Questionnaire pour les étudiants de 3ème année
Modérateurs : Modérateurs, ESI - TFE
Questionnaire pour les étudiants de 3ème année
Bonjour, je suis infirmière depuis 4 ans, travaille actuellement dans un service d'hémodialyse et souhaite devenir cadre de santé..
Je réfléchis donc à mon projet professionnel qui portera sur la formation et je voudrais démontrer ceci dans un premier lieu: Si la recherche, la remise en question sont des valeurs que l'on diffuse pendant les études à l'IFSI, les nouveaux diplômés s'investiront plus dans le projet de service]
Ceci n'est pour l'instant qu'une hypothèse biensûr et j'ai besoin de vos réponses pour pouvoir développer ou..changer de sujet!!
Merci beaucoup de votre participation, je vous tiendrez au courant des résultats!
Questions:
1. Pour vous, quelles sont les qualités d'une IDE?
2. Pour vous, que signifie "s'inscrire dans un processus d'auto-évaluation"?
3. Quels sont les intérêts du travail de fin d'études?Ses contraintes?
4. Qu'attendez vous de votre stage professionnel?
5. Vous a t-on expliquer le projet de service dans vos différents stages? Si oui, combien de fois sur combien de stages?
6.Pensez-vous qu'une information sur la formation continue en tant qu'IDE serait utile en 3ème année?
Merci!!Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
Je réfléchis donc à mon projet professionnel qui portera sur la formation et je voudrais démontrer ceci dans un premier lieu: Si la recherche, la remise en question sont des valeurs que l'on diffuse pendant les études à l'IFSI, les nouveaux diplômés s'investiront plus dans le projet de service]Ceci n'est pour l'instant qu'une hypothèse biensûr et j'ai besoin de vos réponses pour pouvoir développer ou..changer de sujet!!
Merci beaucoup de votre participation, je vous tiendrez au courant des résultats!
Questions:
1. Pour vous, quelles sont les qualités d'une IDE?
2. Pour vous, que signifie "s'inscrire dans un processus d'auto-évaluation"?
3. Quels sont les intérêts du travail de fin d'études?Ses contraintes?
4. Qu'attendez vous de votre stage professionnel?
5. Vous a t-on expliquer le projet de service dans vos différents stages? Si oui, combien de fois sur combien de stages?
6.Pensez-vous qu'une information sur la formation continue en tant qu'IDE serait utile en 3ème année?
Merci!!Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
Besoin d'aide pour mon projet professionnel merci!
-
mandineszka
- Habitué
- Messages : 97
- Inscription : 04 nov. 2006 13:28
mandineszka
Questions:
1. Pour vous, quelles sont les qualités d'une IDE?
Accueillante, disponible, compréhensible pour l'entourage et la personne soignée
2. Pour vous, que signifie "s'inscrire dans un processus d'auto-évaluation"?
Se remettre en question sur notre attitude, notre ressenti.
3. Quels sont les intérêts du travail de fin d'études?Ses contraintes?
Analyser la pratique à partir de situations vécues
ses contraintes: c'est pas facile à faire seul, même avec l'aide d'entretiens, d'une biblio rès abondante, c'est pas toujours vrai!
et surtout après notre travail de recherche est placardisé...
4. Qu'attendez vous de votre stage professionnel?
Me sentir infirmière, gérer mon stress, assumer mon rôle de soignante
et m'ouvrir sur un service que je ne connais pas, ce n'est pas forcément mon projet professionnel.
5. Vous a t-on expliquer le projet de service dans vos différents stages? Si oui, combien de fois sur combien de stages?
Oui plus souvent à ma demande, disons 7 sur 14 stages
6.Pensez-vous qu'une information sur la formation continue en tant qu'IDE serait utile en 3ème année?
Oui ce serait enrichissant.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
1. Pour vous, quelles sont les qualités d'une IDE?
Accueillante, disponible, compréhensible pour l'entourage et la personne soignée
2. Pour vous, que signifie "s'inscrire dans un processus d'auto-évaluation"?
Se remettre en question sur notre attitude, notre ressenti.
3. Quels sont les intérêts du travail de fin d'études?Ses contraintes?
Analyser la pratique à partir de situations vécues
ses contraintes: c'est pas facile à faire seul, même avec l'aide d'entretiens, d'une biblio rès abondante, c'est pas toujours vrai!
et surtout après notre travail de recherche est placardisé...
