Aide pour nouveaux ESI

[justinette382175]

Recopier les cours TOUS les soirs c'est pas le bon plan.
Vous tiendrez jamais 3ans. Ni même 3mois d'ailleurs ...
Faut faire le maximum à l'ifsi même si c'est pas toujours évidant.

Une étude sur la mémoire (que je suis toujours entrain de rechercher ^^) montre qu'un cours travaillé le jour même est retenu à 40% à long terme
Pour un cours travaillé plus de 5 jours après qu'il ai eu lieu il reste 4% des connaissances à long terme...

Je ne retrouve plus le "long terme" la durée exacte mais je crois me souvenir que c'était environ 1 an!

Sinon c'est sur que recopier bêtement en faisant de jolies lettres et de beaux tirets ca ne sert à rien!

Qd je parle de reprendre mes cours au propre c'est un travail actif de synthèse, de dégagement d'idées importantes, de recherches complémentaires bref je m'approprie le cours et je le restructure (pour certain CM on est pas loin du puzzle de 10000 pièces).Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Elfy2410]

bonjour,
en début de formation je recopiais tous mes cours aussi car j'ai besoin d'écrire pour intégrer. mais la charge de travail va vite augmenter en particulier avec les "processus"...de véritables pavés, et recopier les cours dans l'intégralité deviens mission impossible...à moins de ne plus dormir, manger...et avoir une vie en dehors de l'ifsi.
la règle d'or c'est : SYNTHETISER !!!! apprendre les normes par cœur oui, mais pas tout le contenu des cours. l'essentiel est de comprendre!!!!
quand le contenu est compris, l'utilisation de gros mots, de flèches, de schémas à grands coups de stabilo c'est l'idéal pour les fiches de révisions.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Dancehalltime]

Recopier les cours TOUS les soirs c'est pas le bon plan.
Vous tiendrez jamais 3ans. Ni même 3mois d'ailleurs ...
Faut faire le maximum à l'ifsi même si c'est pas toujours évidant.

Une étude sur la mémoire (que je suis toujours entrain de rechercher ^^) montre qu'un cours travaillé le jour même est retenu à 40% à long terme
Pour un cours travaillé plus de 5 jours après qu'il ai eu lieu il reste 4% des connaissances à long terme...

Je ne retrouve plus le "long terme" la durée exacte mais je crois me souvenir que c'était environ 1 an!

Sinon c'est sur que recopier bêtement en faisant de jolies lettres et de beaux tirets ca ne sert à rien!

Qd je parle de reprendre mes cours au propre c'est un travail actif de synthèse, de dégagement d'idées importantes, de recherches complémentaires bref je m'approprie le cours et je le restructure (pour certain CM on est pas loin du puzzle de 10000 pièces).

Oui ton étude c'est pas un scoop.
Sauf que perso y'a un tas de cours à l'ifsi qui m'a jamais intéressé donc si je les retenait juste pour l'eval ben ça me convenait.
Perso j'apprenais régulièrement que les cours qui me plaisaient.

Après reprendre tous les soirs c'était mort pour moi, j'avais une vie quand même, l'ifsi c'est pas super dur au point de bosser tous les soirs.

J'ai tjr fonctionné comme ça et j'ai eu 1 rattrapage en 1ère année et 1 en 2ème et c'est tout.
Aucun soucis pour le DE.

Évidemment, chacuns des méthodes.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[AmThLi]

Tu te prends trop la tête.
Essaie de prendre tes notes de manière plus synthétique et plus propre. No stress, on peut largement avoir une vie à côté de l'ifsi.

Moi à l ifsi j'étais en mode ultra détendu, c'était le stress à 1 semaine des évales car fallait tout apprendre (les trucs que j'aimais pas et que j'avais jamais lu) mais le reste du temps c'est rythme de croisière.

Le plus dur c'est pendent les stages, les temps d'ifsi c'est cool donc détends toi ...

Haha c'est clair.

