Entraînement à l'oral (2009)
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- titeclo83
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Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
voici deux liens sur des ites concernant le don d'organes il sont tres instructifs :
http://www.france-adot.org/
http://www.dondevie.com/
http://www.france-adot.org/
http://www.dondevie.com/
"Me réveiller chaque jour et jouer de mon mieux les cartes qui m'ont été distribuées "
ESI 2009-2012
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Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
oral cet après midi
je vous mets mon sujet
"un enfant quand on veut ... ou quand on peut"
un texte disant à peu près:
les chances de mener une grossesse à terme s'amenuisent avec le temps , jusqu'à l'impossibilité à concevoir.
actuellement on peut préserver la jeunesse de sa peau, la tonicité du corps, empêcher la poitrine de tomber , mais l'horloge biologique avance. Les gynecos en ont marre : " de voir des femmes pleurer dans leur cabinet et se lamenter en disant " mais je ne savais pas " "
commentez
de là une petite question en plus pendant l'entretien, question d'actualité: on a pû lire dans la presse que certaines stars ,se jugeant trop âgée , faisaient porter leur enfant par des gestatrices qu'en pensez vous?
voilà
plus qu' à attendre maintenant
je vous mets mon sujet
"un enfant quand on veut ... ou quand on peut"
un texte disant à peu près:
les chances de mener une grossesse à terme s'amenuisent avec le temps , jusqu'à l'impossibilité à concevoir.
actuellement on peut préserver la jeunesse de sa peau, la tonicité du corps, empêcher la poitrine de tomber , mais l'horloge biologique avance. Les gynecos en ont marre : " de voir des femmes pleurer dans leur cabinet et se lamenter en disant " mais je ne savais pas " "
commentez
de là une petite question en plus pendant l'entretien, question d'actualité: on a pû lire dans la presse que certaines stars ,se jugeant trop âgée , faisaient porter leur enfant par des gestatrices qu'en pensez vous?
voilà
plus qu' à attendre maintenant
Sophie, 38 ans ,maman de 3 donzelles : Lorraine, Sarah et Alexane
IDE fraichement diplômée, 23/07/2012
IDE fraichement diplômée, 23/07/2012
Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
pour ceux qui ne l'on pas vu dans "venez raconter votre oral" mon sujet était: "est ce possible et nécessaire de manger "bio"?
Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
ah ouais, pas mal le sujet... j'aimerais en avoir un comme ca, mais apres un peu chaud la question sur les gestatrices...
Sinon impressions générales...?? bien ou bof...?
Sinon impressions générales...?? bien ou bof...?
En avant la 2ème année... 100% heureuse...
Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
pour augmenter le nombre de donneurs, il faut faire comme ils disent dans les campagnes :
> en parler avec ses proches pour qu'ils savent ce qu'on veut. Dans le cas où on accepte d'être prélevé à notre mort, malgré la douleur de nos proches et le deuil à enclencher, ils feront le bon choix car "ils savent".
> informer les gens sur l'état de mort cérébrale car beaucoup de proches refusent que leur mort soit prélevé car il a l'air vivant, il est intubé et tout, mais ses fonctions cérébrales ne reviendront jamais. Les équipes spécialisées dans le recueil sont bien formées pour ça, mais c'est dur à accepter pour les proches.
Mais aussi étendre les dons d'organe à des personnes décédées d'autres chose que mort cérébrale (ça a été étendu récemment mais je ne sais plus à quoi
), pratiquer plus d'auto greffes (comme on fait déjà pour la peau) et de greffes de tissus animaux (comme les valves cardiaques de porc) ou composite, développer les banques de cellules souche...
> en parler avec ses proches pour qu'ils savent ce qu'on veut. Dans le cas où on accepte d'être prélevé à notre mort, malgré la douleur de nos proches et le deuil à enclencher, ils feront le bon choix car "ils savent".
> informer les gens sur l'état de mort cérébrale car beaucoup de proches refusent que leur mort soit prélevé car il a l'air vivant, il est intubé et tout, mais ses fonctions cérébrales ne reviendront jamais. Les équipes spécialisées dans le recueil sont bien formées pour ça, mais c'est dur à accepter pour les proches.
Mais aussi étendre les dons d'organe à des personnes décédées d'autres chose que mort cérébrale (ça a été étendu récemment mais je ne sais plus à quoi

