Le TFE du nouveau programme

[Snor]

Salut,
chez nous pas d'indications précises non plus. On sait que ça correspond, pour la méthodologie, à l'UE 3.4 initiation à la démarche de recherche mais ces cours ont plus tenu du survol que d'une approche bien claire

Par contre pour toutes les analyses de situations réalisées depuis le second semestre, les formateurs nous ont demandé de sortir des "clous" du porte-folio et de faire des devoirs basés sur ces fameuses méthodologies... Autant dire qu'au début ça n'a pas été facile, mais je me demande si la finalité ne va pas être de s'appuyer sur une de ces analyses pour la rédaction du "TFE"

[Aldevir]

Chez nous non plus aucune indication, les formateurs ne savent pas encore eux même comment ils vont mettre ça en place. Mais avec la nouvelle réforme tout doit s'intégrer dans le système des UE et des ECTS et comme au S6 il y a déjà un stage de 15 semaines (donc 15 ECTS) il n'en reste plus beaucoup pour des évaluations théoriques.
Donc au vu du "petit livret bleu" je pense que l'ancien TFE correspondra à l'évaluation de l'UE 5.6 S6 qui vaut 8 ECTS. Et du coup je suppose que ça veut également dire droit au(x) rattrapage si les crédits ne sont pas accordés, donc un peu moins de stress. Et en lisant le détail dans le même livret on voit qu'il s'agit toujours d'un mémoire avec pas mal d'heures de TP prévues (160 + 40 heures de TD) mais comme dit ce qui change surtout c'est, je pense, la possibilité de le rattraper et la "faible" valeur qu'il a au final dans l'obtention, ou non, du DE.

[Mishou]

En effet, dans le livret bleu il est indiqué que le "mémoire" sera évalué dans l'UE 5.6 (S6), et à priori dans l'UE 3.4 (S6). Donc si je comprends bien on ne suivra pas la même méthodo que celui de l'ancien programme et donc en théorie on débutera l'analyse qu'en S6

[thejon]

bonjour tout le monde !
ALors nous, nous avons eu quelques infos, et nous devons même passer en commission à la rentrée pour valider notre sujet...
Mais cela étant, nous sommes malgré tout un peu perdu...
C'est en effet bien l' UE 5.6 S6 qui est concerné et 8 ECTS. La méthodo n'a pas l'air si différente de l'ancien programme. En tous cas, dans notre IFSI, ils nous ont basé sur l' UE 3.4 pour savoir comment s'y prendre. Nous avons eu quelques heures de TD avant de partir en vacances pour nous permettre de poser notre question de départ et de pouvoir le présenter si on le souhaitait à nos formateurs pour qu'ils nous disent si on partait comme il faut.
En Septembre, nous passons donc en commission pour le valider et on connaîtra nos guidants (tirage au sort!).
VOilà. C'est pas énorme comme infos...

[zouloulastar]

Nous a du choisir notre thème et commencer les lectures cet été.

[LINCE972]

salut

Nous, nous avons déjà fait une 1ère guidance collective au S4 et au S5 (genre en septembre), il faut qu'on est déjà peaufiner le questionnement car avant de partir en stage au mois d'octobre, il faut que ça soit validé par notre guidant !!


Voilà pour nous mais moi je n'ai tjrs pas de sujet

Céline

Ps : bon courage à tous !!

[Mishou]

Je suis dans le même cas que toi céline, je n'ai toujours pas de sujet. Et ça m'inquiète beaucoup. Je vais commençer à lire des magazines en rapport avec la profession pour essayer de trouver un sujet qui m'intéresse. Et le fait que l'Ifsi ne nous ait parlé de rien, ne m'aide pas non plus à avancer.

[mel27]

bonjour, j'aimerai avoir vos avis quant au choix du sujet de mon tfe.
je rentre en 3e année en septembre prochain et n'ayant eu aucunes informations concernant le tfe, j'essais de prendre de l'avance et donc de trouver un sujet.

j'hésite entre deux sujets différent qui sont:
-comment l'épuisement professionnel peut-il mener à la maltraitance des patients?
-la prise en charge de la douleur chez une personne en fin de vie

j'ai vecu ces deux situations durant ma formation. pour la première, j'ai peur de tomber dans le jugement de valeur, même si j'y fais très attention. pour le 2e sujet, j'ai peur qu'il soit très proposé par les étudiant et donc rébarbatif. cependant, si vous avez d'autre idées à traiter par rapport à la fin de vie, je vous écoute (j'ai pensé également au refus de soins en fin de vie).

[Annya41]

Dans mon IFSI ils ne nous en ont pas encore parlé, aucune indications, on ne sait même pas ce qu'on va devoir faire. J'espère qu'ils en parleront à la rentrée.

Annya

[choupy32]

Chez nous on nous a donné des indications en fin de S4. En bref, la méthodo est la même que celle de "l'ancien programme", et nous devrons exposer une situation avec un début de questionnement professionnel etc à une commission début octobre. Ensuite notre situation sera validée ou pas, et on nous attribuera un guidant!
Nous avons déjà la date de restitution du TFE : le 4 juin 2012, avec la soutenance dans les 2 semaines qui suivront!

[Nymphette]

Bonjour tout le monde !

Nous, on nous a juste dit: nous aborderons ça au semestre 6. Et 3 jours après, ils nous ont dit, réfléchissez-y cet été pour la rentrée, mais bon je sens que dans une semaine, ils changeront encore d'avi s.

Donc pas de lectures, pas de thèmes, pas de formateurs capable de nous dire quoi ou qu'est-ce, donc, suspense et gros stress

[Nymphette]

Ah et j'oubliais, ils nous ont quand même dit qu'ils avaient décidé en équipe pédagogique de ne plus nous obliger à partir d'une situation proprement vécue pour notre sujet... donc libre à nous de prendre n'importe quel sujet.......

[oasis59490]

Salut moi je viens de finir ma première année et on nous a déja parlé du TFE.
En gros, ils nous ont dit que c'était le même principe que l'analyse de pratique : partir d'une situation de stage, établir un questionnement, notifier notre problématique, faire des recherches (livres, entretien avec des pros de santé...) pour répondre à ce questionnement puis faire une conclusion qu'il faudra traduire en anglais pour répondre à la réforme lmd. Maintenant ils nous ont dit qu'il se peut que des universitaires soient présents lors de la soutenance, sans en être sur.

[galeken]

SALUT
EN VOUS LISANT JE M'APERCOIS QUE NOUS SOMMES PEUT ETRE UN TOUT PETIT peu EN AVANCE CAR NOS THEMES ET QUESTIONS DE DEPART ONT DEJA ETE VALIDES AU S4 ET MEME QE NOUS AVANS DEJE EU LES PREMIERES GUIDANCES, A PARTIR DU 6 SEPTEMBRE A LA RENTREE NOUS ATTAQUONS AVEC LA DEUXIEME GUIDANCE.
JE CROIYAIS AVOIR ETE STRESSEE LES 2 PREMIERES ANNEES MAIS FINALEMENT JE PENSE QUE LA 3E SERAIT PLUSQUE CADANCEE
BONNE RENTREE A TOUS






3E ANNEE:120/120ects

[charlout]

Salut!!
De mon côté on a eu quelques informations avant les vacances et de la méthodo.
La on doit présenter notre sujet le 12 septembre pendant un temps de guidance collective.

pour mon sujet je rame un peu car très peu de doc, si quelqu'un par sur ce sujet ou à des infos ca m'intéresse:

Comment un soigner un soignant?

merci d'avance!