TFE acceptation image corporelle, éducation, relation d'aide

[pimoussette76]

bonjour.
aujourd'hui j'ai validé ma question interpellante, et maintenant, la prochaine etape est de valider ma grille d'entetient aupres d'une de mes formatrice, our ensuite aller interroger un professionnel de santé.
par contre, je ne sais pas vraiment ce qu'est une grille d'entetient. je sais que ce sont les questions que je vais aller poser, mais je ne vois pas bien comment les faire.
ma question est: "quel est le role du soignant dans l'accepation d'un patient ayant subit des modification corporelles (de chirurgie)". comme par exemple les patients stomisés, mamactomisées...
est ce qu'il serait possible d'avoir des exemples de grilles d'entetient pour m'aider?
parce que notre IFSI nous laisse completement dans la nature et je suis un peut perdu.
merci



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[moums12]

coucou
Une grille d'entretien est un support une trame.
Pendant ton entretien tu dois avoir toujours ta questions de départ en tête;
Tes questions doivent tourner autour de ta question de départ.Les réponses devront éclairsir, donner des réponses, t'ouvrir vers d'autres sujets/idées et selon le professionnel que tu vas voir ses réponses pourront t'apporter des éléments de réponses vécues.
Tes questions doivent etre ouvertes, mais semis directives.
Peux tu enregistrer ton entretien?
Bon si tu as d'autres questions ou bien si tu ne comprends rien à mon message, renvoie un message
Bon courage et bonne soirée Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[pimoussette76]

merci de ta reponses et de ton aide moums12.
mais en effet, c'est encore un peut flou dans ma tete...
en fait, j'ai du mal a voir quelles questions je dois poser pour que ce soit pertinent. bon deja je dois lui poser des questions de facon à ce qu'il se presente.
mais par rapport a ma question, je pourrais lui demander de me raconter des vecu de patients stomisés, et comment c'est passé cette phase d'accepation. combien de temps est ce que les patients mettent pour "accepter" leur nouvelle image?
mais je trouve difficile de repondre a ces questions, parce que ca depend de chaque personne, de leur vecu.
je ne vois pas trop quoi poser comme questions.
merciÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[moums12]

il faut poser des questions simples. quelle est ta question de départ?Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[pimoussette76]

alors ma question de depart est: en quoi le soigant intervient t'il dans l'acceptation d'un patient de sa nouvelle image corporelle?
alors cette question vient de situations vu en stage: une patient avec une stomie urinaire, qui n'acceptait pas son corps. et idem pour une patiente avec une colo.
je pense aller interroger une stomatherapeute.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[moums12]

"quel est le role du soignant dans l'accepation d'un patient ayant subit des modification corporelles (de chirurgie)". comme par exemple les patients stomisés, mamactomisées...


quelles sont les compétences du soignant dans ce cas la?
quelles sont les moyens utilisés pour faire abcepter ces modifications?
Quelles sont les compotements du patient ayant une image corporelle perturbée?

bref je ne sais pas si tu veux t'orienter vers des sujets som cela.
Sinon mes qustions seraient à retravailler en précisant bien qui fait quoi!Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[cyber-garance]

Hello!
ayant effectué pas mal d'entretiens durant mes études (DESS de sociologie) et au cours des quelques vacations que j'ai faites ensuite en cabinet d'étude, je serais ravie de te donner quelques conseils pour l'élaboration de ta grille d'entretien.
Il faudrait juste que tu m'en dises un peu + quant au but de cet (ces?) entretien. Est-ce dans le cadre de ton TFE? combien vas tu en faire? Comment as-tu selectionné les personnes à interviewer? Comment vas-tu les analyser? Cherches-tu, par ailleurs, des données statistiques concernant ta problèmatique?Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[pimoussette76]

merci beaucoup de votre aide.
pour repondre a garance 27 ans, oui cet entretient est dans le cadre de mon TFE mais pour l'instant tout n'est pas encore tres claire pour moi, car on vient juste de s'y mettre vraiment. avant on ne faifait que parler de la situation d'appel, et maintenant que ma question est validée, je dois faire ces entretients. mais les formatrices ne nous donnes pas beaucoup d'infi quant à tout ca.

