test psychos...Math .logigrammes

[Sabrine__16]

J'ai jamais eu une prof de maths aussi douée Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[erquy72]

Merci mais je n'ai aucun mérite, j'adore les maths, la logique, les jeux ... et j'ai toujours adoré même quand j'avais 5 ans et que je faisais tous les jeux de Pif magazine! Non, je vous jure, il existait vraiment mais vous devez être trop jeunes!!!Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Sabrine__16]

Merci mais je n'ai aucun mérite, j'adore les maths, la logique, les jeux ... et j'ai toujours adoré même quand j'avais 5 ans et que je faisais tous les jeux de Pif magazine! Non, je vous jure, il existait vraiment mais vous devez être trop jeunes!!!

Haaaa mais je vous assure je comprend mieux avec vous qu'avec n'importe quel prof
Chapeau bas !!!!!!Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Lenalan]

Laisser tomber cette partie, c'est perdre les 2 points qui font la différence entre celui qui entre en ifsi et celui qui n'y entre pas.....Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Mkézako]

Pour le problème des billets de 100 et 50 j'ai trouvé le bon résultat mais mon équation n'est pas la même :

6500 = 100x + 50y
79 = x + y

y = 79 - x

100x + 50 (79 - x) = 6500
100x + 3950 - 50x = 6500
100x - 50x = 6500 - 3950
50x = 2550
x = 2550 / 50
x = 51 billets de 100.

Ma méthode est-elle bonne ?Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Dou19]

Pour le problème des billets de 100 et 50 j'ai trouvé le bon résultat mais mon équation n'est pas la même :

6500 = 100x + 50y
79 = x + y

y = 79 - x

100x + 50 (79 - x) = 6500
100x + 3950 - 50x = 6500
100x - 50x = 6500 - 3950
50x = 2550
x = 2550 / 50
x = 51 billets de 100.

Ma méthode est-elle bonne ?

Du moment que la méthode te convient et qu'elle porte ses fruits, elle est bonne Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Mkézako]

D'accord merci beaucoup !!! Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[franci]

Bonjour,

J ai besoin d'aide. Je ne sais pas poser une equation, exemple

Si une perfusion a diffusé 3/5 de son contenu en deux heures, en combien de temps ne restera t il qu'1/5?Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Mkézako]

Soit A le prix d'une baguette, B le prix d'une brioche, C le prix d'un pain au chocolat.
Combien Esther devra t'elle payer pour avoir une baguette, une brioche et un pain au chocolat ?

Soit un système d'équations suivant :

2A + 5B + C = 6.6
A + B + 3C = 15.6
3A + 2C = 4.7

Dans ma correction ils disent d'additionner les 3 équations et on obtient alors :

6A + 6B + 6C = 15.6
soit 6 (A + B + C) = 15.6
soit A + B + C = 15.6 / 6 = 2.6

Pour avoir une baguette, une brioche et un pain au chocolat, Esther devra donc payer 2.6.

Cette technique est-elle possible avec tout les systèmes à 3 équations ?
Sinon quelle est la technique pour trouver une inconnu sur un système à 3 équations ? (par exemple ici, trouver la valeur d'un pain au chocolat)Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Dou19]

Bonjour,

J ai besoin d'aide. Je ne sais pas poser une equation, exemple

Si une perfusion a diffusé 3/5 de son contenu en deux heures, en combien de temps ne restera t il qu'1/5?

Regarde le problème de cette façon : si il ne reste que 1/5 du contenu ça veut dire que la perfusion a déjà diffusé 4/5 de son contenu.
Une fois que l'on a remarqué ça, on peut faire un produit en croix :

3/5 = 2h
4/5 = ?

Je te laisse faire la suite.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Dou19]

Soit A le prix d'une baguette, B le prix d'une brioche, C le prix d'un pain au chocolat.
Combien Esther devra t'elle payer pour avoir une baguette, une brioche et un pain au chocolat ?

Soit un système d'équations suivant :

2A + 5B + C = 6.6
A + B + 3C = 15.6
3A + 2C = 4.7

Dans ma correction ils disent d'additionner les 3 équations et on obtient alors :

6A + 6B + 6C = 15.6
soit 6 (A + B + C) = 15.6
soit A + B + C = 15.6 / 6 = 2.6

Pour avoir une baguette, une brioche et un pain au chocolat, Esther devra donc payer 2.6.

Cette technique est-elle possible avec tout les systèmes à 3 équations ?
Sinon quelle est la technique pour trouver une inconnu sur un système à 3 équations ? (par exemple ici, trouver la valeur d'un pain au chocolat)

Personnellement je ne connaissais pas cette méthode. La méthode fonctionne car dans cet exercice, lorsque tu regroupe tes trois équations, tu remarques qu'Esther achète 6 baguettes/brioches/pains au chocolat. Si ce n'était pas le cas, je ne pense pas que ça fonctionnerai (je peux me tromper hein !)

Sinon pour résoudre les équations à trois inconnues, c'est quasiment le même principe que pour celles à deux inconnues : l'objectif est de faire en sorte qu'il ne reste qu'une seule inconnue. Comme pour l'exercice des billets, on cherchera à exprimer le prix des brioches (c'est un exemple) en fonction du prix des baguettes. Je sais pas si je suis clair ^^

C'est une façon de faire assez longue mais je ne sais pas faire autrement. Donc si quelqu'un peut faire plus court je suis preneur !Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[franci]

Pour la perfusion
J ai trouver 2,7
Donc 12 minutesÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[franci]

Pour ouvrir un coffre on sait qu il faut taper les chiffres 2,5,6,9. Mais on ne connait pas le bon ordre. Combien y a t il de combinaison en tout.
J ai trouver 24Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Dou19]

Pour la perfusion
J ai trouver 2,7
Donc 12 minutes

J'ai oublié de preciser une chose . Comme dans le produit en croix la durée était en heure, le 2,7 que tu as trouvé représente aussi des heures.
Pour éviter d'avoir à faire une conversion on peut directement mettre la durée en minute.
A la fin on trouve 160 minutes.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[nikos31]

De plus, faut pas oublier que les maths sont présents à l'IFSI, je pense à la Pharmaco par exemple, où on fait des calculs de doses !

je crois qu'il ne faut pas faire l'impasse dessus, surtout qu'il y a des concours où il y a beaucoup de maths.

Bon courageÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.