Entrainement à l'Oral 2010
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Re: Entrainement à l'Oral 2010
Bonjour, pour ma part, je rajouterais des choses que je n'ai pas pu dire ou développer durant l'entretien, concernant les motivations ou autres par exemple. Pour les questions, demander des renseignements sur la réforme est déconseillé à mon avis. Parce que d'après certains témoignages, le jury en savait moins que les candidats. Par contre, poser des questions sur les stages ; pourquoi pas ? Effectivement ils verront que tu est intéressée ou, au contraire, que tu n'as pas pris la peine de te renseigner plus.
Après, tout dépend les questions que tu poses.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
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Hestera
Avant en 2ème année, aujourd'hui étudiante en droit...
En report, mais ne reviendra pas
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Re: Entrainement à l'Oral 2010
Bonjour, pour ma part, je rajouterais des choses que je n'ai pas pu dire ou développer durant l'entretien, concernant les motivations ou autres par exemple. Pour les questions, demander des renseignements sur la réforme est déconseillé à mon avis. Parce que d'après certains témoignages, le jury en savait moins que les candidats. Par contre, poser des questions sur les stages ; pourquoi pas ? Effectivement ils verront que tu est intéressée ou, au contraire, que tu n'as pas pris la peine de te renseigner plus.cyn15 a écrit :Slt tout le monde
Je suis en train de réviser pour l'oral. Et je voulais vous poser une question:
Si le jury vous pose en fin d'entretien: "avez vous des questions ou autres choses à rajouter?", vous diriez quoi? Je bloque un peu, j'aurais tendance à poser des questions sur la réforme, les stages, d'un coté il trouverait que je m'intéresse mais d'un autre coté que je ne connaisse rien sur cette réforme
Vous en pensez quoi?
Après, tout dépend les questions que tu poses.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
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Re: Entrainement à l'Oral 2010
Pour cette question tu dis ce que tu n'as pas eu le temps de dire par exemple tu apportes des points en plus sur tes stages ou le pourquoi tu veux devenir infirmière, ça montrera que tu veux vraiment infirmière ou sinon tu dis '' je suis très motivée pour devenir infirmière et je regretterais de ne pas être étudiante infirmière dans votre institut de formation''.cyn15 a écrit :Slt tout le monde
Je suis en train de réviser pour l'oral. Et je voulais vous poser une question:
Si le jury vous pose en fin d'entretien: "avez vous des questions ou autres choses à rajouter?", vous diriez quoi? Je bloque un peu, j'aurais tendance à poser des questions sur la réforme, les stages, d'un coté il trouverait que je m'intéresse mais d'un autre coté que je ne connaisse rien sur cette réforme
Vous en pensez quoi?
Surtout ne pose pas de questions sur la réforme, si tu connais pas la réforme, y a un topic spécial

Bonne chance.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

S1 : EHPAD
S2 : Long séjour
Re: Entrainement à l'Oral 2010
ok merci de vos réponses, je pense que j'approfondirai plus sur mes motivations au lieu de poser des questions
Pour répondre a chouchoute33, pourquoi infirmière et pas aide soignante, je dirais "il y a certes un relationnel important avec le patient du fait des soins de confort et de bioen etre mais il manque la technicité des soins que j'aimerais avoir et qu'il n y a pas en tant qu'aide soignante, puis le fait de pouvoir se spécialiser plus tard en puericulture, anesthésie..." Voila en gros ce que je dirais (à developper plus bien sur!)Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
Pour répondre a chouchoute33, pourquoi infirmière et pas aide soignante, je dirais "il y a certes un relationnel important avec le patient du fait des soins de confort et de bioen etre mais il manque la technicité des soins que j'aimerais avoir et qu'il n y a pas en tant qu'aide soignante, puis le fait de pouvoir se spécialiser plus tard en puericulture, anesthésie..." Voila en gros ce que je dirais (à developper plus bien sur!)Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
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Re: Entrainement à l'Oral 2010
cyn15 a écrit :ok merci de vos réponses, je pense que j'approfondirai plus sur mes motivations au lieu de poser des questions
Pour répondre a chouchoute33, pourquoi infirmière et pas aide soignante, je dirais "il y a certes un relationnel important avec le patient du fait des soins de confort et de bioen etre mais il manque la technicité des soins que j'aimerais avoir et qu'il n y a pas en tant qu'aide soignante, puis le fait de pouvoir se spécialiser plus tard en puericulture, anesthésie..." Voila en gros ce que je dirais (à developper plus bien sur!)
