Méthode pour mastermind
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Re: Méthode pour mastermind
Nan mon post n'était pas inutile,
parce que je voulais vous expliquer ma technique pour les masterminds qui est beaucoup plus facile que par hypothèse (que j'ai appris en prépa, sinon j'aurais jamais su)
ça vous aurait permis de gagner beaucoup de minutes, lors des concours ,
mais bon bein..... là je vais m'abstenir.... ! :s
au revoir !
ps: je suis désolée pour les fautes à mon message précédent , mais c'est que j'ai écris en abrégé :s
parce que je voulais vous expliquer ma technique pour les masterminds qui est beaucoup plus facile que par hypothèse (que j'ai appris en prépa, sinon j'aurais jamais su)
ça vous aurait permis de gagner beaucoup de minutes, lors des concours ,
mais bon bein..... là je vais m'abstenir.... ! :s
au revoir !
ps: je suis désolée pour les fautes à mon message précédent , mais c'est que j'ai écris en abrégé :s
IDE 2014 ouiiiii
Re: Méthode pour mastermind
Lol, c'est dommage tu commençais enfin un post avec de bonnes intentions, un post constructif... au final celui ci n'est guère plus utile... dommage pour eux...dedel1304 a écrit :Nan mon post n'était pas inutile,
parce que je voulais vous expliquer ma technique pour les masterminds qui est beaucoup plus facile que par hypothèse (que j'ai appris en prépa, sinon j'aurais jamais su)
ça vous aurait permis de gagner beaucoup de minutes, lors des concours ,
mais bon bein..... là je vais m'abstenir.... ! :s
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ps: je suis désolée pour les fautes à mon message précédent , mais c'est que j'ai écris en abrégé :s

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Re: Méthode pour mastermind
Je trouve sa dommage la réaction de dedel1304 moi j'aime bien faire partager le peu de connaissance que j'ai
après chacun voit midi à sa porte c'est sur.
Mais le but d'un forum est d' échanger, que chacun puisse partager ses connaissances pas de vouloir garder jalousement son savoir

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Un pour tous, tous pour les pandas
Petite AS en USLD deviendra grande ESI ici ou ailleurs
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Re: Méthode pour mastermind
dedel1304 si tu pouvais expliquer ta méthode se serais plus utile pr ceux qui ne comprennent pas tu crois pas ? bref ...
Sinon il y a une différence alors entre 2BP et 2 COMMUNS BP
Le COMMUN est il important en faite ?
merci
Sinon il y a une différence alors entre 2BP et 2 COMMUNS BP
Le COMMUN est il important en faite ?
merci
Re: Méthode pour mastermind
Coucou,klipoute a écrit :dedel1304 si tu pouvais expliquer ta méthode se serais plus utile pr ceux qui ne comprennent pas tu crois pas ? bref ...
Sinon il y a une différence alors entre 2BP et 2 COMMUNS BP
Le COMMUN est il important en faite ?
merci
Je viens de trouver des masterminds où effectivement ce terme commun apparaît, en résolvant les exercices, Il n'y a rien qui diffère d'un exercice sans ce terme. Donc aucune importance

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Re: Méthode pour mastermind
merci yargona pour ta réponse
Quoi qu'il en soit je n'y arrive toujours pas ..

Quoi qu'il en soit je n'y arrive toujours pas ..

Re: Méthode pour mastermind
1 2 ----------->1 mal placéklipoute a écrit :merci yargona pour ta réponse![]()
Quoi qu'il en soit je n'y arrive toujours pas ..
3 1 -----------> 1 mal placé
Ca tu y arrives?
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Re: Méthode pour mastermind
la 32 car le 1 ne peux pas être mal placé à deux endroit donc on le gicle
^^
^^
Re: Méthode pour mastermind
2 5 6 -------> 2 chiffres bien placés
2 6 1 -------> 1 chiffre bien placé
5 3 4 -------> 2 chiffres mal placés
Et là? Si tu n'y arrives pas, explique ce que tu te dis, ton raisonnement...
2 6 1 -------> 1 chiffre bien placé
5 3 4 -------> 2 chiffres mal placés
Et là? Si tu n'y arrives pas, explique ce que tu te dis, ton raisonnement...
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Re: Méthode pour mastermind
Là tout de suite ca bloque, je n'arrive pas à raisonner correctement..
Pfiouuuu entre les test numérique et ca je déprime mwa lol
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Re: Méthode pour mastermind
Pourtant c'est pareil qu'au 1er que tu as réussis
2 5 6 -------> 2 chiffres bien placés
2 6 1 -------> 1 chiffre bien placé
5 3 4 -------> 2 chiffres mal placés
Regarde le 6 : 1ere et 2eme ligne : il ne peut pas être bien placé à la colonne 3 et bien placé colonne 2
Fais l'exercice sur papier et barre les 6 puis continue, c'est presque fini!
2 5 6 -------> 2 chiffres bien placés
2 6 1 -------> 1 chiffre bien placé
5 3 4 -------> 2 chiffres mal placés
Regarde le 6 : 1ere et 2eme ligne : il ne peut pas être bien placé à la colonne 3 et bien placé colonne 2
Fais l'exercice sur papier et barre les 6 puis continue, c'est presque fini!
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Re: Méthode pour mastermind
non la je ne vois pas.... , pourquoi barrer le 6 ? il ne peux pas être bien placé dans la 3eme ligne ?
Re: Méthode pour mastermind
klipoute a écrit :non la je ne vois pas.... , pourquoi barrer le 6 ? il ne peux pas être bien placé dans la 3eme ligne ?
Outch! Chaque ligne donne une indication sur le trio final
il faut partir du principe que si effectivement le 6 est bien placé à droite comme le dit la première ligne.
Il ne peut pas être bien placé au milieu comme nous le dit la 2ème ligne. Tu comprend?
C'est le même raisonnement que le chiffre mal placé partout, un chiffre bien placé ne peut être placé qu'à un seul endroit sinon c'est n'est pas lui le bien placé, on le barre!
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Re: Méthode pour mastermind
A B -----> 1 lettre est bien placée
C A -----> 1 lettre est bien placée
réponse?
C A -----> 1 lettre est bien placée
réponse?
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Re: Méthode pour mastermind
réponse CB ?