monde voilà je viens de faire une petite fiche rapide sur le handicap donc je vous la met et peut etre y a t il d choses a rajouter ds ce k nécité pas

La voila

Handicap

On nomme handicap la limitation des possibilités d'interaction d'un individu causée par une déficience qui provoque une incapacité, permanente ou présumée définitive et qui elle même mène à un handicap moral, intellectuel, social ou (et) physique.
Nouvelle définition donnée par la loi française du 11 février 2005 portant sur l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées : « Constitue un handicap, au sens de la présente loi, toute limitation d'activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant. »

1/ Formes de handicap
2 types de handicap : - handicap congénital :
- handicap acquis :

Différentes formes de handicap : - Handicaps physiques : - handicaps sensoriels : surdité, amblyopie, anosmie, cécité, daltonisme - handicaps moteurs (paralysies, amputations, infirmité motrice cérébrale, Spina bifida, myopathie…) et de la voix (mutisme, laryngectomie) - maladies chroniques : épilepsie, cardiopathie, mucoviscidose…
- Handicaps mentaux : personne ayant un retard mental (différents degrés) ; personne ayant un déficit de la mémoire, de la pensée ; personne atteinte de troubles de l'attention ou du comportement ; traumatisé crânien ; illettré et analphabète
- Handicap cognitif (Illettrisme, langue, culture …)
- handicaps sociaux

2/ Les origines du handicap
- malformation
- maladie génétique
- accident
- maladie acquise au cours de la vie

3/ Conséquences du handicap
Pour la personne handicapée : - exclusion
- pb de santé lié au handicap
- difficulté à s’intégrer : -la scolarisation : dans une école normale ou spécialisée ? - difficulté pour trouver un métier et l’exercer - difficulté pour accéder à certains commerces & transport en commun
Pour l’entourage et la société : - coût important : financier & psychologique
- diminution des rapports sociaux
- gestion compliquée => loi, aménagements des locaux, …

4/ Préventions
- dépistage : diagnostic prénatal ; diagnostic précoce (meilleure prise en charge)
- prévention routière

5/ Loi Handicap du 11 février 2005
- volonté de sensibiliser la société civile ainsi que les employeurs à cette problématique
- accessibilité généralisée pour tous les domaines de la vie sociale (éducation, emploi, cadre bâti, transports...)
- Le droit à compensation des conséquences du handicap
- La participation et la proximité, mis en œuvre par la création des Maisons départementales des personnes handicapées.
- obligation des entreprises d’embaucher des handicapés autrement amende

[Charlinounou]

bjr bjr tout le monde je suis nouvelle ici.. mais chaque jour je viens sur ce forum pour lire vos commentaires .. et J'ADOREEEEEEEEEE =)

bon voila j'ai une ptite question qui me trote dans la tête:

j'ai passé un oral mais le sujet m'a pa du tout inspiré...

Arrivé dans la salle ou je passais l'entretien, j'ai donc di au jury:

excusez moi mais le sujet ne m a pa inspiré...


Je voudrais savoir si c'est pénalisant pour la note???
:s

Pourtant l'entretient c'est bien passé; motivation, declic. j'ai pu repondre aux questions
mais je doute du faite de n'avoir pu repondre au sujet

QQn pourrais m'aidé

mercii d'avance

[sandikely]

Moi aussi quand j'ai passé mon oral à la Salpetrière j'ai eu le malheur de leur dire ça(parce que c'est vrai le sujet ne m'a pas beaucoup inspiré)....et là ils m'ont répondu"pourquoi vous dites ça?vous aviez dit pas mal de choses pourtant!
J'espère seulement que c'est pas pénalisant.Et surtout qu'ils se soient pas dit que j'étais pas assez motivée

[Charlinounou]

Moi j'ai passé l'oral a montbéliard

mais vraimen quand j'ai lu le sujet :

DANS la salle on été 3 personnes.. mais biensur on été surveillé

tout le monde marqué des tonnes je voyais ki ecrivai pi moii ... tré peu

si tu veux savoir le sujet c' était: Comment l'ecole et la famille peuvent continuer a jouer un rôle d'accompagnateur

PA dur mais pas facile non plus car je savais pas par ou commencer xD

et toi ton sujet cété koii??

