Fiches culture générale 2012

[missdu33]

bonjour, merci pour vos fiches sur la citoyenneté. je n'ai pas eu le tps de finir les miennes.

voici quelques dates à rajouter pour la fiche sur l'enfant (si besoin):


12 Février: journée internationale des enfants soldats.
6 Mars: journée internationale de la radio et de la télévision en faveur des enfants.
25 Mars: journée européenne de l'enfant à naître.
25 Mai: journée mondiale des enfants disparus.
4 juin: journée internationale des enfants victimes innocentes d'agressions.
12 juin: journée mondiale contre le travail des enfant.
16 juin: journée mondiale de l'enfant Africain.
19 Novembre: journée mondiale pour la prévention des abus envers les enfants.
20 Novembre: journée internationale des droits de l'enfant.
26 Novembre: journée des enfants des rues.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Memo]

Merci pour les dates!!!Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[sixela95]

Voic ma fiche sur la citoyenneté, je vais lire les votres pour completer:

Citoyenneté :

Définition :
Renvoie à l’origine au domaine des sciences politiques

individu = citoyen à partir du moment où lui sont distribués des droits civils et politique qui l’intègre à 1 communauté politique.
Concept de citoyenneté = postuler 1 communauté de destin entre des individus et une société organisé.
Citoyenneté = construction historique recouvrent diverses situations selon les époques et les sociétés (=> insertion individu dans société d’accueil) = devenue le fondement légitimité politique moderne, les manifs sont très variés, les atteintes à la citoyenneté sont multiples, radicales et parfosi violente.
Vivre sa citoyenneté au quotidien = difficile.

Caractéristiques :
-Statut juridique : droit et obligation vis-à-vis collectivité politique (statut juridique – citoyen- évolution des droits)
-Ensemble de rôles spé (≠ des rôles privés, pro et éco)
-Ensemble de qualité morales : nécessaire à l’existence bon citoyen = « Civisme »

Etapes :
-Citoyenneté civile : liberté fondamentale (liberté d’expression, égalité devant la justice, droit de propriété…)
-Citoyenneté pratique : participation politique (droit de vote, éligibilité..)
-Citoyenneté sociale : création droit socio-éco (droit à la santé, à la protection contre le chômage, droits syndicaux…)

Au cours des dernières décennies : diversification :
-Essor multiculturalisme : notion de citoyenneté multiculturelle = reconnaissance droit culturel des minorités
-Construction européenne = citoyenneté européenne : traité union européenne, toutes personnes ayant nationalité d’un état membre = citoyen de l’union européenne.

Composants :
-Droits : civil inscrit dans la déclaration des droits de l’homme et du citoyen, politiques, sociaux (instauration instruction libre et gratuite…
-Devoirs : militaire, fiscale, de s’instruire, solidarité
-Participation civique : à la vie démocratique du pays, sens du devoir collectif, dévouement à la chose publique.

Citoyenneté et lien sociale :
Citoyenneté = source du lien social
Dans société démocratique moderne, le lien sociale n’est plus religieux ou dynastique, ni être emble sujet du même roi ou soumis à la même autorité: il est politique.
C’est être citoyen de la même organisation politique : principe légitimité, dans toutes les formes de la vie sociale
-Prééminence de l’individu- citoyen au dépend du collectif
-Contrat sociale passé entre 2 égaux : s’engage à respecter les lois de la république=> en retour garanti la liberté, sécurité et l’égalité des droits.

Valeurs attachées à la citoyenneté :
-Civilité : attitude de respect à l’égard des autres citoyens et à l’égard des bâtiments et lieu d’espace public= reconnaissance mutuelle et tolérante des individus entre eux, respect dignité de la pers humaine => + grande harmonie dans société.
-Civisme : A titre individuel : respecter et faire respecter les lois et les règles + avoir conscience de ses devoirs envers la société => lié au comportement actif du citoyen dans vie quotidienne et publique,=> doit agir pour que l’intérêt général l’emporte sur les intérêts particuliers.
-Solidarité : importante = attitude d’ouverture aux autres = prince républicain de fraternité => consiste à venir en aide aux + démunis (ex : impôt redistributif)

Les formes de citoyenneté :
Citoyenneté = d’un point de vue juridique par la possession de la nationalité française et de ses droits civils et politiques = aussi 1 participation à la vie de la cité.
-Droit de vote = contribution majeure à la société, fait valoir son point de vue, change ou confirme le gouvernement (référendum)
-Adhésion à une asso, 1 syndicat, 1 parti politique : tenter de faire évoluer la société, venir en aide aux autres ou influencer politique nationale
-Comportement de civisme : politesse, respect des biens publics, se faire vacciner, soigner, porter secours à 1 personne.
-Actes de solidarité : au sein d’une famille (solidarité familiale), d’asso, de groupes d’amis (solidarité de proximité) => partage d’argent (dons à des œuvres), de biens (collecte de denrées alimentaire) ou de temps (bénévolat, partage de connaissance, aptitude…) ; Actes de générosité = liens de solidarités intra et inter générationnelle (retraité tuteur de jeune, jeune s’occupant de pers âgées). => structure et équilibre la société.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[debella]

