TEST PSYCHOTECHNIQUE, la notation et autres questions

[Femine]

Pour les roses j'ai essayé les 2 méthodes...
Diviser le plus grand par le plus petit ca ne marche pas...
Après j'essaie de trouver le même chiffre par lequel on puisse diviser les deux ... J'ai essayé 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 et après 8x2 divisions à la main franchement j'en ai marre... C'est trop long.. il aurait fallut que j'arrive à 29..... Vous faites comment??? Vous ne les essayez pas tous qd même???
Il y a bien une solution?


Pour les cloches je trouve en dessinant sur une graduation qu'au bout de 28 secondes ca sonne ensemble! Ca je me débrouille avec mes moyens mais pour les autres je ne vois pas..

En fait, si tu prends 145, c'est divisible par 5 puisque ça finit par 5. Et 145, ça fait 5x29. Du coup, y a des chances pour que 203 soit aussi divisible par 29, sinon il n'y aurait pas de solution puisque 203 n'est pas divisible par 5. Et en effet 203 = 7x29. D'où les 29 bouquets.

[najat73]

Je raisonne à peu près pareil.
Le premier maçon fait 1/3 du chantier en 4 jours, donc il fait 1/12 par jour.
Le second fait 1/2 du chantier en 6 jours, donc il fait 1/12 par jour.
Il reste 1/6 du chantier à faire, soit 1/12 pour chaque maçon en 1 jour.

Je comprend pas votre raisonnement. Perso j'ai utilisé la méthode NQT. Vous pourriez m'expliquer svp ??? Merci

Femine comme c'est toi qui a posté ce problème, tu aurais la réponse officielle stp ??

C’est pour ça que je suis sceptique sur les formules toutes faites. Avec le raisonnement, je trouve qu’on comprend mieux ce qu’on fait et qu’on a plus de chance de tomber juste. Mais bon, question d’opinion, peut-être que je me trompe.

Je te donne la solution du livre ce soir, là, je suis au boulot.

Mais quand même, j’essaie de t’expliquer ce que j’ai fait :
- Le premier maçon fait 1/3 du chantier en 4 jours. Tu es d’accord pour dire qu’en 1 jour, il en fait 4 fois moins, soit 1/12 ?
- Le deuxième maçon fait 3/4 de ce qui reste. Or, il en reste 2/3. Donc il en fait (3/4)*(2/3) = 6/12 = 1/2. Il met 6 jours à faire 1/2 du chantier. Donc en 1 jour, il en fait (1/2)/6 = 1/12
- Le premier maçon a fait 1/3, le deuxième 1/2, il reste à faire 1-(1/3+1/2) = 1/6
- En 1h, chaque maçon fait 1/12, donc à tous les deux, ils en font deux fois plus, donc 2/12 = 1/6, soit exactement ce qui reste à faire.

Le problème est un peu complexe, je ne suis pas sûre qu’une simple formule puisse le résoudre.

Est-ce que c'est clair ?

Merci Femine, c'est clair maintenant. Quel dommage que la méthode NQT ne s'applique pas, cela aurait été plus simple. Mais en effet, il est complexe.

[justinette382175]

Ca y est wikipédia dit de faire comme ca : pour trouver le PGCD à 203 et 145

203 = 145x1 + 58
145 = 2x58 + 29
58 = 2x29 + 0

DONC 29 est le PGCD

Faire des divisions successives et utiliser le reste jusqu'à trouver zéro!!!!

Reste plus qu'à appliquer

[justinette382175]

Pour les roses j'ai essayé les 2 méthodes...
Diviser le plus grand par le plus petit ca ne marche pas...
Après j'essaie de trouver le même chiffre par lequel on puisse diviser les deux ... J'ai essayé 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 et après 8x2 divisions à la main franchement j'en ai marre... C'est trop long.. il aurait fallut que j'arrive à 29..... Vous faites comment??? Vous ne les essayez pas tous qd même???
Il y a bien une solution?


Pour les cloches je trouve en dessinant sur une graduation qu'au bout de 28 secondes ca sonne ensemble! Ca je me débrouille avec mes moyens mais pour les autres je ne vois pas..

En fait, si tu prends 145, c'est divisible par 5 puisque ça finit par 5. Et 145, ça fait 5x29. Du coup, y a des chances pour que 203 soit aussi divisible par 29, sinon il n'y aurait pas de solution puisque 203 n'est pas divisible par 5. Et en effet 203 = 7x29. D'où les 29 bouquets.

Ok moi comme une ***** je divisais 203 par 5 donc ca ne marchait pas et ca m'agaçais ^^

J'ai vraiment du boulot ;(

[justinette382175]

Pour les 9 paquets j'ai de suite vu que les 2 se divisaient par 9 donc pas besoin de chercher plus loin! Je continue! Merci bcp!!!

[najat73]

Pour les 9 paquets j'ai de suite vu que les 2 se divisaient par 9 donc pas besoin de chercher plus loin! Je continue! Merci bcp!!!

