TFE, question de départ
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TFE, question de départ
Bonjour, je suis étudiante infirmière en 3ème année et je suis en train de travailler sur mon mémoire et j'aurai voulu avoir des avis sur la pertinence de ma question de départ qui est : En quoi l'intégration des parents dans les soins influence la prise en soins de l'enfant ?
J'espère avoir des réponse au plus vite
Merci
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Manon, infirmière en médecine gériatrique
Re: TFE, question de départ
J aurai dit ; ' implication ' plutôt qu ' intégration ' et pas la ' prise en soin' mais la ' prise en charge des soins chez l enfant 'Manha a écrit :Bonjour, je suis étudiante infirmière en 3ème année et je suis en train de travailler sur mon mémoire et j'aurai voulu avoir des avis sur la pertinence de ma question de départ qui est : En quoi l'intégration des parents dans les soins influence la prise en soins de l'enfant ?
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- binoute1
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Re: TFE, question de départ
prise en soin



"Le psychiatre sait tt et ne fait rien, le chirurgien ne sait rien ms fait tt, le dermatologue ne sait rien et ne fait rien, le médecin légiste sait tout, mais un jour trop tard"
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Re: TFE, question de départ
ça fait rire, mais on nous tane pendant 3 ans pour dire "prise en soins" et non "prise en charge" au motif qu'un patient n'est pas une charge... donc ce genre de formulation a son intérêt et sa pertinence pour un TFE évalué par des formateurs de l'IFSI...binoute1 a écrit :prise en soin![]()
pour ce qui est de la question de départ, ton directeur de mémoire pourra t'aider, chacun a ses exigences en matière de formulation.
Dans l'IFSI ou j'étais, nos directeurs de mémoire voulaient voir apparaître le terme "infirmier", car on est censés se questionner sur la pratique infirmière.
bref, chacun sa méthode.
après il faut bien se dire qu'une question de départ, même si elle est maladroitement formulée, fait partie de ton raisonnement, novice au début de la rédaction de ton travail. c'est en avançant que tu pourras te rendre compte qu'elle pourrait être formulée différemment.
ça fait partie du travail de cheminement du MIRSI (ou TFE)
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Re: TFE, question de départ
mouai enfin...;c en'est pas parce qu'on prend quelqu'un en charge que c'est lui la charge ?
ces mêmes enseignants ne parle donc plus de potence ou de chaises percée ?
( mais de pied à sérum et de ....fauteuil garde-robe)

ces mêmes enseignants ne parle donc plus de potence ou de chaises percée ?
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Re: TFE, question de départ
Pistolet ou urinal ? Haricot ou réniforme ? Et mon préféré, le perroquet (ou potence perroquet), vous avez un autre terme ?binoute1 a écrit :ces mêmes enseignants ne parle donc plus de potence ou de chaises percée ?
mais de pied à sérum et de... fauteuil garde-robe
Dernière modification par Leopold Anasthase le 09 sept. 2018 20:31, modifié 1 fois.
Re: TFE, question de départ
J'aurais formulé ainsi : en quoi intégrer les parents dans les soins de leur enfant peut influencer sa prise en charge ?Manha a écrit :En quoi l'intégration des parents dans les soins influence la prise en soins de l'enfant ?
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Re: TFE, question de départ
Il faut mettre infirmière ;en quoi intégrer les parents dans les soins de leur enfant peut influencer la prise en charge infirmière,Hématose a écrit :J'aurais formulé ainsi : en quoi intégrer les parents dans les soins de leur enfant peut influencer sa prise en charge ?Manha a écrit :En quoi l'intégration des parents dans les soins influence la prise en soins de l'enfant ?
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Re: TFE, question de départ
binoute1 a écrit :mouai enfin...;c en'est pas parce qu'on prend quelqu'un en charge que c'est lui la charge ?
ces mêmes enseignants ne parle donc plus de potence ou de chaises percée ?
( mais de pied à sérum et de ....fauteuil garde-robe)![]()



je parle d'un aspect purement théorique... ce sont des termes qu'on demande aux étudiants d'employer dans les travaux écrits...
et pour chaise percée, on utilise "montauban" aussi mdrrrr
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Re: TFE, question de départ
[offtopic]je m'excuse auprès de l'ensemble de l'équipe de la modération et de l'ensemble des lecteurs du forum pour cette intervention :clin: :

... qui comme nous le savons permet aux plongeurs de passer de l'eau au pont d'un bateau en posant leurs palmes sur chacune des ailes de la bête !
[/offtopic]
Leopold Anasthase a écrit :Pistolet ou urinal ? Haricot ou réniforme ? Et mon préféré, le perroquet (ou potence perroquet), vous avez un autre terme ?binoute1 a écrit :ces mêmes enseignants ne parle donc plus de potence ou de chaises percée ?
mais de pied à sérum et de... fauteuil garde-robe

... qui comme nous le savons permet aux plongeurs de passer de l'eau au pont d'un bateau en posant leurs palmes sur chacune des ailes de la bête !
[/offtopic]
Édition du post en cours...
Re: TFE, question de départ
Bonjour,
je suis en 3ème année et je commence le TFE.
J'ai décris une situation de départ à partir d'un stage. J'ai réalisé un questionnement, seulement, je me sens perdu dans tout ce flot de questions et d'information. Le TFE, ne doit pas être une solution à un problème rencontré, mais chercher à comprendre ce qui se joue....je n'arrive pas à poser cette satané question de départ!!!
Ma situation se déroule auprès d'une personne diabétique non observante à domicile.
Si quelqu'un pouvait m'aider à y voir plus clair.
je suis en 3ème année et je commence le TFE.
J'ai décris une situation de départ à partir d'un stage. J'ai réalisé un questionnement, seulement, je me sens perdu dans tout ce flot de questions et d'information. Le TFE, ne doit pas être une solution à un problème rencontré, mais chercher à comprendre ce qui se joue....je n'arrive pas à poser cette satané question de départ!!!
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Re: TFE, question de départ
Je me rappelle que lorsque j'avais rédigé ma question de départ, j'avais rangé l'ensemble de mes questionnements par thèmes... de là, j'avais décidé de ne rester que sur un seul thème. Ensuite, j'avais repris un par un les éléments devant être présents dans la question de depart selon un livret de méthodo distribué par l'ifsi. De mémoire je ne m'en souviens plus mdr. En général quand on commence sa question par "en quoi" celà laisse plus de marge de manoeuvre...
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