Entraînement à l'oral (2009)
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Re: Allez voir les résultats pour les autres (2009)
non ils n'y seront pas.pashnat a écrit :salut j aimerais savoir si quelqu'un sait si mardi les resultats de charles perrens a bordeaux seront sur internet ?
merci
contacte-moi par MP si tu veux que je regarde pour toi

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Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
je ne pense pas que ce soit le comportement sexuel qui est mis en jeu. Peut-etre que le sang est souvent contaminé et que les examens finissent par couter plus chers qu'une éventuelle rémunération.
S1 validé
Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
coucou tout le monde !
Pour moi trois oraux en trois jours à partir de demain ! Aie aie aie le stress
Promis je viendrai vous raconter!!!
voila je viens de finir ce que je voudrais dire au sujet de mes motivations, j'attends vos remarques et critiques !
J’ai toujours plus ou moins été en contact avec le monde hospitalier. Ayant eu des problèmes de santé étant petite, qui sont totalement résolu aujourd’hui. J’étais suivi à l’hôpital Necker à Paris et ma mère me raconte encore et encore les mille et une questions que je posais aux soignants : « comment ça s’appelle ça ? » ; « A quoi ça sert ? » ; « Comment ça marche ? »
Je me rappelle d’une fois où une infirmière devais me faire une injection, elle m’a simplement piqué et m’a laisser sous sa plus grande surveillance m’injectée moi-même. Je ne dis pas que je le ferai faire, mais à cet instant là, j’étais la gamine la plus heureuse de la Terre. Un peu plus tard je me suis décidé à passer de l’autre coté de la barrière : coté soignant. Grâce à des stages. Le premier en troisième sous l’initiative du collège je l’ai réalisé dans une pharmacie, stage très intéressant où j’ai appris beaucoup, mais qui ne me correspondait pas spécifiquement, trop commercial à mon goût. Puis, j’en ai fait un second toujours en troisième mais uniquement sous mon initiative dans une entreprise d’ambulance, VSL, taxi, où là j’ai beaucoup appris sur le relationnel (en VSL), l’importance de la communication pour les patients que l’on transportes. J’ai eu la chance de pouvoir partir en SMUR, on aller chez un couple de personne âgés dont lui était tombé dans les escaliers, les urgentistes m’ont donnés des minimes responsabilités que je n’ai pas négligés bien au contraire : Tenir une perfusion (il était en hypoglycémie), il s’était également casser le poignet j’ai participer à la pose de l’attelle, ce qui m’a montré l’importance du travail en équipe. Puis l’on l’a ramené à l’hôpital où il a été pris en charge par les urgences. Mais à cet instant, j’ai eu le regret de ne pas savoir ce qu’il avait véritablement, de ne pas avoir pu échanger avec lui comme aurai pu le faire l’équipe qui l’a accueillie, Là j’ai compris l’importance de l’alliance des soins et du relationnel. Par la suite en décembre 2007, j’ai fait un stage à l’hôpital d’une semaine où j’ai passé deux jours en radiologie et 3 en médecine polyvalente. La radiologie m’a énormément appris mais je n’ai pas véritablement accroché, les patients y sont de simple dossier… La médecine polyvalente m’a totalement « séduite ». Le Service était plein, le personnel over-booker mais content de m’a présence. Grâce à mon initiative et leurs accords bien entendu, j’ai fait beaucoup de prise de tensions, de température, j’ai également posé des sondes urinaires avec une infirmière, désinfectée des plaies toujours sous leurs surveillances. J’ai beaucoup écouté les patients et leur famille à qui j’avais beau dire que je n’étais que stagiaire mais qui ne me croyais pas…j’essayer de les rassurer au mieux que je pouvais, pas toujours évident. Chose dont je me suis aperçu que le personnel n’avais pas forcement le temps surtout en ces temps là. J’ai également compris les contraintes physiques de rester debout, administratives, les horaires, de ne pas avoir le temps de manger, de faire face à des patients pas toujours facile à gérer, j’ai pu voir un cas. J’ai également compris le bonheur de voir un homme quitter l’hôpital sain et sauf avec sa famille mais j’ai aussi vu le contraire, pas toujours facile à accepter mais cela reste quelque chose d’inéluctable malheureusement.
Le dernier jour quant il a fallut rendre la blouse « d’emprunt » l’émotion était là, car j’avais enfin trouver ma vocation ==> devenir infirmière. L’équipe qui m’a accueillis à réussi à me le faire comprendre, elle m’a beaucoup appris en très peu de temps : Le travail en équipe, les transmission mais aussi surtout le soutien moral et m’a fortement encouragé à faire ce métier si complexe.
OUF ! C'est finis!
ALors ??
Aller bon courage à tous !!!
On peut y arriver suffit de montrer qu'on veut !!!!!!!!!
Bisous à toute et bon dimanche !!
Momo
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voila je viens de finir ce que je voudrais dire au sujet de mes motivations, j'attends vos remarques et critiques !


