Fiches culture générale 2014

[brunettedu82]

Bienvenue
Donc au début nous avons le sommaire qui est divisé en 2 parties. Nous alternons les parties. En ce moment jusqu'à dimanche nous faisons la L6 qui traite de la sexualité des personnes âgées.
Pour dimanche il y a quelqu'un qui se porte volontaire pour faire une fiche synthèse de toutes les fiches postées sur ce sujet.
Voilà en espérant t'avoir aidé Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Myloune]

Euh il me semble que la L6 est sur l'évolution de la famille Brunette Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Metisse_girl]

je suis de lorient, et à ce qu on me dis le concours à cet ifsi est très prisé et donc il faut vraiment être en tête de liste!! ça met une sacrée pression! du coup je pense tenter ceux des alentours aussi !
et toi ? tu est de quel département?

[/quote]

Moi, j'habite à Rennes, en Ille et Vilaine, d'après ce qu'on m'a dit, c'est que le concours d'IDE en Bretagne, il est très sélectif! Et difficile, donc faut redoubler d'effort!

C'est pas évident entre la vie professionnel, la vie familiale et les révisions, mais avec de la motivation on est prêt à tout Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[brunettedu82]

Euh il me semble que la L6 est sur l'évolution de la famille Brunette

Effectivement, j'avais regardé trop bas, heureusement que tu l'as dis sinon je l'aurais faite Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[brunettedu82]

L6: Evolution de la famille

I- Les transformations de la structure familiale
A- La notion de famille

En France, la loi désigne en tant que famille l'ensemble des personnes unies dans le cadre d'un couple ou ayant entre elles des liens de parenté.
Aujourd'hui, on oppose souvent le couple "traditionnel" qui véhicule comme mode de vie la femme au foyer et le mari au travail pour gagner un salaire. Ce dernier représente l'autorité.
Le couple "moderne" montre des rapports plus égalitaires dans le couple car la femme travaille, l'homme participe aux tâches domestiques...
Cependant, ces deux catégories sont caricaturales car il existe de nos jours des formes de famille plus variées.

B- L'évolution de la structure familiale
Il y a eu de nombreux changements dans la structure familiale:
→ jusqu'au début du XXe siècle plusieurs générations vivaient sous le même toit et ceux surtout dans les campagnes. Généralement les mariages étaient arrangés par la famille. Ce sont alors des "familles élargies".

→ la 1ère moitié du XXe siècle il y eut 2 grandes évolutions:
* disparition de la famille élargie => "modèle traditionnel de la famille"
* disparition des familles nombreuses ( donc des familles de + de 3 enfants)

→ dès les années 1950 apparaît la "famille nucléaire" qui est limitée à une seule génération.

→ la cassure des années 70 : diversification des figures familiales
* augmentation des personnes vivant seules
* augmentation du nombre de couples sans enfants
* augmentation très forte du nombre de famille monoparentale
* augmentation du nombre de familles recomposées


II- Du célibat aux nouvelles formes d'union
A- Le célibat

De nos jours, le célibat n'est plus forcé mais choisi ou subi. Depuis peu en France, des couples vivent au début de leur relation chacun chez soi.
De plus, le célibat chez les personnes âgées augmente surtout à cause de la disparition du conjoint.

B- Les unions libres

Appelées aussi le concubinage se généralise avant le mariage pour plusieurs raisons:
→ le désir de "tester" la solidité du couple
→ coût financier du mariage
→ importance des formalités administratives
→ allongement de la durée des études
→ difficulté d'intégrer la vie professionnelle

C- Les familles monoparentales

Ce type de structure familiale apparue en même temps que le développement du divorce. Généralement, elle est composée de la mère avec son ou ses enfant(s). Souvent, ce groupe familial est fragile et notamment touché par la précarité.

D- Les familles recomposées

Cette forme familiale indique la réunion de deux familles monoparentales en une seule. Elles sont confrontées à la question des enfants et il faut plus de travail de construction sociale que pour les "familles nucléaires".

E- Les familles homoparentales

Depuis mai 2013, le mariage homosexuelle est autorisée par la loi Taubira ainsi que l'adoption par ces mêmes couples.
Avant cette loi les couples homosexuels pouvaient officialiser leur union par le PACS (pacte civil de solidarité) depuis novembre 1999. Cette date marque officiellement la reconnaissance de ce type de couple.
Afin que les couples homosexuels puissent avoir des enfants ils peuvent adopter. Mais pour les couples de femmes la loi sur la PMA ne les autorise pas encore à réaliser cette procédure. Cependant, de nombreux couples ont franchi la frontière française pour créer leur famille.

III- Les rôles de la famille
A- Famille dans la socialisation, éducation
1- Famille et socialisation

Le rôle majeur de la famille est de socialiser l'enfant dès son jeune âge => socialisation primaire. La famille est une instance de socialisation.
→ imprégnation : l'enfant acquiert des normes et valeurs grâce à un contact prolongé avec celles-ci dans sa famille.
Par exemple, dans une famille il y a de nombreux livres alors l'enfant sera plus facilement enclin à apprécier la lecture.
→ inculcation : répétition des actions ou discours dans la famille.