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Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
En ce qui concerne les dons d'organes, il y a également un élément essentiel à rajouter sur le fait qu'il n'y ai pas assez de donneurs : je l'ai appris quand je prenais mes cours de prépa pour le concours :
Moins de morts sur les routes grâce à la prévention routière : c'est aussi un facteur important de pénurie d'organes...
Moins de morts sur les routes grâce à la prévention routière : c'est aussi un facteur important de pénurie d'organes...
Lyon Le Vinatier : loupé...
Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
petite questions je m'entraine sur le sujet de l'allongement de l'espérance de vie est ce que c'est bon si je mets en conséquences :
- Augmentation des grossesses après 35ans (enfants, prématuré, trisomique…)
- Surmortalité masculine (alcool, tabac, accident, suicide…)
- Jeunes (mortalité augmentation des décès chez les 15-24ans, accident de la route, suicide, drogue, alcool…)
????
- Augmentation des grossesses après 35ans (enfants, prématuré, trisomique…)
- Surmortalité masculine (alcool, tabac, accident, suicide…)
- Jeunes (mortalité augmentation des décès chez les 15-24ans, accident de la route, suicide, drogue, alcool…)
????
ESI 2009-2012 !!!!!!
Début de l'aventure le 7 septembre 2009 !!!![color=#8040FF][/color]
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Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
Bah je ne sais pas trop, moi j'aurai dit pour LES CONSEQUENCES DE L'ALLONGEMENT DE L'ESPERANCE DE VIE :Quistis92 a écrit :petite questions je m'entraine sur le sujet de l'allongement de l'espérance de vie est ce que c'est bon si je mets en conséquences :
- Augmentation des grossesses après 35ans (enfants, prématuré, trisomique…)
- Surmortalité masculine (alcool, tabac, accident, suicide…)
- Jeunes (mortalité augmentation des décès chez les 15-24ans, accident de la route, suicide, drogue, alcool…)
????
CONSEQUENCES NEGATIVES :
- problème de financement des retraites,
- problème de places dans les maisons de retraites,
- vieillissement de la population
- augmentation du nombre d'accidents domestiques chez la PA : chutes...
- nouveau problème d'actualité : maltraitance des PA car personnel mal formé, manque de temps, plus de respect
- solitude : canicule 2003 : la société se rend compte que beaucoup d'entre elles sont seules
CONSEQUENCES POSITIVES :
- création de nouveaux emplois d'aide à domicile, auxiliaire de puer...
- PA connaissent plus longtemps leur petits-enfants et maintenant leur arrière petits-enfants : relations inter générationelles
En fait j'aurai surtout parlé des personnes âgées car se sont surtout elles qui sont concernées par l'allongement de la durée de vie...
Enfin je pense...
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Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
il me semble, mais je peux me tromper, que pour pouvoir donner ses organes il faut etre en mort cérébrale. Donc cela fait peu de décès utiles si je peux m'exprimer ainsi.
Ma maman était donneuse d'organes mais elle était décédée à l'arrivée des pompiers donc inutilisable pour quelqu'un dans le besoin.
Ma maman était donneuse d'organes mais elle était décédée à l'arrivée des pompiers donc inutilisable pour quelqu'un dans le besoin.
S1 validé
- christel12
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Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
Siaana a écrit :pour augmenter le nombre de donneurs, il faut faire comme ils disent dans les campagnes :
> en parler avec ses proches pour qu'ils savent ce qu'on veut. Dans le cas où on accepte d'être prélevé à notre mort, malgré la douleur de nos proches et le deuil à enclencher, ils feront le bon choix car "ils savent".
> informer les gens sur l'état de mort cérébrale car beaucoup de proches refusent que leur mort soit prélevé car il a l'air vivant, il est intubé et tout, mais ses fonctions cérébrales ne reviendront jamais. Les équipes spécialisées dans le recueil sont bien formées pour ça, mais c'est dur à accepter pour les proches.
Mais aussi étendre les dons d'organe à des personnes décédées d'autres chose que mort cérébrale (ça a été étendu récemment mais je ne sais plus à quoi), pratiquer plus d'auto greffes (comme on fait déjà pour la peau) et de greffes de tissus animaux (comme les valves cardiaques de porc) ou composite, développer les banques de cellules souche...
Alors, j'avais noté:
-un professionnel de santé formé à demander à sensibiliser les familles au don d'organes, ce à plein temps et référent pour l'hôpital
-demander aux gens à 18 ans de prendre la décision d'être donneurs ou pas, cela évite des recherches inutiles
-une carte de donneur universel, pourquoi ne pas s'arranger avec les pays riverains?
-une petite compensation financière pour les obsèques
et c'est davantage sujet à controverse:
-n'être receveur que lorsqu'on est donneur....
-légiférer en notant que le corps appartient à la famille et les organes à la société...
Y a plusieurs de ces trucs idées que j'ai trouvées sur ce forum....rendons à César....