MErci pour vos fiches et miss pour les dates

Sixela, ca va mieux la motivation ?Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[sixela95]

Oui ça va mieux merci, je reprend doucement, mais quand les filoups sont à l'école c'est quand même plus facile! Mais j'ais un gros retard à rattraper!Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[debella]

Oui ça va mieux merci, je reprend doucement, mais quand les filoups sont à l'école c'est quand même plus facile! Mais j'ais un gros retard à rattraper!

LA, tu es a la discrimination ? (ca va je pensais avoir plus de choses que ca et en fait le plan ce fait bien )
T'inquiete ca va aller ! C'est sur qu'une fois a l'école, tu as plus de temps ! Ils y vont tous ?
Tu as commencés les Maths ?Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[sixela95]

Oui sur le forum j'en suis à la discrimination, mais j'ais pas fait enfant - ado-personnes âgées et famille.
Pour les math j'attend encore un peu , je voudrais me mettre à jour en culture G.Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[debella]

Ah oui j'ai oublié ceux la
Ok d'acc, ca te va le planning, comme on l'a organisé ?Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[sixela95]

oui oui t'inquiete pas pour moi
bizÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Memo]

Courage les filles!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[missdu33]

voici avec un peu de retard ma fiche sur l'exclusion

EXCLUSION

Exclusion synonyme d’inadaptation sociale plus que de pauvreté.

Définition :
Marginalisation, rejet, mise à l’écart d’un certain nombre de personnes par la collectivité.

Intégration : processus ethnologique durant lequel une personne initialement étrangère devient membre dans une communauté.

Causes :
 Chômage
 Mutation familiale.
 Logement santé.

Conséquences :
 Chômeurs
 Illettrisme
 SDF
 Violence

Victimes :
 SDF
 Repris de justice
 Handicapés
 Immigrés

L’exclusion :
 Résulte d’un affaiblissement de la cohésion sociale.
 Liée à une moindre intégration sociale.

SOLUTIONS :

 Plan de cohésion sociale 2004 :
o Mobilisation pour l’emploi en faveur des jeunes.
o Versement d’une prime de cohésion sociale pour le recrutement en contrat d’avenir de chômeurs de très longue durée.
o Baisse des charges pour les petits chômeurs.
o Augmentation des logements sociaux.
o Favoriser l’accès à la propriété (prêt à taux zéro ou la maison à 100 000€).
o Plan d’hébergement d’urgence et d’insertion.
o Promouvoir l’égalité des chances entre les territoires.
o Rénover l’accueil et l’intégration des populations immigrées.
o Lutter contre les discriminations.

 Plan de cohésion sociale 2005 :
o Contrat d’avenir ou contrat insertion revenu minimum d’activité ouvert aux bénéficiaires de minima sociaux.
o Contrat d’accompagnement dans l’emploi ou nouveau contrat initiative emploi pour les personnes demandeuses d’emploi en difficulté.

 Loi solidarité et renouvellement urbain :
Augmentation des logements sociaux (20% minimum).

 Loi Borloo (janvier 2005) :
o responsabilité totale de l’exclusion au chômage.
o Mesures permettant d’assurer le retour à l’emploi.

 Loi contre les exclusions (1998) : reconnaissance du rôle important des entreprises d’insertion, des ass intermédiaires et les régies de quartiers dans la lutte contre les exclusions et dans le développement de solidarités communautaires.

 Campement solidaire.

 Loi Dalo 2010 (logement) : elle définit les personnes prioritaires à loger d’urgenceÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[kysa]

Je viens de lire vos fiches et vous avez accomplies un travail de titans, en tout et pour tout ca me prends 333 pages words à trier pour compléter mes propres fiches et connaissances que je partagerais avec vous quand mes cours de médecine me laisseront le temps de me concentrer sur le concours !
Bonne soirée et encore bravo pour tout votre beau travailÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[sixela95]

merci kysa, et on a pas fini lolÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[sixela95]

Coucou voici ma fiche sur les discriminations
Par contre j'ais pas encore retapé les moyens de lutte

Définition :
Discrimination = séparation, distinction, différenciation.
= 1 différence entre 1 individu et un autre ou un groupe de personnes n’est pas une discrimination. Il y a discrimination quand le choix opéré entre les groupes de pers = illégitimes ou injustifié