J'ai l'impression que beaucoup se font une montagne de l'école alors que si t'es un minimum organisé ça roule tout seul niveau cours. J'en voyais qui passaient leurs soirées à bosser, moi je revoyais deux ou trois trucs de temps en temps et après je révisais beaucoup une ou deux semaines avant l'éval, j'apprenais tout par coeur... Mais ça c'était avec ce qui m'intéressait pas. Ce qui me parlait je révisais vite fait mais j'étais hyper attentif en cours, je m'y intéressais à coté de l'école, et donc j'étais opé pour l'éval de toute façon.

Reprendre tous les cours à les recopier tous les soirs comme au lycée c'est une perte de temps. A la limite faire des fiches, avec les matières qui s'y prêtent...

Faut pas s'épuiser dès le premier semestre à vouloir être trop appliqué. Je sais que tout le monde travaille pas de la même manière mais là ça me semble un peu trop...

Par contre moi j'ai tjr préféré être en stage que le cul vissé sur une chaise d'amphi.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[soleymoon]

Ne t'en fais pas futurinfi.
Relis tes cours de temps en temps avec les notes que tu as prises.
Le mieux pour te rassurer c'est de te procurer les partiels des années précédentes.
Tout va bien se passer! Be cool!!!
Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[AmThLi]

Le mieux pour te rassurer c'est de te procurer les partiels des années précédentes.

Bonne idée mais à double tranchant. D'un coté, à moins que l'évaluation ne change dans ses modalités (genre passage de questions à réponse ouverte à QCM) c'est plus ou moins la même chose d'une année sur l'autre. Donc ça aide à orienter les révisions.

Le piège c'est d'apprendre que ce qui peut tomber en éval et de zapper des pans entiers d'un cours. Attention donc, à manier avec précaution.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Dancehalltime]

Le piège c'est d'apprendre que ce qui peut tomber en éval et de zapper des pans entiers d'un cours. Attention donc, à manier avec précaution.

Ouais c'est très casse gueule ça ...
C'est ce que j'ai fais pour toutes les évales de psy ... J'ai toujours eu chaud au cul en les validant avec 10 oú 11 ...Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[AmThLi]

Pareil, j'ai expérimenté aussi et ça m'a parfois joué de vilains tours, genre valider de justesse voire (une fois seulement) aller au rattrapage.

Attention donc... Et sans même parler d'évaluations, c'est un coup à négliger des trucs utiles pour le boulot... Qu'il aurait été bon d'apprendre et de retenir, même si c'est pas dans l'éval.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[benecha]

Moi je suis une ancienne ESI et j'ai besoin d'aide et de conseils

Je redouble ma deuxième année de formation ESI avec 4 matieres de pemiere année d ont la bio et le cycles de la Vie + je dois revalide cette année 4 matières de S3etS4 . Il y a un décret qui est passé en aout qui stipule que pour pouvoir aller en 3eme année il faut avoir valider S2 et S2. Dans le cas ou je passerai en 3eme année, que se passe t'il s'il me reste des UE ( deS3 à S6) à valider en fin de 3ème année ? Ai je encore la possibilité de refaire une 3 année ou un semestre ? merci de vos lumières ; je suis super stressée Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[soleymoon]

Attention, je n'ai pas dit de ne bosser qu'à partir des partiels des années passées!!!
Il s'agit juste de se rendre compte du niveau d'exigence, ce qui aide énormément à se préparer aux évals. Ca n'est pas pareil...Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[AmThLi]

Attention, je n'ai pas dit de ne bosser qu'à partir des partiels des années passées!!!
Il s'agit juste de se rendre compte du niveau d'exigence, ce qui aide énormément à se préparer aux évals. Ca n'est pas pareil...

Oui dans ce cas pourquoi pas.

En faisant attention parfois les évals changent d'une année sur l'autre, nous on s'était fait avoir en deuxième année, on avait les évals de l'année précédente (par les gens de la promo d'avant et par les formateurs qui nous l'avaient filé comme "formative"). Au final vu que la modalité changeait pour des QCM ben ça avait pas trop servi...Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Louloute34]

Dans mon IFSI, quasi tous les cours sont dispensés à partir d'un powerpoint que les profs nous mettent à disposition à la fin. Résultat, pour les CM, notamment la bio, je ne prend pas ou quasi pas de notes. Après je dois avouer qu'avec mes diverses études antérieures, ce qu'on a fait depuis 3 semaines n'est que de la re-re-re-re-révision

Quand je repense à mon entretien de rentrée avec ma référente... Selon elle, l'IFSI est un monde insurmontable de travail, et l'année de prépa bio-véto que j'ai faite il y a qqs années, c'est de la rigolade à côté... Honnêtement, en voyant notre rythme de cours actuel, je me marre ! (Et pourtant j'ai passé toute la semaine dernière à l'hôpital suite à une chute de cheval qui m'a valu une fracture de L2).