alors pour repondre à tes questions: je ne sais pas combien exactement je vais faire d'entretient, mais il m'en faut ou moins une pour le mois de mars. donc je conptais le faire auprés d'une stomatherapeute. et puis je voudrais egalement en faire d'autre auprés de plusieurs infirmiéres, afin de faire une analyses de tous ces entetients par la suite.
j'ai choisit d'interviewer en premier la stomatherepeute, car elle nous a donné un cours, et quand je suis allée la voir à la fin, pour lui parler de mon TFe, elle m'a dit qu'elle serait ok pour que je vienne la voir.
et par la suite, je vais essayer de trouver des IDE
je ne sais pas non plus comment je vais les analyser, parce que je n'ai jamais fais d'analyse. donc il faudrait que j'essaye d'acheter des bouquins qui pourraient m'expliquer comment faire une analyse. de meme pour analyser un livre, je ne sais pas la "technique"...
et oui, j'aimerais bien trouver quelques donnéed statistiques concernat ce sujet.

merci beaucoup de prendre du temps pour m'aider. c'est vraiment gentil!!Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Laury]

bonjour. mon sujet de TFE est en rapport avec l'aleration de l'image corporelle suite a une chirurgie. comme par exemple les personnes stomisées, greffées, mamactomisées, en bref, ayant des cicatroces, qui modifient leur image corporelle d'origine.
et donc je recherche des articles, livres, temoignage etc... en lien avec ce sujet.
pouvez vous m'aider?
merci

...ayant des cicatroces, qui modifient leur image corporelle d'origine...

Soit c'est un lapsus, soit c'est le doigt qui a dérapé sur la touche à droite de la touche i
Désolé, j'ai pas répondu à ta question, mais j'ai pas pu m'empêcher

oui en effet mon doigt a du dérapper, c'est bien "cicatrice"

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[Laury]

bonjour. par rapport a ma question de TFE, il y deux thermes que je dois definir, mais je ne trouve pas de definition satisfaisante.
il s'agit des mots "acceptation" et "image corporelle".
auriez vous des exemples de sites qui pourraient me donner une bonne definition de ces mots?
merci

J'en ai trouvé un pour l'image corporelle:
http://www.sante.cc/esthetique/reflexio ... emcorp.htm

http://www.patrimoine-de-france.org/mot ... html#mot-2
Acceptableadj. XIIe siècle. Emprunté du latin chrétien acceptabilis, de acceptare (voir Accepter).Qui peut être accepté. Des conditions d'armistice acceptables. Fam. Correct, passable. Ce devoir est tout juste acceptable.
Acceptation
n. f. XIIIe siècle. Emprunté du latin acceptatio, dérivé de acceptatum, supin de acceptare (voir Accepter). 1. Le fait de donner un agrément. Un projet de loi soumis à l'acceptation du Parlement. DROIT. Approbation des clauses d'un contrat, d'un legs, d'une succession. Acceptation simple. Acceptation sous bénéfice d'inventaire. - BANQUE. Engagement de payer une lettre de change à son échéance. L'acceptation, une fois donnée, ne peut plus être révoquée. 2. Le fait de se résigner à ce qui est imposé. L'acceptation de son sort. L'acceptation de conditions de paix humiliantes.
Accepter
v. tr. XIIe siècle. Emprunté du latin acceptare, fréquentatif de accipere, « recevoir, accueillir ». 1. Consentir à recevoir quelque chose ; agréer ce qui est proposé, offert. Accepter un cadeau, un legs. Accepter des honneurs. Accepter un emploi, une charge. J'ai accepté leur invitation. Il vient d'accepter l'offre qu'on lui a faite. Les ennemis ont accepté la trêve. J'accepte vos conditions. Absolt. Il n'accepta que contraint et forcé. On lui a proposé la place, mais qui sait s'il acceptera ? DROIT. Accepter une donation, une succession, un contrat, en agréer les conditions. Par ext. Consentir à. Accepter le combat. Accepter le débat, la discussion. 2. Class. Admettre auprès de soi, agréer. Accepter quelqu'un pour gendre, pour époux. 3. Admettre, tolérer ; accueillir avec faveur. Il a su se faire accepter. Je ne puis accepter cette excuse. Il était résolu à tout accepter d'elle. Nous n'acceptons pas vos insinuations. J'ai accepté ses excuses. Je n'accepte pas qu'on mette ma parole en doute. Acceptes-tu qu'il vienne chez toi ? Il accepte de vous rencontrer. Expr. J'en accepte l'augure, voir Augure. Par ext. Approuver. Le projet de loi a été accepté. BANQUE. Accepter une traite, une lettre de change, prendre l'engagement de la payer à échéance en faisant précéder sa signature du mot Accepté. 4. Supporter avec résignation. Accepter un échec, l'adversité, la mort. Accepter son destin. 5. Pron. Il a fini par s'accepter tel qu'il est ou, ellipt., par s'accepter, par assumer ses qualités et ses défauts.
Accepteur
n. m. XIVe siècle, au sens de « celui qui approuve, qui reçoit ». Emprunté du bas latin acceptor, dérivé de accipere (voir Accepter). 1. BANQUE. Celui qui prend l'engagement de payer une lettre de change, une traite à son échéance. 2. CHIM. Corps capable de fixer un autre corps. Les accepteurs d'hydrogène ont un rôle vital dans la respiration cellulaire. Accepteur d'électrons, atome capable de recevoir un ou plusieurs électrons supplémentaires.
Acception
n. f. XIIIe siècle. Emprunté du latin acceptio, « action de recevoir quelque chose », puis « signification ». 1. Préférence qu'on a pour une personne au préjudice d'une autre. S'emploie surtout dans les locutions Faire acception de ou Sans acception de. Rendre la justice sans acception de personnes. La justice ne fait pas acception des personnes, ou ne fait acception de personne. Par ext. Sans acception de qualités, de fortune, de parti, sans tenir compte des qualités d'une personne, de sa fortune, du parti auquel elle appartient. 2. Sens dans lequel on prend un mot. Ce verbe a plusieurs acceptions. Acception propre, figurée, détournée. Dans toute l'acception du terme, en lui donnant son sens plein.