merci beaucoup ça se rapproche beaucoup de ce que je dirais !! merci !

Re: Entrainement à l'Oral 2010
Hé les filles (et les garçons aussi xD), j'aimerais faire un court résumé de la formation (au cas où si ils me posent la question demain) & j'aimerais que vous me disiez avec toute la sincérité ce que vous en pensez. (et par la même occasion corrigez moi les fautes par rapport à ça)
La formation, suite à la réforme LMD du 31 Juillet 2009, se base dorénavant sur le modèle de l'université. Au bout de 3 ans d'étude, l'étudiant obient donc son diplôme d'études en infirmier et aussi le grade de licence. La formation sera compter comme un bac +3.
Elle se divise en plusieurs semestres (6 en tout). Chaque année, l'étudiant devra validée 60 ECTS ou crédits européens. Ces crédits européens peuvent être récupérés soit en validant les stages cliniques, ou alors par des évaluations de fin d'années. Pour obtenir son diplôme, l'étudiant devra justifier 180 ECTS.
Si par malheur, un étudiant obtient entre 48 et 60 ECTS dans une année, il devra rattraper ces points de retard par un stage.
Si l'étudiant obtient entre 30 à 47 ECTS, le redoublement est prévu.
Et si enfin l'étudiant obtient moins de 30 ECTS, un redoublement est possible, si non il sera exclu.
Les stages cliniques, en comparaison avec l'arrêté de 1992 et celui de 2009, seront plus longs mais il y en aura moins.
En première année, le stage clinique aura une durée total de 10 semaines, le decon de 15 semaines et le dernier de 20 semaines.
Il y a en tout 4200 heures de formation c'est à dire 2100 de cours magistraux et 2100 heures de stages.
Cette formation compte également 6 unités d'enseignements établis sur 56 matières (je crois xD)
Par ailleurs, une langue y a été ajouté : l'anglais ainsi qu'un nouvel enseignement : modules de travail
VOILA xD.. J'espère avoir été juste dans ce que je vous ai dit.
Merci de m'aider :pÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
La formation, suite à la réforme LMD du 31 Juillet 2009, se base dorénavant sur le modèle de l'université. Au bout de 3 ans d'étude, l'étudiant obient donc son diplôme d'études en infirmier et aussi le grade de licence. La formation sera compter comme un bac +3.
Elle se divise en plusieurs semestres (6 en tout). Chaque année, l'étudiant devra validée 60 ECTS ou crédits européens. Ces crédits européens peuvent être récupérés soit en validant les stages cliniques, ou alors par des évaluations de fin d'années. Pour obtenir son diplôme, l'étudiant devra justifier 180 ECTS.
Si par malheur, un étudiant obtient entre 48 et 60 ECTS dans une année, il devra rattraper ces points de retard par un stage.
Si l'étudiant obtient entre 30 à 47 ECTS, le redoublement est prévu.
Et si enfin l'étudiant obtient moins de 30 ECTS, un redoublement est possible, si non il sera exclu.
Les stages cliniques, en comparaison avec l'arrêté de 1992 et celui de 2009, seront plus longs mais il y en aura moins.
En première année, le stage clinique aura une durée total de 10 semaines, le decon de 15 semaines et le dernier de 20 semaines.
Il y a en tout 4200 heures de formation c'est à dire 2100 de cours magistraux et 2100 heures de stages.