La famille n'est pas la seule instance de socialisation car il y a aussi l'école, la crèche, les médias...

2- Famille et éducation

Elle a aussi un rôle majeur dans l'éducation des enfants.
Les sources d'autorité se sont modifiées depuis quelques décennies, démultipliées ce qui fait que la transmission des valeurs parents-enfants est altérée:
→ par la marchandisation de la vie quotidienne
→ pub, modèles donnés à la TV
→ évolution des moeurs
→ changements de législation
→ nouvelles trajectoires familiales

Les conséquences sont:
→ refus de l'autorité parentale
→ contestation de la famille comme lieu d'éducation
→ développement des "enfants-rois".
→ recours à la provocation et à la violence quand il n'y a aucune réponse lorsqu'une règle est dépassée

L’autorité est aujourd'hui par séduction et aussi par séduction.

B- Famille et santé

Il y a une interaction dynamique constante entre la santé et les caractéristiques familiales. De plus, la famille est aussi souvent le facteur de réduction des coûts de la santé.
Mais récemment des évolutions fragilisent ce lien:
→ dislocation de la structure parentale (divorce...)
→ précarisation financière et sanitaire
→ style de vie de certains membres de la famille (tabagisme...)
→ mauvais traitements aux enfants
→ négligence des parents
→ exploitation sexuelle des enfants
→ violence conjugale et domestique

C- Famille et vie professionnelle

Il y a une complexification de nos jours de la gestion de la vie quotidienne des parents :
→ essor des horaires variables, irréguliers et imprévisibles
→ difficulté à respecter le rythme biologique de l'enfant à cause de ces horaires
→ augmentation du temps de transport qui empiète sur celui des tâches domestiques
→ obligation d'avoir plusieurs modes de garde en 1 journée

Les parents dépendant beaucoup sur l'Etat et les collectivités locales pour la garde des enfants:
→ crèches
→ développement des gardes individuelles subventionnées
→ chèque emploi service
→ interruption temporaire de l'activité professionnelle
→ assistantes maternelles


L'infirmier dans son rôle de soignant voit de nombreuses familles qui différent au niveau de la structure familiale.
De plus, les infirmiers ont en général des horaires variables et donc la vie quotidienne s'en trouve complexifiée car les modes de garde traditionnels n'ont pas les mêmes horaires. Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[dede69]

Ça servira soit pour l'intro, soit la conclusion soit même dans le développement et ça entraîne à la réflexion.

c'est des fois compliqué de faire le lien avec le metier d'infirmier et les sujets ^^
(ps :vive alter bridge !!! )Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[WILLIAMM]

Ça servira soit pour l'intro, soit la conclusion soit même dans le développement et ça entraîne à la réflexion.

c'est des fois compliqué de faire le lien avec le metier d'infirmier et les sujets ^^
(ps :vive alter bridge !!! )

Oui c compliqué mais c le but. J'ai passé ce maudit concours pendant 3 ans donc si je peux faire en sorte que des gens l'aient du premier coup.

PS: Merci. Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[dede69]

Ça servira soit pour l'intro, soit la conclusion soit même dans le développement et ça entraîne à la réflexion.

c'est des fois compliqué de faire le lien avec le metier d'infirmier et les sujets ^^
(ps :vive alter bridge !!! )

Oui c compliqué mais c le but. J'ai passé ce maudit concours pendant 3 ans donc si je peux faire en sorte que des gens l'aient du premier coup.

PS: Merci.

ca va etre la 2eme fois de mon cote ...Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[WILLIAMM]

Non, pas deuxième, seconde (seconde = deuxième et dernière fois). Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Dou19]

Super ta fiche Brunette !
Je n'ai rien sur la R7 je commence donc à faire la L7.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[dede69]

Non, pas deuxième, seconde (seconde = deuxième et dernière fois).

ahaha je crois entendre ma prof de français qui me faisait cette reflexion xDÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[WILLIAMM]

Non, pas deuxième, seconde (seconde = deuxième et dernière fois).

ahaha je crois entendre ma prof de français qui me faisait cette reflexion xD

Ben elle avait raison. Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Tidnou]

J'ai fait ma fiche sur la Maltraitance (L5) mais je vois que je n'ai pas eu le temps de la publié... pourtant je ne vois pas de fiche finale sur celle-ci... Ou est-elle s'il vous plait pour que je regarde ce que vous avez fait.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[brunettedu82]

En fait, il y a eu un moment où personne n'a posté de fiche à certains sujets ou alors il n'y avait qu'une fiche donc pas de fiche finale.
La L5 c'est possible moi même je n'ai pas pu la poster quand elle aurait du Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Tidnou]

Mais s'il n'y a pas de fiche sur celle-ci, je peux publier la mienne maintenant?Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.