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[Laury]

bonjour.
je passe en comission de validation dans trois semaine. et donc pour pouvoir me presenter, j'ai du receuillir deux sources au minimum et un entretien avec un professionnel.
j'ai donc 3 sources: des definitions, un livre et un article, et j'ai effectué l'entretien. maintenent je suis a l'etape de l'analyse commune de toutes ces sources.
j'ai fais une analyse de chaque source, mais la faut que je les mette en commun. et je ne sais pas du tout comment m'y prendre, par ou commencer et quelle methodologie je dois avoir.
quelqu'un peut m'aider?
merci des reponses

MONTRE AU DEPART LES DIFFICULTEES QUE TU AS PU OU LE CONTRAIRE; mET EN COMMUN LES POINTS EN COMMUN DE TES DOC;ENSUITE RELI LES A TON PROJET PRO;
VOILA? BON COURAGE

bonjour. je recherche de l'aide en ce qui concerne les analyses de situations pour les valid.
en fait, je suis en deuxieme année, et je valide mes devoirs, mais avec des notes moyennes. et ce qui pèche, ce sont les analyses de situation. je pense que je m'y prends mal pour rediger, et pour faire les liens.
est ce que queqlu'un pourrait m'aider? peut etre en me donnant des exemples de ce qu'il faut faire, ou en m'expliquant?
merci de vos reponses.

Lorsqu'on vous demande d'argumenter, ou d'analyser, essayer de penser que vous expliquer la situation à un étudiant de première année. ca vous obligera à structurer la réponse, et ... à ne pas oublier d'information !!!

Pas facile de t'aider comme ça... Peut être pourrais tu nous envoyer un exemple concret pour qu'on puisse le lire et te donner des conseils...

oui, je voudrais bien envoyer des exemples, mais je n'ai pas de scanner, donc je vais avoir du mal a vous envoyer mes sujets.
je ne sais pas trop comment faire?

tu devrais t entrainer sur le terrain... tu pourrait prendre un cas concret en stage, et demander aux infirmiers ou a tes formateurs de te corriger.

tu peux aussi consulter les bouquins avec les plans de soins de référence pour te corriger...

je sais c est pas facile à faire les liens, mes ces liens seront plus faciles à faire au fur et à mesure que tes connaissances s accroitent...

moi ca m a aussi posé probleme l année passee par manque de questionnement..