4. Qu'attendez vous de votre stage professionnel?
Me sentir infirmière, gérer mon stress, assumer mon rôle de soignante
et m'ouvrir sur un service que je ne connais pas, ce n'est pas forcément mon projet professionnel.
5. Vous a t-on expliquer le projet de service dans vos différents stages? Si oui, combien de fois sur combien de stages?
Oui plus souvent à ma demande, disons 7 sur 14 stages
6.Pensez-vous qu'une information sur la formation continue en tant qu'IDE serait utile en 3ème année?
Oui ce serait enrichissant.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
Bonsoir...
Je suis élève de 3° année en haute savoie
1) Professionnalisme, respectueux, gentil et aimable, sens de l'écoute.
2) S'inscrire dans un processus d'auto-évaluation, c'est compte des remarques des autres et en profiter pour s'améliorer. Il inclue le fait que les formatrices doivent avoir confiance aux étudiants, et qu'elles les considèrent comme des futurs professionnel et pas comme des collégiens...
3) Les intérêts:
S'initier à la recherche en soins infirmiers. Bénéficier des avis et des travaux effectués par d'autres personnes afin de revoir ses théories et sa vision des choses.
Les contraintes :
De trouver de la littérature peut s'avérer un très dure labeur.
Le fait de partir sur une situation vécue rend les choix difficiles par rapport à un sujet ou un thème choisi. Ici, le sujet n'est pas forcément celui qui nous plais. Et travailler sur un sujet que nous n'affectionnons pas, ce n'est pas chose facile.
De plus j'ai l'impression que si nous ne prenons pas un sujet "bateau" ou qui rentre dans les clous, c'est beaucoup plus difficile à gérer et le soutient n'est quasiment plus présent.
4) Être professionnel, savoir gérer mon travail en étant (presque) seul. Savoir si le service que j'ai choisis me plais réellement, ou si ce n'est pas une idéation que j'ai fait.
5) Rarement en service hospitalier, plus souvent dans des structures type lieu de vie pour psychotique, MAPAD...
6) Nous expliquer les différentes spécialisation et DU que nous pouvons acquérir, les formation internes ne serais pas du luxe, c'est une bonne idée..
Bonne chance!!Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
Je suis élève de 3° année en haute savoie
1) Professionnalisme, respectueux, gentil et aimable, sens de l'écoute.
2) S'inscrire dans un processus d'auto-évaluation, c'est compte des remarques des autres et en profiter pour s'améliorer. Il inclue le fait que les formatrices doivent avoir confiance aux étudiants, et qu'elles les considèrent comme des futurs professionnel et pas comme des collégiens...
3) Les intérêts:
S'initier à la recherche en soins infirmiers. Bénéficier des avis et des travaux effectués par d'autres personnes afin de revoir ses théories et sa vision des choses.
Les contraintes :
De trouver de la littérature peut s'avérer un très dure labeur.
Le fait de partir sur une situation vécue rend les choix difficiles par rapport à un sujet ou un thème choisi. Ici, le sujet n'est pas forcément celui qui nous plais. Et travailler sur un sujet que nous n'affectionnons pas, ce n'est pas chose facile.
De plus j'ai l'impression que si nous ne prenons pas un sujet "bateau" ou qui rentre dans les clous, c'est beaucoup plus difficile à gérer et le soutient n'est quasiment plus présent.
4) Être professionnel, savoir gérer mon travail en étant (presque) seul. Savoir si le service que j'ai choisis me plais réellement, ou si ce n'est pas une idéation que j'ai fait.
5) Rarement en service hospitalier, plus souvent dans des structures type lieu de vie pour psychotique, MAPAD...
6) Nous expliquer les différentes spécialisation et DU que nous pouvons acquérir, les formation internes ne serais pas du luxe, c'est une bonne idée..
Bonne chance!!Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
TFE
Avant toute chose, je suis etudiante IDE en fin de formation:
1) etre à l'écoute, disponible, etre attentive, etre respectueuse, mais aussi il y a pour moi deux notions importantes parmis tant d'autre: l'empatie et la congruence...Mais aussi reconnaitre "l'autre en tant qu'etre humain",....IL y a trop de chose à dire en fait!
2) Prendre du recul, se remettre en question; se connaitre, connaitre ses limites et les comprendre...