J’ai toujours plus ou moins été en contact avec le monde hospitalier. Ayant eu des problèmes de santé étant petite, qui sont totalement résolu aujourd’hui. J’étais suivi à l’hôpital Necker à Paris et ma mère me raconte encore et encore les mille et une questions que je posais aux soignants : « comment ça s’appelle ça ? » ; « A quoi ça sert ? » ; « Comment ça marche ? »
Je me rappelle d’une fois où une infirmière devais me faire une injection, elle m’a simplement piqué et m’a laisser sous sa plus grande surveillance m’injectée moi-même. Je ne dis pas que je le ferai faire, mais à cet instant là, j’étais la gamine la plus heureuse de la Terre. Un peu plus tard je me suis décidé à passer de l’autre coté de la barrière : coté soignant. Grâce à des stages. Le premier en troisième sous l’initiative du collège je l’ai réalisé dans une pharmacie, stage très intéressant où j’ai appris beaucoup, mais qui ne me correspondait pas spécifiquement, trop commercial à mon goût. Puis, j’en ai fait un second toujours en troisième mais uniquement sous mon initiative dans une entreprise d’ambulance, VSL, taxi, où là j’ai beaucoup appris sur le relationnel (en VSL), l’importance de la communication pour les patients que l’on transportes. J’ai eu la chance de pouvoir partir en SMUR, on aller chez un couple de personne âgés dont lui était tombé dans les escaliers, les urgentistes m’ont donnés des minimes responsabilités que je n’ai pas négligés bien au contraire : Tenir une perfusion (il était en hypoglycémie), il s’était également casser le poignet j’ai participer à la pose de l’attelle, ce qui m’a montré l’importance du travail en équipe. Puis l’on l’a ramené à l’hôpital où il a été pris en charge par les urgences. Mais à cet instant, j’ai eu le regret de ne pas savoir ce qu’il avait véritablement, de ne pas avoir pu échanger avec lui comme aurai pu le faire l’équipe qui l’a accueillie, Là j’ai compris l’importance de l’alliance des soins et du relationnel. Par la suite en décembre 2007, j’ai fait un stage à l’hôpital d’une semaine où j’ai passé deux jours en radiologie et 3 en médecine polyvalente. La radiologie m’a énormément appris mais je n’ai pas véritablement accroché, les patients y sont de simple dossier… La médecine polyvalente m’a totalement « séduite ». Le Service était plein, le personnel over-booker mais content de m’a présence. Grâce à mon initiative et leurs accords bien entendu, j’ai fait beaucoup de prise de tensions, de température, j’ai également posé des sondes urinaires avec une infirmière, désinfectée des plaies toujours sous leurs surveillances. J’ai beaucoup écouté les patients et leur famille à qui j’avais beau dire que je n’étais que stagiaire mais qui ne me croyais pas…j’essayer de les rassurer au mieux que je pouvais, pas toujours évident. Chose dont je me suis aperçu que le personnel n’avais pas forcement le temps surtout en ces temps là. J’ai également compris les contraintes physiques de rester debout, administratives, les horaires, de ne pas avoir le temps de manger, de faire face à des patients pas toujours facile à gérer, j’ai pu voir un cas. J’ai également compris le bonheur de voir un homme quitter l’hôpital sain et sauf avec sa famille mais j’ai aussi vu le contraire, pas toujours facile à accepter mais cela reste quelque chose d’inéluctable malheureusement.
Le dernier jour quant il a fallut rendre la blouse « d’emprunt » l’émotion était là, car j’avais enfin trouver ma vocation ==> devenir infirmière. L’équipe qui m’a accueillis à réussi à me le faire comprendre, elle m’a beaucoup appris en très peu de temps : Le travail en équipe, les transmission mais aussi surtout le soutien moral et m’a fortement encouragé à faire ce métier si complexe.
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Momo

