Soigner en jouant en pédiatrie

[Katie85]

bonjour à tous ,

petite question: Que pensez-vous d'intégrer le jeu (toutes activités occupationnelles) pendant soin ? de quelle manière ? le faites-vous ?

Merci d'avance pour vos réponses.

[Gengis]

Je déplace ton sujet chez mesdames les puéricultrices où il obtiendra à mon avis plus de réponses

[aella]

j'ai réalisé mon TFE sur la place du jeu dans le soin infirmier a l'enfant.

pour moi le jeu est un moyen privilégié pour entrer en relation avec l'enfant, il fait parti de son monde.

mais pour l'inclure au soin je pense qu'il faut avant tout etre et se sentir a l'aise dans le soin, en tant que ESI ou jeune DE je trouve que ça n'est pas facile, mais je trouve cette notion de jeu très importante dans le soin, et j'espere qu'avec une certaine dextérité et une confiance en moi j'arriverai a y inclure le jeu

je trouvais aussi important de rajouter que le jeu ne peut s'éffectuer que dans un climat de confiance,

il faut aussi bien évaluer la situation et voir s'il est possible de l'utiliser ou pas car certaine fois ça peut etre difficile

le jeu peut etre aussi fait en collaboration avec les parents!

[Mabouya]

Il faut aussi être au courant des nouveux jeux, s'intéresser à ceux que les enfants aime... bref, tout une culture générale à se faire et c'est pas toujours facile non? Moi, c'est vria que j'ai encore un peu de mal avec yoogie-yo pour les garçons (pas sûre de l'orthographe?)... Mais c'est vrai que je trouve que s'intéresser sincèrement à leurs jeux ça aide à instaurer un climat de confiance....

[Katie85]

bonjour et merci pour vos réponses.

autre question : Quels sont, selon vous et d'après vos expériences, les difficultés que l'on peut (ou pourrait) rencontrer entant qu'infirmière pour mettre en place le jeu pendant le soin ?

[~~Julie~~]

bonjour et merci pour vos réponses.

autre question : Quels sont, selon vous et d'après vos expériences, les difficultés que l'on peut (ou pourrait) rencontrer entant qu'infirmière pour mettre en place le jeu pendant le soin ?

je pense que le temps est un frein indéniable même si jouer ne signifie pas forcément des heures entières !

[Katie85]

mais ne penses tu pas que l'on perd autant (si ce n'est plus) de temps à essayer de faire un soin à un enfant qui le refuse et se débat.

[S@ndy_]

je pense que le temps est un frein indéniable même si jouer ne signifie pas forcément des heures entières !

Je ne pense pas que le temps est la cause.
Je pense que certains n'ont pas idée qu'ils/elles peuvent aborder le soin autrement, ou n'ont pas conscience du bienfait du jeu lors d'un soin.
D'autres pensent que cela n'est pas de leur ressort (ils/elles ne sont pas EJE )

Je pense que la solution est la prise de conscience qu'un soin peut être abordé différemment.
Prise de conscience que c'est un enfant qui est soigné.
Et je pense que la prise en charge du soin par le jeu doit aussi relever d'une dynamique de service. (et pas seulement quelques personnes qui se sentent concernées)

[aella]

+1 pour la dynamique d'équipe, dans certains établissement il s'agit meme d'un projet de service.
dans mon mémoire plusieurs personnes ont évoqué le fait que le jeu était difficile a associé avec la douleur et la technicité
et le fait de jouer n'est pas facile pour certains qui ne s'en sentent pas capable
mais aussi comme je te l'ai dit précédement la dextérité joue beaucoup!

[MissPurple]

en stage il m'est arrivé de jouer avec des enfants à des jeux de société, ou de dessiner avec eux.

Au travail j'ai lu des histoires (quand je trouvais 5mn ) et aussi joué avec des...cathelons je vous rassure pas aux flechettes mais pour montrer à l'enfant qu'il ne restait plus qu'un petit tuyau en plastique c'est du jeu 'utile' si on veut.

J'étais de nuit alors pas facile de jouer mais on a fait des parties de Uno avec des ados l'été ou les week-ends

[Katie85]

Merci pour vos réponses.

je pense personnellement que le jeu doit faire partie intégrante du soin et qu'il est du rôle propre de l'ide de tous mettre en oeuvre pour diminuer au maximum l'apréhension des enfants face aux soins en utilisant tous les moyens dont elle dispose et d'utiliser leur imagination et leur créativité.