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[Laury]

bonjour. je passe en communication de validation lundi, et j'aimerai avoir votre avis sur ma question de départ: Lors du processus de deuil, en quoi l'éducation de l'infirmiere permet elle de facilité l'acceptation d'une nouvelle identité aupres un patient ayant subit des modifications corporelles?
j'ai formulé cette question suite à mes situations d'appel qui etaient des cas de non acceptation d'un corps, suite à une stomie.
face à cela, j'ai eu un entretien avec une IDE, j'ai lu le livre E Kubler Ross sur les etapes de deuil, et un article. et dans mon analyse générale, ce qui est ressorti, c'etait que l'education facilitait l'acceptation, que ce nouveau corps etait synonyme de nouvelle identité, et qu'il vivait un deuil patr rapport à son ancien corps.
que pensez vous de ma question par rapport à mon analyse?
merci des reponses

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[Laury]

bonjour.
par rapport à mon sujet de TFE, je recherche un sitation ou une image, une photo, qui evoquerait l'image corporelle, l'accepation de son corps.
j'ai trouver une photo, mais j'aimerai en avoir plusieurs, et une sitation ou un proverbe pour mettre en intro.
si vous avez des idées.....
merci beaucoup

desolé pour le titre de mon sujet, je dois etre mal reveillée.... (enfin il est 19h), mais j'ai fais plein de fautes. c'est bien des ciations que je recherche.
désolé à tout le monde pour l'orthographe.

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[Laury]

bonjour. jhe voudrais quelques informations en ce qui concerne le cadre conceptuel du TFE. en fait la je suis en vacances et j'aimerai profiter des jours qu'il me reste pour lire une bouquin pour mon cadre conceptuel. mais les formatrices ne nous on pas du tout expliqué en quoi ca consistait.
qu'est ce que je dois faire par rapport à l'ouvrage et a ce cadre conceptuel? c'est une fiche de lecture où il y a d'autres éléments à chercher?
merci de votre aide

et si tu lisais le sujet de ce forum " probleme concernant le cadre conceptuel"?

parle nous de ta question de depart...

alors moi ma question de depart est: en quoi le role educatif de l'IDE est il important pour l'acceptation d'une nouvelle image corporelle, chez un patient ayant subit une chirurgie mutillante? (stomie, mammectomie...)
en fait, j'ai trouvé un livre à lire, pour mon cadre conceptuel, et ma formatrice m'a dit qu'il serait bien, en effet. mais je ne sais pas ce que je dois faire par rapport à ce livre pour le cadre conceptuel.
d'après ce que j'ai pu lire, il faut que je definisse les termes de ma question, c'est ca?
donc je dois lire plusieurs livres pour tout definir?

cadre conceptuel je verrai ; education demarche educative, image corporelle
reaction de defense : dans le sens qu avant l'acceptation le patient passe a differents stades
chirurgie mutilante pouvant etre un mot cle a definir puisqu il est la consequence de la transformation de l image du corps
mammectomie = touche a la feminité , perte de la feminité?

cadre juridique : role propre de l inf education information code de la sante publique- droits des patients devoirs des soignants-
chartes


moi je prefererai me centrer sur une chirurgie mutilante mamect par exemple, mais ca c'est un choix personnel ... pour ne pas ecrire aussi un tfe trop long

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[Laury]

bonjour. par rapport à ma question de départ, et pour mon cadre conceptuel, je recherche des articles ou livres concernant le rôle éducatif de l'infirmière, de facon à le definir. est ce que vous auriez des references biblio qui pourraient m'aider?
merci

role educatif = role propre
definir les mots education et demarche educative... il y a des definition sur le site de has ds ce qui concerne l'asthme de l enfant
voir sur le site de l ARSI
sur les revues soins qui en parlent souvent pour différentes pathologies

Recherche infirmière et démarche éducative
Auteur : Alain RAOULT |
Editeur : VUIBERT

Apprendre à éduquer le patient Approche pédagogique
Auteur : JF.D'IVERNOIS | R.GAGNAYRE |
Editeur : MALOINE

apprendre à éduquer le patient
approche pédagogique de J6F d'Ivernois et R.gagnayre maloine2004 [1995]
je vien de découvrir ce livre qui s'adresse à tous les professionnels de santé qui souhaitent développer et structurer l'éducation thérapeutique de leurs patients..
3 parties
ensemble des caractéristiques de l éducation thérapeutique
du patient en tant que pratique de soin, relation soignant-soigné

principes d'une approche pédagogique prenant en compte les besoins des patients, les spécificités de la maladie, les théories de l'apprentissage, les ressources et les contraintes des structures de soins

methodologie concréte
guide permettant aux professionnels de santé de mettre en oeuvre, étape par étape, une démarche thérapeutique du patient
.....

un livre idéal pour les tfe sur la demarche educative et maladies chroniques

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