Aptitudes logiques et numériques (session 2011)
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Re: Aptitudes logiques et numériques (session 2011)
seb je pense que tu as raisonné comme moi, mais j'ai un doute sur la phrase : le trajet dure 30 mn, si ce n'est pas précisé aller retour on considère que c'est juste 1 trajet qui dure 30 mn ?
si quelqu'un qui est en prépa pouvait répondre à cette question avec certitude...
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39 ans, maman en reconversion ESI 2011/2014 CRF Toulouse
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Re: Aptitudes logiques et numériques (session 2011)
12h45 sans grande conviction
Dernière modification par pymouss le 27 févr. 2011 11:04, modifié 1 fois.
2012 dernière année puis je stoppe tout.
Re: Aptitudes logiques et numériques (session 2011)
par contre je ne vous donnerai pas la bonne réponse puisque je ne l'ai pas 

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Re: Aptitudes logiques et numériques (session 2011)
je m'explique avec 12h15 ^^
Donc :
12h15 les enfants montent dans le bus (15min)
12h30 le bus démarre ( trajet 30min)
13h00 les enfants descendent (15min)
13h15 les enfants mangent (30min)
13h45 la visite commence (3heures)
16h45 les enfants montent dans le bus (15min)
17h00 le bus démarre pour le trajet retour (30min)
17h30 les enfants descendent (15min)
donc
..17h45 ^^
mis à part que le trajet soit de 30minutes pour l'aller et le retour dans ce cas là départ à 12h45.
Donc :
12h15 les enfants montent dans le bus (15min)
12h30 le bus démarre ( trajet 30min)
13h00 les enfants descendent (15min)
13h15 les enfants mangent (30min)
13h45 la visite commence (3heures)
16h45 les enfants montent dans le bus (15min)
17h00 le bus démarre pour le trajet retour (30min)
17h30 les enfants descendent (15min)
donc
..17h45 ^^
mis à part que le trajet soit de 30minutes pour l'aller et le retour dans ce cas là départ à 12h45.
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dernière ligne droite
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Re: Aptitudes logiques et numériques (session 2011)
instinctivement j'avais mis 12h15 car pour moi un trajet c'est un aller
après c'est vrai que cela porte à confusion
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- pymouss
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Re: Aptitudes logiques et numériques (session 2011)
30 min x 2 = 1 heure (soit le trajet A/R)
15 min x 2 = 30 min (soit la durée de la montée et de la descente du bus)
30 min (repas)
3heures (visite)
Le tout = 5 heures
17h45 - 5h00 = 12h45
15 min x 2 = 30 min (soit la durée de la montée et de la descente du bus)
30 min (repas)
3heures (visite)
Le tout = 5 heures
17h45 - 5h00 = 12h45
2012 dernière année puis je stoppe tout.
Re: Aptitudes logiques et numériques (session 2011)
oui mais là dit comme cela tu oublies le temps que les enfants remontent dans le bus et le temps qu ils desendent une fois arrivé à l'école
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Re: Aptitudes logiques et numériques (session 2011)
vaness88 a écrit :oui mais là dit comme cela tu oublies le temps que les enfants remontent dans le bus et le temps qu ils desendent une fois arrivé à l'école



Dans ma tête c'etait bon, mais une fois que je me suis relue

Et en recalculant, le resultat est 12h15



Dernière modification par pymouss le 27 févr. 2011 11:19, modifié 1 fois.
2012 dernière année puis je stoppe tout.
Re: Aptitudes logiques et numériques (session 2011)
Je pense que le trajet en bus c'est 30min aller-retour!
APHP => Admise à Cochin
CR => 3e sur LC
St Jo => recalée
CR => 3e sur LC
St Jo => recalée
Re: Aptitudes logiques et numériques (session 2011)
bonjour
j'arrive pas a diviser 0.9/0.05
une methode?
merci
j'arrive pas a diviser 0.9/0.05
une methode?
merci
on y va pour 2012 INCHALLAH que ce sera la bonne annee
On y croit a fond!!!
On y croit a fond!!!
Re: Aptitudes logiques et numériques (session 2011)
ça revient à faire 90/5minouch23 a écrit :bonjour
j'arrive pas a diviser 0.9/0.05
une methode?
merci
APHP => Admise à Cochin
CR => 3e sur LC
St Jo => recalée
CR => 3e sur LC
St Jo => recalée
Re: Aptitudes logiques et numériques (session 2011)
tu supprimes les virgules donc ça revient à multiplier 0.05 par 100 et donc tu multiplie les 2 côtés par 100 et ça fait 90/5 

Dernière modification par lucie31 le 27 févr. 2011 11:23, modifié 1 fois.
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Re: Aptitudes logiques et numériques (session 2011)
12h45
je m'explique
retour 17H45
aller x
je converti tout en h soit
15min=0.25H
30min=0.5H
12H45= 12.75
X+0.5+0.5+0.5+0.5+3= 12.75
X+5=12.75
X=12.75
soit 12h45
je m'explique
retour 17H45
aller x
je converti tout en h soit
15min=0.25H
30min=0.5H
12H45= 12.75
X+0.5+0.5+0.5+0.5+3= 12.75
X+5=12.75
X=12.75
soit 12h45
on y va pour 2012 INCHALLAH que ce sera la bonne annee
On y croit a fond!!!
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Re: Aptitudes logiques et numériques (session 2011)
donc 0.9/0.005 = 18 c'est ca?
on y va pour 2012 INCHALLAH que ce sera la bonne annee
On y croit a fond!!!
On y croit a fond!!!
Re: Aptitudes logiques et numériques (session 2011)
minouche tu perds beaucoup de temps à convertir, tu n'en as pas besoin ! il faut aller au plus simple et au plus vite !
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