ESI deuxième année à Auxerre, cherche une place dans le doubs ou la haute saone !!
Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
C'est un bien joli parcours, Morgane, néanmoins, même si ton projet est construit et réfléchit, évite peut être de parler de vocation.
Carpe Diem
•.¸.•*¨۰۪۪۫۫●۪۫۰¨*•.¸.•Envol pour 2009-2012 à Chambéry •.¸.•*¨۰۪۪۫۫●۪۫۰¨*•.¸.•
•.¸.•*¨۰۪۪۫۫●۪۫۰¨*•.¸.•Envol pour 2009-2012 à Chambéry •.¸.•*¨۰۪۪۫۫●۪۫۰¨*•.¸.•
Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
Oui c'est pas malmais je trouve que c'est trop long tu devrais synthetiser tout ça car difficile de roire que tu diras tout çasans une interruption volontaire d un des membres du jury et tu resteras sur ta fin...
Le seul moyen d'allonger sa vie c'est de ne pas la raccourcir.


Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)

c'est vrai que c'est bien.. mais le hic c'est que tu commences a apprendre et que tu fasses des blancs devant le jury..
il faut que ça vienne spontanément.
~ file-moi du prozac, je crois que je vais craquer ~
Dreux -> admissible -> oral 12 mai -> résultat 02 juillet ! ! !
ESI 2009 - 2012 ?
Dreux -> admissible -> oral 12 mai -> résultat 02 juillet ! ! !
ESI 2009 - 2012 ?
- Florence21
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Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
Quelle expérience, je suis jalouse !
Tu as de bonnes bases, de la gniak, et si tu arrives à déballer tout ça avec les différentes questions du jury, alors, tu as gagné.
En attendant, je vois que tu es faite pour ça. Bonne chance !

Tu as de bonnes bases, de la gniak, et si tu arrives à déballer tout ça avec les différentes questions du jury, alors, tu as gagné.
En attendant, je vois que tu es faite pour ça. Bonne chance !
S1 validé
Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
L'essentiel c'est d'être soi même, naturel et d'être en phase avec son parcours et son projet. Après ça vient tout seul. Il ne faut pas non plus s'offusquer de questions déstabilisantes. C'est uniquement pour tester jusqu'au bout notre motivation, notre réfléxion quant à notre projet et au métier d'IDE. Un peu aussi notre émotivité. J'ai presque envie de dire qu'il faut le prendre qu'un jeu.
Carpe Diem
•.¸.•*¨۰۪۪۫۫●۪۫۰¨*•.¸.•Envol pour 2009-2012 à Chambéry •.¸.•*¨۰۪۪۫۫●۪۫۰¨*•.¸.•
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- Fidèle
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Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
Tu as un bon parcours morgane mais comme les copinautes je pense que tu devrais synthétiser...
Tu as de grands atouts, bon courage
Tu as de grands atouts, bon courage
préparatrice en pharmacie hospitalière en pleine reconversion
Châlons en champagne: Verdict le 8 iuillet
Reims: Verdict le 9 juillet
Laon: Oral le 15 jiun
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Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
MERCI LES FILLES !!
J'avoue que ça fait un peu roman tout ça, c long à lire, mais je met trois minutes pour le raconter alors j'espere pas qu'ils vont m'interrompre ! Sinon ça va C***R des bulles
ET vous vous avez préparer quelque chose comme motivation ?
J'avoue que ça fait un peu roman tout ça, c long à lire, mais je met trois minutes pour le raconter alors j'espere pas qu'ils vont m'interrompre ! Sinon ça va C***R des bulles


ET vous vous avez préparer quelque chose comme motivation ?
ESI deuxième année à Auxerre, cherche une place dans le doubs ou la haute saone !!
Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
on a parlé des risques de démédicalisation de l'hôpital en lien avec la loi HPST de roselyne bachelot j'ai du mal a comprendre ce que l'on sous entend par ce terme? quelqu'un peut m'aider j'ai un oral demain 

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- Fidèle
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Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
Page 196, je répond à la question pourquoi infirmière si tu veux regarderMorgane25 a écrit :MERCI LES FILLES !!
J'avoue que ça fait un peu roman tout ça, c long à lire, mais je met trois minutes pour le raconter alors j'espere pas qu'ils vont m'interrompre ! Sinon ça va C***R des bulles![]()
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ET vous vous avez préparer quelque chose comme motivation ?
préparatrice en pharmacie hospitalière en pleine reconversion
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- celine_54120
- Insatiable
- Messages : 611
- Inscription : 20 janv. 2009 18:57
Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
A partir du moment où ça sort naturellement, je pense que ça peut aller 
Surtout que tu as de l'expérience... ( ce qui me manque. Gros problème du Luxembourg où rien n'est organisé pour les stages, et où ils préfèrent prendre des gens parlant luxembourgeois couramment pour les métiers médicaux ou paramédicaux.)
Faut vraiment faire gaffe à pas "réciter" ces motivations. Ça donne vraiment l'impression d'avoir quelque chose à cacher.
Je n'ai rien préparé de particulier, juste mis mes motivations au clair dans ma tête, et essayé de mettre un peu d'ordre dans tout ça...
( Petite question en rapport avec la journée contre l'homophobie.
Que répondriez vous à une question dans le genre " Pour ou contre l'adoption chez les couples homosexuels?)
Il me semble avoir déjà vu ce sujet quelque part sur le forum, mais impossible de remettre la main dessus