Courage tu tiens le bon bout, tu les auras ces fichus PGCD

[justinette382175]

Pour les 9 paquets j'ai de suite vu que les 2 se divisaient par 9 donc pas besoin de chercher plus loin! Je continue! Merci bcp!!!

150 = 120x1 + 30
120 = 30x4 + 0

Le PGCD est 30 donc 5 garçons ^^

Youpi !!!!

[justinette382175]

Pour les 9 paquets j'ai de suite vu que les 2 se divisaient par 9 donc pas besoin de chercher plus loin! Je continue! Merci bcp!!!

Courage tu tiens le bon bout, tu les auras ces fichus PGCD

Merci bcp bcp najat et femine et tout le monde! J'avance 100 fois plus vite sur ce forum que dans mes bouquins !!!

[najat73]

Pour les 9 paquets j'ai de suite vu que les 2 se divisaient par 9 donc pas besoin de chercher plus loin! Je continue! Merci bcp!!!

Courage tu tiens le bon bout, tu les auras ces fichus PGCD

Merci bcp bcp najat et femine et tout le monde! J'avance 100 fois plus vite sur ce forum que dans mes bouquins !!!

Mais de rien Justinette, le forum est là pour ça n'est ce pas ????

[justinette382175]

Aurais tu encore des exercices de ce style svp?

[Femine]

En fait, si tu prends 145, c'est divisible par 5 puisque ça finit par 5. Et 145, ça fait 5x29. Du coup, y a des chances pour que 203 soit aussi divisible par 29, sinon il n'y aurait pas de solution puisque 203 n'est pas divisible par 5. Et en effet 203 = 7x29. D'où les 29 bouquets.

Ok moi comme une ***** je divisais 203 par 5 donc ca ne marchait pas et ca m'agaçais ^^

J'ai vraiment du boulot ;(

Ben il faut se rappeler les bases :
- un nombre est divisible par 2 s'il se termine par un chiffre pair
- un nombre est divisible par 3 si la somme de ses termes est un multiple de 3
- un nombre est divisible par 5 s'il se termine par 5 ou 0
- un nombre est divisible par 9 si la somme de ses termes est un multiple de 9
- un nombre est divisible par 10 s'il se termine par 0
- un nombre de 3 chiffres est divisible par 11 si la somme de son premier terme et de son dernier terme est égal au terme du milieu (121, 143, 286...)

[justinette382175]

En fait, si tu prends 145, c'est divisible par 5 puisque ça finit par 5. Et 145, ça fait 5x29. Du coup, y a des chances pour que 203 soit aussi divisible par 29, sinon il n'y aurait pas de solution puisque 203 n'est pas divisible par 5. Et en effet 203 = 7x29. D'où les 29 bouquets.

Ok moi comme une ***** je divisais 203 par 5 donc ca ne marchait pas et ca m'agaçais ^^

J'ai vraiment du boulot ;(

Ben il faut se rappeler les bases :
- un nombre est divisible par 2 s'il se termine par un chiffre pair
- un nombre est divisible par 3 si la somme de ses termes est un multiple de 3
- un nombre est divisible par 5 s'il se termine par 5 ou 0
- un nombre est divisible par 9 si la somme de ses termes est un multiple de 9
- un nombre est divisible par 10 s'il se termine par 0
- un nombre de 3 chiffres est divisible par 11 si la somme de son premier terme et de son dernier terme est égal au terme du milieu (121, 143, 286...)

Très utile... Merci pour le rappel... Mon dieu que c'est loin.... Et j'ai pas encore 30 ans...

[najat73]

C'est pas dramatique en soi, il suffit que tu te fasses un petit carnet avec certaines bases, que tu regardes à chaque fois qu'un problème se présente et puis de l'appliquer. C'est comme ça que je procède et j'ai 41 ans.... L'école remonte à plus de 20 ans me concernant.

[justinette382175]

C'est plus un carnet que j'ai c'est une encyclopédie..

Entre les formules des capitaux interêt et cie
Les dilutions
Les conversions
les vitesses temps distance
les PPCD
les volumes
les aires
les pourcentage
les taux de variation
Les ares qui font des m2
les Dl qui font des cm3
Les 2 BP qui ne peuvent être BP a deux endroits différents

Ma tête explooooseeeee ^^

Et ca fait un bail que je n'ai plus fait de logique ni de tests d'attention à compter les poules et les cochons.. On va devenir chèvre je vous le dis !!!

[Femine]

C'est plus un carnet que j'ai c'est une encyclopédie..

Entre les formules des capitaux interêt et cie
Les dilutions
Les conversions
les vitesses temps distance
les PPCD
les volumes
les aires
les pourcentage
les taux de variation
Les ares qui font des m2
les Dl qui font des cm3
Les 2 BP qui ne peuvent être BP a deux endroits différents

Ma tête explooooseeeee ^^

Et ca fait un bail que je n'ai plus fait de logique ni de tests d'attention à compter les poules et les cochons.. On va devenir chèvre je vous le dis !!!