en tt cas Mercii de mavoir vite répondu

je répond lentement car je connais encore pas grand chose ici ^^

[Siaana]

merci de ne pas utiliser de langage sms

[christian_troy]

Hello tlm

Je recherche une Fiche sur le "Handicap"

Merci

Salut tout le monde voilà je viens de faire une petite fiche rapide sur le handicap donc je vous la met et peut etre y a t il d choses a rajouter ds ce k nécité pas

La voila

Handicap

On nomme handicap la limitation des possibilités d'interaction d'un individu causée par une déficience qui provoque une incapacité, permanente ou présumée définitive et qui elle même mène à un handicap moral, intellectuel, social ou (et) physique.
Nouvelle définition donnée par la loi française du 11 février 2005 portant sur l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées : « Constitue un handicap, au sens de la présente loi, toute limitation d'activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant. »

1/ Formes de handicap
2 types de handicap : - handicap congénital :
- handicap acquis :

Différentes formes de handicap : - Handicaps physiques : - handicaps sensoriels : surdité, amblyopie, anosmie, cécité, daltonisme - handicaps moteurs (paralysies, amputations, infirmité motrice cérébrale, Spina bifida, myopathie…) et de la voix (mutisme, laryngectomie) - maladies chroniques : épilepsie, cardiopathie, mucoviscidose…
- Handicaps mentaux : personne ayant un retard mental (différents degrés) ; personne ayant un déficit de la mémoire, de la pensée ; personne atteinte de troubles de l'attention ou du comportement ; traumatisé crânien ; illettré et analphabète
- Handicap cognitif (Illettrisme, langue, culture …)
- handicaps sociaux

2/ Les origines du handicap
- malformation
- maladie génétique
- accident
- maladie acquise au cours de la vie

3/ Conséquences du handicap
Pour la personne handicapée : - exclusion
- pb de santé lié au handicap
- difficulté à s’intégrer : -la scolarisation : dans une école normale ou spécialisée ? - difficulté pour trouver un métier et l’exercer - difficulté pour accéder à certains commerces & transport en commun
Pour l’entourage et la société : - coût important : financier & psychologique
- diminution des rapports sociaux
- gestion compliquée => loi, aménagements des locaux, …

4/ Préventions
- dépistage : diagnostic prénatal ; diagnostic précoce (meilleure prise en charge)
- prévention routière

5/ Loi Handicap du 11 février 2005
- volonté de sensibiliser la société civile ainsi que les employeurs à cette problématique
- accessibilité généralisée pour tous les domaines de la vie sociale (éducation, emploi, cadre bâti, transports...)
- Le droit à compensation des conséquences du handicap
- La participation et la proximité, mis en œuvre par la création des Maisons départementales des personnes handicapées.
- obligation des entreprises d’embaucher des handicapés autrement amende

Milles merci

[christian_troy]

Moi j'ai passé l'oral a montbéliard

mais vraimen quand j'ai lu le sujet :

DANS la salle on été 3 personnes.. mais biensur on été surveillé

tout le monde marqué des tonnes je voyais ki ecrivai pi moii ... tré peu

si tu veux savoir le sujet c' était: Comment l'ecole et la famille peuvent continuer a jouer un rôle d'accompagnateur

PA dur mais pas facile non plus car je savais pas par ou commencer xD

et toi ton sujet cété koii??

en tt cas Mercii de mavoir vite répondu

je répond lentement car je connais encore pas grand chose ici ^^

Je ne comprends pas la question du sujet.

Moi j'aurai parlé du rôle de l'école (L'école a un rôle important à jouer dans la question de la mobilité sociale,l'école a ouvert ses portes à des enfants qui n'y avaient pas le droit auparavant ,collège unique ont permis à des générations d'enfants, depuis les années 1960, d'accéder à des filières d'apprentissage qui ne leur étaient pas ouverts par le passé,ascenseur social)

Rôle de la famille:La famille doit jouer le rôle principal dans l'éducation des enfants ; elle doit être un lieu d'écoute où l'on peut confier ses problèmes en toute sérénité, un lieu où l'on apprend à être responsable et où l'on apprend les principes de base de la morale et de la vie en collectivité, mais aussi les règles élémentaires d'hygiène et d'alimentation.