Cette formation compte également 6 unités d'enseignements établis sur 56 matières (je crois xD)
Par ailleurs, une langue y a été ajouté : l'anglais ainsi qu'un nouvel enseignement : modules de travail
VOILA xD.. J'espère avoir été juste dans ce que je vous ai dit.
Merci de m'aider :pÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
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Re: Entrainement à l'Oral 2010
tres bien ! 59 matieres par contre lol et plus de msp je pense que cest important de le direÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
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Re: Entrainement à l'Oral 2010
Punaise j'ai oublier les MSP..larafy a écrit :tres bien ! 59 matieres par contre lol et plus de msp je pense que cest important de le dire
59 matières OK !
Merci Larafy :p
Je viens de voir la réforme j'ai fais une erreur :
5 semaines de stages en première année
10 semaines en deuxième année
et 15 semaines en dernière année
RAAAAAAAAH trop de choses à retenir xD
Mais c'est pour la bonne cause :pÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
Dernière modification par Itsuki le 27 avr. 2010 20:16, modifié 1 fois.
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Re: Entrainement à l'Oral 2010
Juste une petite rectification au niveau des stages.. Fait attention :
c'est 15 semaines en 1ere année ( 5 au 1 semestre et 10 au 2eme),20 semaines en 2eme ( 10/10) et 25 pour la troisième année !Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
c'est 15 semaines en 1ere année ( 5 au 1 semestre et 10 au 2eme),20 semaines en 2eme ( 10/10) et 25 pour la troisième année !Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
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Re: Entrainement à l'Oral 2010
et pour compléter : un portfolio !Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
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Re: Entrainement à l'Oral 2010
cpersoamoi a écrit :Juste une petite rectification au niveau des stages.. Fait attention :
c'est 15 semaines en 1ere année ( 5 au 1 semestre et 10 au 2eme),20 semaines en 2eme ( 10/10) et 25 pour la troisième année !
C'est vrai ?
Bon alors, j'te fais confiance..Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
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Re: Entrainement à l'Oral 2010
Revérifie mais je crois bien dans "étudiants en ifsi" "formation" sous stage ..Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
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Re: Entrainement à l'Oral 2010
Répartition des 180 crédits européens
1. Enseignement en institut de formation : 120 ECTS, dont
* Sciences contributives au métier infirmier : 42 ECTS
* Sciences et rôles infirmiers : 66 ECTS
* UE transversales : 12 ECTS
2. Enseignement clinique en 7 stages : 60 ECTS
* S1, un stage de 5 semaines
* S2, S3, S4, S5, un stage de 10 semaines
* S6, un stage de 15 semaines au total en deux périodes de 10 semaines maximum
via inf.com
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1. Enseignement en institut de formation : 120 ECTS, dont
* Sciences contributives au métier infirmier : 42 ECTS
* Sciences et rôles infirmiers : 66 ECTS
* UE transversales : 12 ECTS
2. Enseignement clinique en 7 stages : 60 ECTS
* S1, un stage de 5 semaines
* S2, S3, S4, S5, un stage de 10 semaines
* S6, un stage de 15 semaines au total en deux périodes de 10 semaines maximum
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Re: Entrainement à l'Oral 2010
Je sais j'ai déjà regardée (:cpersoamoi a écrit :Répartition des 180 crédits européens
1. Enseignement en institut de formation : 120 ECTS, dont
* Sciences contributives au métier infirmier : 42 ECTS
* Sciences et rôles infirmiers : 66 ECTS
* UE transversales : 12 ECTS
2. Enseignement clinique en 7 stages : 60 ECTS
* S1, un stage de 5 semaines
* S2, S3, S4, S5, un stage de 10 semaines
* S6, un stage de 15 semaines au total en deux périodes de 10 semaines maximum
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Mais je pensais que S1 voulait dire première année, mais je viens de comprendre que c'était Semestre 1 (:
Merci quand même pour l'info ;DÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.
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Re: Entrainement à l'Oral 2010
Vaut mieux que tu t'en rendes compte maintenant
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