TFE : l'alcoolisme des adolescents et jeunes adultes

[Nenette88]

je te remercie pour cette réponse détaillée!!
j'ai l'intention de rencontrer une infirmière scolaire mais je voulais avoir quand même une base pour effectuer un entretien correct

[europe222]

si tas msn on pourra discuter de ce theme

[wladislaw]

bonjour,
je suis étudiant en cinquième année de médecine à l'université d'angers et je travaille en colaboration avec plusieurs collègues et un médecin généraliste sur un projet de prévention d'alcool chez les étudiants collégiens et lycéens.
Dans ce cadre nous aurions souhaité avoir vos témoignages concernant votre vécu autour de ce problème.
Je joins une grille de quelques questions ; s'il vous est possible d'y répondre...

1)Les alcoolisations aigues sont-elles un motif fréquent de consultation?

2)Quelle est votre prise en charge dans l'immédiat?

3)Existe-t-il un suivi dans la durée? Si oui lequel? Y participez-vous et pourquoi?

4)Vous sentez vous à l'aise dans ce type de situations?

5)Connaissez-vous des associations ou des organismes qui prennent en charge le problème de l'alcool chez les jeunes? Si oui comment?

6)Le cas échéant, informez-vous les élèves de leur existence? Par quels moyens?

7)Avez-vous des dépliants dans votre infirmerie? Si oui, qu'en pensez-vous?

8)Y a t-il déjà eu une campagne de prévention au sein de votre établissement?
Qui en était à l'origine? Y avez-vous participé? Qu'en avez-vous pensé?

9)Au cours de vos études et de votre carrière professionnelle, la question de l'alcool chez les jeunes a-t-elle été évoquée? Pensez-vous que cela soit utile? Si une formation existait, sous quelle forme pensez-vous qu'elle serait la plus efficace (cours magistral, travaux dirigés, jeux de rôle...).

10)Selon vous, l'alcoolisation aigue est-elle un bon marqueur pour identifier le problème? Est-il le meilleur? (absentéisme, échec scolaire, comportements violents, comportements à risque).

11)Quel est le rôle du proviseur dans ce cas? Du CPE? Vous sentez-vous investie dans le choix des sanctions?

12)Y a t-il un médecin scolaire rattaché à votre établissement? Quel est son rôle? Intervient-il dans ce genre de situations? Si oui par quels moyens?

13)Selon vous, êtes-vous l'interlocuteur le plus à même de déceler un problème d'alcoolisation chez un jeune? Si oui pourquoi? Si non lequel et pourquoi?


en vous remerciant d'avance
à bientôt

[ascv]

Bonjour à tous,
je recherche des ide scolaires pour répondre à un questionnaire sur les moyens de dépistage de troubles psychiques chez des adolescents suite à un ou plusieurs abus d'alcool.

Si vous avez 5 minutes à me consacrer, je vous enverrai le questionnaire merci beaucoup

[mymy1784]

Bonjour,

Je suis actuellement ESI en 3eme année et donc en pleine reflexion sur mon memoire qui traite du sujet de l'accompagnement d'un adolescent alcoolique par l'infirmiere scolaire
Je cherche tout ce qui concerne le travail de l'IDE scolaire, ses responsabilités, ses devoirs par rapport au proviseur, aux parents....
je ne trouve pas de décret qui vous concerne et je ne sais pas si c'est le proviseur qui fixe les regles dans son établissement.

Merci de m'eclairer un peu

[blocop]

oh lala, l'infirmiere scolaire à plusieurs bras mais de là à faire de l'accompagnement chez un ado alcoolique
qui dit accompagnement, dis que l'élève est avéré alcoolique, donc l'infirmière ne va pas intervenir directement
elle fait de la prévention, fait le relais avec les équipes adéquates,mais après si l'élève est alcoolique, il ne vient plus en cours.
il est pris en charge par des spécialistes (maison des ado, service psychiatrique pour sevrage, et est surement temporairement déscolarisé, donc suivi par un service spécialisé)
je crois pas que tu puisses faire un mémoire entier là dessus, mais je peux me tromper.
par contre un mémoire sur la prévention de l'alcool oui.
pour ce qui est des missions de l'ide scolaire, tu as différents decrets et bulletin officiel "BO 12janvier 2001 sur les missions de l'infirmiere de l'education nationale" par exemple.
son chef c'est le chef d'établissement.

[inflolo39]

Notre rôle est l'accompagnement de l'élève : s'il a été signalé par un professeur ou un surveillant, le rencontrer, dans tous les cas parler avec lui, lui dire qu'on est disponible pour le voir, l'inciter à consulter dans une structure spécalisée (lui donner les adresses et les numéros de téléphone), l'accompagner dans sa démarche si nécessaire.
Pas le droit d'en parler ni au proviseur ni aux parents pour cause de secret professionnel, par contre, l'inciter à le dire à ses parents.
Le suivre, c'est à dire le revoir régulièrement, voir où il en est.
voilà, je crois que j'ai fait le tour !
bon courage !