Formes de discrimination :
Loi nov. 2001 = 2 formes de discrimination « race » et « travail ».
-Discrimination directe : quand pers est de traité de façon moins favorables qu’une autre dans une situation comparable. Repose sur intention de son auteur.
Ex : test de situation : comparaison au moment de l’embauche entre pers d’apparence différente mais avec la même qualification
-Discrimination indirecte : quand critère neutre peut entrainer un désavantage particulier pour une pers d’1 race ou religion ethnique données par rapport à d’autre pers => pas une intention délibéré de l’employeur mais renvois à un processus ou pratique de distinction.
Discrimination = résultat structure sociale, de représentation des fonctions et des métiers, d’un système, ex : Discriminations salariales.
=>Effet d’une mesure ou d’une pratique sur un groupe de pers avec des critères objectifs identique (âge, formation, diplômes) mais origine ethnique différentes, avec caractéristiques différentes (couleur, nom…)
= Formes de discriminations multiples
Loi 16 nov. 2001 : Discrimination = illégal=> origine, sexe, les mœurs, situation familiale, opinion politique, activité syndicale ou mutualise, religion, état de santé, handicap, ethnique, nation, race, patronyme, apparence physique, âge, orientation sexuelle.
Les discriminations fondées sur l’âge sont autorisées, si justifiés (ex : objectif de la politique pour l’emploi) et quand appropriées ou nécessaires
Inégalités éco et financière n’est pas illégale.

CONSEQUENCES :
Inégalités :
-Eco :
oInégalités de revenus, en diminution depuis années 80 => écart interdicile (rapport entre revenu au dessus duquel s trouvent 10% des ménages les plus riches et revenu en dessous duquel se situent 10% des ménages les + pauvres = 3.3 en France (((3.7 en 70, 3.1 en 83). Plus inégalité de salaires entre homme et femme (40% <)
oInégalité de patrimoine: très concentré (10% des ménages les plus riches = + 40% patrimoine total et très dispersé.
-Sociales :
oNiveau de vie
oLogement
oFace à l’emploi (accès, +/- grande vulnérabilité…)
oFace à la formation (accès instruction, université, formation pro)
oAccès à la santé.

Pauvreté
= situation dans laquelle l’insuffisance de ressources matérielles, culturelles et sociales, ne permet pas de satisfaire les besoins jugés fondamentaux dans la société considérée.
-Pauvreté monétaire= insuf de revenu, 1 pauvre = 1 pers dont le revenu est < à la ½ du salaire médian
-Pauvreté d’existence = absence de bien d’usage ordinaire ou de conso de base
-Pauvreté subjective : repose sur la propre perception qu’ont les ménages de l’aisance dans laquelle ils vivent ou de l’écart entre leur revenu et minimum nécessaire.
Un évènement peut faire basculer le ménage dans la pauvreté (chômage, maladie, expulsion logement, mauvaise gestion des ressources) => couche sociale défavorisée = « nouveaux pauvres »
5 millions de pers vivant en dessous du seuil de pauvreté
5 Millions en état de précarité pro (sans emplois ou risquant de le perdre ou vivant d’activité précaire)
7 millions de pers risque de basculer à tout moment dans la pauvreté
12-15 millions de pers dépendent des minimas sociaux

Exclusion :
SDF, handicap, chômeur longue durée, mal logé, allocataires minimas sociaux
Exclusion = pauvreté, isolement, besoin, ségrégation (l'action de séparer des éléments d'un tout)
= processus qui à partir d’un cumul de certains handicap conduit à un enchainement de rupture = liens éco, familiaux et social => entrainent comportement d’évitement, de repli, de rejet.
-Pro : chômage
-Eco : mise à l’écart de la conso
-Sociale : mise à l’écart des soins, relation sociales, famille…)
-Culturelle : mise à l’écart de l’école + toutes formes de culture.
Causes :-Eco : diminution ou perte de revenus - chômage longue durée - progrès technique - concurrence internationale
-Perso : maladie - handicap - faible niveau de qualification- éclatement famille – situation administrative irrégulière
Conséq :
-Sociale :
oMendicité, délinquance, prostitution, travail non déclaré
oViolence (vandalisme, agressivité…)
oComportement de fuite dans l’alcool, drogue…
-Santé publique :
oTrouble comportement : dépression, anxiété, insomnie, conso de subst psycho-actives (tabac, alcool, drogue)
oMaladie organique (respi, dentaire, traumatique)Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[missdu33]

pour info ce soir sur france 5 enquete de santé sur la profession d'infirmiere!Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.