questionnaire TFE distance thérapeutique en psy

[gilberte59]

bonjour,
étant étudiante IDE en 3eme année, je me dois de réaliser ce fameux TFE...
il traite de l'influence de la distance thérapeutique sur la relation d'aide en psy (je passe les détails).
mon cadre conceptuel est fini, j'en suis à mes hypothèses et à mon questionnaire.
je doute pas mal de mon travail, c'est pourquoi j'aimerai beaucoup avoir des opinions sur mes hypothèses et ces questions.
je précise que ce questionnaire sera destiné au EIDE qui ont eu un stage en psy et qui ont rencontré un problème de distance thérapeutique avec un patient, qu'ils ont réajusté (population méga ciblée ^^)
je suis ouverte à toutes critiques ^^
merci beaucoup !!

Hypothèses :
Hypothèse principale :
L’étudiant infirmier ne maitrise pas la distance thérapeutique, ce qui augmente le risque de passage à l’acte et de décompensation.
Sous hypothèses :
1) L’étudiant infirmier ne maitrise pas la distance thérapeutique.
2) Une mauvaise distance thérapeutique entrave la création de l‘espace du soin, et entraine une mauvaise adhérence du patient au programme thérapeutique.
3) Une mauvaise adhérence du patient au programme thérapeutique augmente les risques d’agressivité et de décompensation.


Questions :
1) Avez-vous eu des cours (théoriques ou pratiques) sur la distance thérapeutique ?
o Oui
o Non

2) Pouvez-vous définir la relation d’aide ?
_________________________________________________________________________

3) Sur le terrain, face à un patient dit stabiliser, de votre âge, vous :
(Cochez une ou plusieurs réponses, selon votre expérience)
o Le tutoyez
o Le vouvoyez
o L’appelez par son prénom
o L’appelez par son nom
o Lui racontez des anecdotes à propos de votre vie personnelle
o Lui donnez des conseils

4) Les difficultés pour instaurer une relation d’aide sont elles liées au fait que :
(Cochez une ou plusieurs réponses, selon votre expérience)
o Le patient à votre âge
o Manque de formation
o Affect ressenti par rapport au vécu du patient
o Le patient à tendance à vouloir repousser les limites instaurées par le cadre de l’établissement
o Le patient est dans une recherche d’affection, d’amitié, de repère, qu’il est difficile à repousser

5) Pour vous, la distance thérapeutique permet de :
(Établissez un ordre d’importance, 1 étant le plus important)
o Etablir un rapport hiérarchique soignant/soigné
o De pouvoir dire non
o De fixer les rôles de chacun
o D’instaurer une relation de confiance
o La création d’une relation amicale
o Faire comprendre au patient qu’il souffre d’une maladie qui nécessite des soins

6) La distance thérapeutique permet la création d’un espace de soin
o Oui
o Non

7) Selon vous, la relation d’aide nécessite :
o De ne pas juger le patient
o De se mettre à la place du patient
o De comprendre ce que le patient ressent
o Que le soignant établisse des limites dans sa relation avec le patient
o De décider à la place du patient

Aviez vous le recule nécessaire pour remarquer un changement dans le comportement du patient ?
o Oui
o Non

9) Pensez vous que la distance thérapeutique influence la relation d’aide ?
o Oui
o Non

10) Lors des soins, quel était le comportement du patient avec vous ?
(Cochez une ou plusieurs réponses, selon votre expérience)
o Tentative d’échapper aux activités
o Confidence
o Recherche de plus d’attention que les autres patients
o Refus d’obéir aux consignes
o Autre : _______________________________________________

11) Face à ce constat, comment avez-vous réajusté votre comportement ?
_________________________________________________________________________

12) Quelle réaction a eu le patient lors de ce réajustement ?
(Cochez une ou plusieurs réponses, selon votre expérience)
o Incompréhension
o Insulte
o Compréhension
o Agressivité
o Négociation pour que la relation reste tel quel
o Autre : _______________________________


13) Pensez qu’il y a eu rupture dans la relation de confiance ?
o Oui
o Non


14) Avez-vous continué à prendre ce patient en charge ?
o Oui
o Non

15) Pour quelles raisons n’avez-vous plus pris en charge ce patient ?
_________________________________________________________________________Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[augusta]

Je suis surprise que ton hypothèse soit au présent et non au conditionnel.
Sur quoi te bases-tu pour affirmer (puisque présent utilisé) que l'ESI ne maitrise pas la distance thérapeutique?
Et sur quelles base affirmes-tu que le fait de ne pas maitriser cette distance augmente le risque de passage à l'acte et de décompensation?Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[gilberte59]

bien vu ^^
je vais la mettre au conditionnel
merciÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.