3) Justement prendre du recule sur nos pratiques soignantes
Contrainte: pas facile quand on est pas "écrivain"; trouver de la biblio, cerner les termes ecrits par de grand auteur...travail lourd fastidieux.....Jugé par des personnes qui ne sont pas forcement en accord avec vous.
4) la meme chose qu'un patient, un accompagnement me permettant d'evoluer vers une autonomie, en tant que soignante!!!
Ce qui n'est pas le cas lorsqu'on nous encadre!!
5) non et c'est bien domage, car cela serai forcement enrichissantÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
1) etre à l'écoute, disponible, etre attentive, etre respectueuse, mais aussi il y a pour moi deux notions importantes parmis tant d'autre: l'empatie et la congruence...Mais aussi reconnaitre "l'autre en tant qu'etre humain",....IL y a trop de chose à dire en fait!
2) Prendre du recul, se remettre en question; se connaitre, connaitre ses limites et les comprendre...
3) Justement prendre du recule sur nos pratiques soignantes
Contrainte: pas facile quand on est pas "écrivain"; trouver de la biblio, cerner les termes ecrits par de grand auteur...travail lourd fastidieux.....Jugé par des personnes qui ne sont pas forcement en accord avec vous.
4) la meme chose qu'un patient, un accompagnement me permettant d'evoluer vers une autonomie, en tant que soignante!!!
Ce qui n'est pas le cas lorsqu'on nous encadre!!
5) non et c'est bien domage, car cela serai forcement enrichissantÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
IDE DEPUIS LE 16 MARS.......
Bonjour, je suis également étudiante en 3ème année....
1. Etre à l'écoute, avoir les connaissances tant théoriques que technique, savoir faire face et prendre sur soi.
2. Pour moi il s'agit de se remettre en question et accepter-réfléchir sur un conseil un élément a changer, afin de faire mieux la prochaine fois.
3.Intérets: réfléchir,s'interroger sur un comportement qui nous marquer afin de l'améliorer ou de ne pas le perpétuer!
Contrainte: long, pénible, peur de jamais y arriver!
4.Etre comme une IDE tout en étant encor un peu dirigé-corriger, ainsi que de le réaliser dans l'endroit désiré et non au vu du DE(comme on le préconise fortement dans mon Ifsi!)
5.Il est possible qu'au cours de ces 3années à un stage on me la expliquer.
6.Oui je pense que cela est utile sachant que la formation est la pour nous préparer au futur, et cela fait parti du futur.
Bon courageÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
1. Etre à l'écoute, avoir les connaissances tant théoriques que technique, savoir faire face et prendre sur soi.
2. Pour moi il s'agit de se remettre en question et accepter-réfléchir sur un conseil un élément a changer, afin de faire mieux la prochaine fois.
3.Intérets: réfléchir,s'interroger sur un comportement qui nous marquer afin de l'améliorer ou de ne pas le perpétuer!
Contrainte: long, pénible, peur de jamais y arriver!
4.Etre comme une IDE tout en étant encor un peu dirigé-corriger, ainsi que de le réaliser dans l'endroit désiré et non au vu du DE(comme on le préconise fortement dans mon Ifsi!)
5.Il est possible qu'au cours de ces 3années à un stage on me la expliquer.
6.Oui je pense que cela est utile sachant que la formation est la pour nous préparer au futur, et cela fait parti du futur.
Bon courageÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
Bientot la fin mais la vive la galère;)
Merci!
Merci à celles et ceux qui m'ont déjà répondu!!
Bon courage pour la fin de vos études!Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
Bon courage pour la fin de vos études!Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
Besoin d'aide pour mon projet professionnel merci!
TFE
Mais de rien, nous sommes dans la meme galere, enfin presque.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
IDE DEPUIS LE 16 MARS.......
qualité : curiosité, respect, méthodologie
2) pouvoir se remettre en question , évoluer
3)intérets : essayer de comprendre, améliorer quelque chose
difficulés : demande beaucoup de temps!!!
4)j'attends de pouvoir apprendre dans le milieu ou je souhaite exercer plus tard
5)non
6)pas tout compris la question....
voila bon courage!!!Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
2) pouvoir se remettre en question , évoluer
3)intérets : essayer de comprendre, améliorer quelque chose
difficulés : demande beaucoup de temps!!!
4)j'attends de pouvoir apprendre dans le milieu ou je souhaite exercer plus tard
5)non
6)pas tout compris la question....
voila bon courage!!!Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
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