Ce que je trouve intéressant chez nous, c'est que les profs nous donnent systématiquement les objectifs opérationnels de chaque UE, soit la liste exhaustive de toutes les définitions et notions de cours à connaître. Ce qui constitue la base idéale selon moi pour réaliser, à partir des powerpoints et de mes quelques notes, des fiches qui ne contiennent ni plus ni moins de savoirs que ceux attendus. Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[crumble56]

Salut tout le monde =)

J'ai EXACTEMENT la même question ! J'ai beaucoup de mal à tout noter en cours aussi, avec les cours numérisés c'est encore pire... Du coup j'ai qqs petites questions à poser aux étudiants de 2 ou 3èmes année :

- les cours qu'il y a sur le site infirmiers.com sont-ils fiables ?
- sur un power point de 92 pages pour la partie 1 du cours de la cellule par exemple, qu'est-ce qui est important à retenir ??!
- après aux partiels par exemple pour l'UE 2.2 (cycles de la vie et grdes fonctions) qu'est-ce qui est demandé ? Il y a plusieurs cours, le système nerveux, l'anatomie etc... Donc à quoi cela sert-il de nous donner des diapos de 100 pages et plus ? En gros qu'est-ce qui est le + important à retenir ??

Je vous remercie d'avance pr vos réponses, je suis une première année très inquiète par rapport à ça et anxieuse ^^

LéaÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[soleymoon]

J'ai EXACTEMENT la même question ! J'ai beaucoup de mal à tout noter en cours aussi, avec les cours numérisés c'est encore pire... Du coup j'ai qqs petites questions à poser aux étudiants de 2 ou 3èmes année :

- les cours qu'il y a sur le site infirmiers.com sont-ils fiables ?
- sur un power point de 92 pages pour la partie 1 du cours de la cellule par exemple, qu'est-ce qui est important à retenir ??!
- après aux partiels par exemple pour l'UE 2.2 (cycles de la vie et grdes fonctions) qu'est-ce qui est demandé ? Il y a plusieurs cours, le système nerveux, l'anatomie etc... Donc à quoi cela sert-il de nous donner des diapos de 100 pages et plus ? En gros qu'est-ce qui est le + important à retenir ??

Je vous remercie d'avance pr vos réponses, je suis une première année très inquiète par rapport à ça et anxieuse ^^

Hello,

Alors pour les cours dispo sur le site, ils sont bien mais chaque ifsi dispense des cours correspondant aux attentes de sa région (les ifsi étant regroupés par région), donc il faut que tu bosses sur les cours que tu suis, sinon tu risques d'avoir des problèmes.
Après, comment te dire ce qui est important dans ton cours, je ne l'ai pas sous les yeux. Pour le cours sur la cellule, il me semble que ce qui est important c'est d'en retenir les différents composants et à quoi ils servent. Et la composition des membranes aussi (par rapport à la pharmaco après).
Pour la 2.2, nous avions eu des planches anatomiques à compléter ainsi qu'un QCM avec quelques questions sur chaque cours.
Ne t'inquiète pas, relis régulièrement tes cours et ça va rentrer tout seul. On ne te demande pas de tout connaître par coeur.
Après, garde bien précieusement les cours d 2.1 et 2.2, tu auras surement besoin d'y revenir plus tard dans la formation avec les enseignements de pharmaco et avec les processus.

Bon courage à tous les 1ere année.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[crumble56]

D'accord merci, mais pendant votre 1ère année, à l'évaluation de l'UE 2.1 qu'est-ce qui vous était demandé ? je stresse pas mal par rapport aux partiels, car c'est la même chose pr moi, je ne sais pas quoi retenir, tout m'a l'air important ! j'aimerais bien avoir des exemples d'évaluations de semestre 1 afin de voir à quoi éventuellement je pourrai m'attendre...Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.