Surtout que tu as de l'expérience... ( ce qui me manque. Gros problème du Luxembourg où rien n'est organisé pour les stages, et où ils préfèrent prendre des gens parlant luxembourgeois couramment pour les métiers médicaux ou paramédicaux.)
Faut vraiment faire gaffe à pas "réciter" ces motivations. Ça donne vraiment l'impression d'avoir quelque chose à cacher.
Je n'ai rien préparé de particulier, juste mis mes motivations au clair dans ma tête, et essayé de mettre un peu d'ordre dans tout ça...
( Petite question en rapport avec la journée contre l'homophobie.
Que répondriez vous à une question dans le genre " Pour ou contre l'adoption chez les couples homosexuels?)
Il me semble avoir déjà vu ce sujet quelque part sur le forum, mais impossible de remettre la main dessus

Future CdS // ex - IDE en EHPAD // ex- IDE en rééducation neurologique // Tutrice des étudiants
Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
Je trouve de plus en plus "dangereux" de trop reéser ces motivations et toutes ces questions!
Je veux dire par la qu'il faut bien évidemment y réfléchir mais pas trop non plus car non seulement parfois les réponses peuvent ne pas paraître spontané et en plus j'ai l'impression que lors de l'oral on recherche plus ce qu'on avait préparé pour la question que vraiment anlyser la question et son contexte. Je suis peut être pas très clair mais suite à mes 3 oraux pour l'instant j'ai toujours la m^me sensation, je trouve mes réponses trop carrées, trop réfléchis et ça me fait bizarre !!
Tout ça pour dire calmez-vous pour les révisions et comme disent beaucoup, soyez- vous, et c'est tout !!!
Je veux dire par la qu'il faut bien évidemment y réfléchir mais pas trop non plus car non seulement parfois les réponses peuvent ne pas paraître spontané et en plus j'ai l'impression que lors de l'oral on recherche plus ce qu'on avait préparé pour la question que vraiment anlyser la question et son contexte. Je suis peut être pas très clair mais suite à mes 3 oraux pour l'instant j'ai toujours la m^me sensation, je trouve mes réponses trop carrées, trop réfléchis et ça me fait bizarre !!
Tout ça pour dire calmez-vous pour les révisions et comme disent beaucoup, soyez- vous, et c'est tout !!!
Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
merciiierquy72 a écrit :*nins a écrit :je te remerci je l'avais lu mais c'était au cas ou il y aurait des réponses plus simples!! mais merci pour ta rep
Coucou,
je suis l'auteur de ce résumé et je l'ai encore résumé (sur les conseils d'un conseiller pédagogique):
J'ai commencé de prendre connaissance du nouveau programme mis en place par la réforme LMD et voilà ce que j'en ai retenu ... pour l'instant :
Les IFSI continueront de nous proposer une formation alternant un enseignement théorique et des stages pratiques (d'une durée de 2100h chacun).
La formation durera 36 mois soit 6 semestres.
L'enseignement théorique est constitué d'unités d'enseignement (UE) elles-même sub-divisées en sous-unités. Chaque sous unité sera évaluée par une évaluation écrite, un exposé oral ou un travail individuel ou en groupe et chaque sous unité réussie rapportera un certain nombre de crédit.
L'enseignement pratique (les stages) a lieu tout au long des 3 années (15 semaines au cours de la première année, 20 semaines en 2ème et 25 semaines en 3ème année).
Les MSP ont disparues pour laisser place à une évaluation de l'étudiant à l'aide d'un port-folio. Cette nouvelle évaluation va permettre d'évaluer l' étudiant du début à la fin l'accent étant mis sur l'auto-évaluation des étudiants.
Pour obtenir son diplôme d'état, l'étudiant devra avoir acquis 180 crédits et la moyenne à son travail de fin d'études.