[jenny40090]

Hello tlm

Je recherche une Fiche sur le "Handicap"

Merci

Salut tout le monde voilà je viens de faire une petite fiche rapide sur le handicap donc je vous la met et peut etre y a t il d choses a rajouter ds ce k nécité pas

La voila

Handicap

On nomme handicap la limitation des possibilités d'interaction d'un individu causée par une déficience qui provoque une incapacité, permanente ou présumée définitive et qui elle même mène à un handicap moral, intellectuel, social ou (et) physique.
Nouvelle définition donnée par la loi française du 11 février 2005 portant sur l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées : « Constitue un handicap, au sens de la présente loi, toute limitation d'activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant. »

1/ Formes de handicap
2 types de handicap : - handicap congénital :
- handicap acquis :

Différentes formes de handicap : - Handicaps physiques : - handicaps sensoriels : surdité, amblyopie, anosmie, cécité, daltonisme - handicaps moteurs (paralysies, amputations, infirmité motrice cérébrale, Spina bifida, myopathie…) et de la voix (mutisme, laryngectomie) - maladies chroniques : épilepsie, cardiopathie, mucoviscidose…
- Handicaps mentaux : personne ayant un retard mental (différents degrés) ; personne ayant un déficit de la mémoire, de la pensée ; personne atteinte de troubles de l'attention ou du comportement ; traumatisé crânien ; illettré et analphabète
- Handicap cognitif (Illettrisme, langue, culture …)
- handicaps sociaux

2/ Les origines du handicap
- malformation
- maladie génétique
- accident
- maladie acquise au cours de la vie

3/ Conséquences du handicap
Pour la personne handicapée : - exclusion
- pb de santé lié au handicap
- difficulté à s’intégrer : -la scolarisation : dans une école normale ou spécialisée ? - difficulté pour trouver un métier et l’exercer - difficulté pour accéder à certains commerces & transport en commun
Pour l’entourage et la société : - coût important : financier & psychologique
- diminution des rapports sociaux
- gestion compliquée => loi, aménagements des locaux, …

4/ Préventions
- dépistage : diagnostic prénatal ; diagnostic précoce (meilleure prise en charge)
- prévention routière

5/ Loi Handicap du 11 février 2005
- volonté de sensibiliser la société civile ainsi que les employeurs à cette problématique
- accessibilité généralisée pour tous les domaines de la vie sociale (éducation, emploi, cadre bâti, transports...)
- Le droit à compensation des conséquences du handicap
- La participation et la proximité, mis en œuvre par la création des Maisons départementales des personnes handicapées.
- obligation des entreprises d’embaucher des handicapés autrement amende

Milles merci

De rien, j'espère ne rien avoir oublier, si c le k n'hésiter pas à me le dire

[Sincaud77]

Moi, je dis mieux, recemment un jeune garçon que j'ai connu dans mon lycée ,il doit avoir 20 ans, et ben il a obtenu_ 15 et 18 à l'écrit, et pourtant recalé!!!!
Allez en belgique, ne perdez pas de temps, les directeurs deviennent comme nicolas sarkosy, Economisez le plus possible, commencez vos démarches administratives, car c'est super long et aller en belgique, plus vous aller attendre, et moins vous aurez de chance d'être pris, à moins d'obtenir des notes entre 18 et 20
Donc ce jeune garçon ne m'a pas dit dans quel IFSI
Mais c'était 300 000 candidats pour 6000 reçus soit 20%
de chance d'être pris!!!!
Moi qui obtiens que la moyenne, je serai soit sur liste d'attente, ou recalé

[Charlinounou]

J'avoue moi meme , ne pas avoir compris le sujet que les jurys mon donnée...
mais malheureusement j'ai fais avec


" christian_troy " j'ai cité à l'oral certains élements que tu as ecrit: notamment, le rôle de l'ecole, de la famille, l'éducation etc ..


J'ai passé deux autres oraux:

Je pose les sujets cela peut toujours être utile si des personnes s'ennuyent ^^

sujet 1: la mondialisation, la crise actuelle font que le chômage est de plus en plus présent: Enoncez les conséquences du chômage sur l'individu?

Sujet 2 : L'automédication

Voila

et merci

[lLilie57]

tu veux dire qu'il a été recalé à l'oral ou à l'écrit directement ???
si c'est à l'écrit c'est injuste !!