[m4ever]

Pour moi si l'élève est dans une réelle dépendance à l'alcool avec imprégnation quotidienne, de deux choses l'une:
- où il n'est pas dans une démarche de soins et, je rejoins Blocop il est déscolarisé car aucun etablissement à ma connaissance n'accepte d'élève alcoolisé
- ou il est dans une démarche de soins et il est donc dans une structure adaptée, avec le suivi qui va avec, le temps du sevrage et de la réadaptation.

Il me semble que notre rôle en tant qu' infirmière scolaire se situe plutôt dans la prévention, primaire, secondaire (dépistage), voire tertiaire (prévention des complications, des rechutes...), mais pas dans le soin pour ce genre de problème...

Bien sûr il faudra l'accompagner, mais je pense que c'est une prise en charge pluri-disciplinaire.

En tant qu'infirmière scolaire, je dirais qu'on est plutôt confrontées à des ados qui se livrent à des conduites addictives, notamment avec l'alcool, avec des alcoolisations massives (le week end, le mercredi...) Et c'est à ce niveau là qu'il y a beaucoup plus à faire, me semble-t-il...

[labibi]

Je pense que tout dépend d' où en est l'élève :
- s'il reconnait sa dépendance et qu'il recherche une aide pour se sevrer je l'enverrais vers les structures d'accompagnement plus adapté pour faire un suivi de ce type et là effectivement dans un premier temps il ne sera pas scolarisé. On lui proposera de le voir quand il sera rescolarisé pour le soutenir dans sa démarche.
- l'èleve alcoolique est dans le déni et ne veut pas être suivi car il n'estime pas avoir de problème avec l'alcool : là on est un peu démuni à part l'aider à prendre conscience et à en parler avec son entourage je ne vois pas comment faire on peut toujours l'envoyer consulter un centre d'addictiologie mais le fera-t-il s'il ne reconnait pas avoir de problème ? S'il arrive à bien "porter l'alcool" il nous reste à gérer les situations ou il vient éméché et qu'il faut soit le renvoyer à la maison ou bien vers l'hôpital...

[Juju5544]

Infirmière scolaire

[mymy1784]

merci à tous!!!
en fait ma situation d'appel concerne un ado qui est venu un jour nous voir (j'etais en stage dans un lycée) pour nous dire qu'il pensait etre alcoolique, et l'IDE s'est retrouvée démunie face à ce jeune on s'est demandé comment on pouvait l'aider et puis mon stage s'est terminé donc je n'ai pas eu la suite.
Donc c'est surtout en terme d'orientation, de rôle et devoir par rapport aux parents, profs, proviseurs....L'ado avait trouvé une personne de confiance et il cherchait vraiment de l'aide, donc en prevenant les parents et tout ça on pouvait tomber dans la sanction et perdre le lien avec cet ado perdu.
Et on ne savait pas vers qui l'orienter (asso, medecin...)... sachant qu'on était dans une petite ville... donc je veux aussi développer le travail en réseau et tout ça.

[Mimipouss]

Bonjour tout le monde, je suis ESI en 2ème année en ce moment en stage en addictologie.
j'ai un projet de santé publique à monter, mais les patients du service dans lequel je suis n'étant pas du tout réceptif, j'ai pensé à monter mon action dans un lycée.
Et pour le moment, je sèche un peu, je n'arrive pas trop à cibler mon action. Sur les risques de l'alcool au volant? La prévention de l'alcoolisme? alcool et violence?

Avez-vous déjà monter une action de ce genre et comment?

Merci de vos réponses

[augusta]

Si tu pars sur une idée d'action sur l'alcoolisme en lycée pourquoi ne pas parler des bitures express??
Alccol et fête....

[scrat48]

oui c'est une bonne idée "le bing drinking". J'avais fais un travail dessus en 2ème année, en associant l'effet de groupe.
Car finalement, les jeunes connaissent trés bien les effets de l'alcool, alors j'avais fais un travail sur cet "effet de groupe" qui est souvent le début de leur comportement.

Mais est ce que tu dois juste monter le projet (à l'écrit) ou est ce qu'il faut que tu le réalises aussi???
N'es tu pas obligé de faire ce projet dans le service où tu es en stage???

[Mimipouss]

Merci pour vos réponses, ça m'aide beaucoup
Alors oui je dois mettre en place l'action, et je ne suis pas obligée de le faire sur les patients de mon service (heureusement pour moi :p). Comme pour la plupart d'entre eux, leur première ivresse se situe vers les 18ans, j'ai ciblé les lycéens voilou