-
Christel12
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- lalaliloula
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Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
ouiillusion0 a écrit :Bonjour à toutes et à tous et M...E à ceux qui passent l'oral today ..![]()
Mon sujet à un de mes oraux si vous souhaitez vous pencher dessus ...
"La mort est-elle en danger de mort"
-de moins en moins de gens pratique le deuil= n'accepte pas la mort inconsciemment.
-on veut a tout prix éviter la mort= vieillesse etre jeune a tout prix
-acharnement thérapeutique
non
-autre vision de la mort..
-accompagnement soins palliatifs la je sèche

Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
J'ai passé l'oral ce matin à Saint-Brieuc et, franchement le sujet ne m'a pas inspiré!!!
Il y avait un texte d'une quinzaine de lignes (que j'ai lu en diagonale pour ne pas perdre trop de temps!) et dont le titre était "les applaudissements".
la question était "dégagez l'idée principale et faites le lien dans le domaine sanitaire et social"
alors, j'ai fait un magnifique HS car je suis partie sur les applaudissements et le plaisir ressenti et manifesté ainsi! alors que finalement je me demande si il ne fallait pas traiter de la télévision
affaire à suivre, je ne suis pas trop inquiète, de toute façon, je ne peux plus changer mes réponses et pour avoir parlé avec la directrice de l'IFSI, les jurys avaient des consignes quant à la difficulté du sujet donc je pense qu'ils ne me tiendront pas trop rigueur du HS le tout était de ne pas être trop déstabilisé!!!

Flo
PS : je vais essayer de retrouver le texte sur google et vous le posterai si je le trouve
Il y avait un texte d'une quinzaine de lignes (que j'ai lu en diagonale pour ne pas perdre trop de temps!) et dont le titre était "les applaudissements".
la question était "dégagez l'idée principale et faites le lien dans le domaine sanitaire et social"
alors, j'ai fait un magnifique HS car je suis partie sur les applaudissements et le plaisir ressenti et manifesté ainsi! alors que finalement je me demande si il ne fallait pas traiter de la télévision

affaire à suivre, je ne suis pas trop inquiète, de toute façon, je ne peux plus changer mes réponses et pour avoir parlé avec la directrice de l'IFSI, les jurys avaient des consignes quant à la difficulté du sujet donc je pense qu'ils ne me tiendront pas trop rigueur du HS le tout était de ne pas être trop déstabilisé!!!

Flo
PS : je vais essayer de retrouver le texte sur google et vous le posterai si je le trouve
IDE en psychiatrie
Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
Erquy de toute façon, le jury n'attend pas UNE seule réponse type, un plan type !
Moi je dis tant mieux si tu as compris le texte de cette façon là, c'est original. Et chacun le comprend comme il peut !!
Si tout était cohérent no problème ^^
Moi je dis tant mieux si tu as compris le texte de cette façon là, c'est original. Et chacun le comprend comme il peut !!

Si tout était cohérent no problème ^^
Esi 2009-2012 (que c'est bon de le dire...)
Re: Entraînement à l'oral (Printemps 2009)
Bon, je ne retrouve pas le texte sur internet.
J'ai donc pris le parti de parler des applaudissements et voici le plan que j'ai fait :
- intro= définition
- partie I : les applaudissements, quand et pourquoi?
- partie II : les applaudissments comme facteurs de cohésion social pour le soin notamment chez les enfants
- conclusion
je n'ai pas du parlé plus de 2 minutes, le jury m'a demandé ce que je pensais de la télé : j'ai répondu que la télé était un bon outil d'information mais qu'il fallait l'utiliser avec parcimonie et savoir prendre du recul et veiller toujours à expliquer aux plus jeunes et permettre aux enfants de mettre de la distance par rapport à ce qu'ils voient.
ensuite, le jury m'a demandé de citer d'autres facteurs de cohésion sociale et j'ai cité le sport, la culture, les intérêts communs, un projet fédérateur si important pour le travail en équipe (et hop, je détourne la conversation!!!)
puis on est passé aux questions classiques que je détaille dans le forum "venez raconter votre oral"
Flo
J'ai donc pris le parti de parler des applaudissements et voici le plan que j'ai fait :
- intro= définition
- partie I : les applaudissements, quand et pourquoi?
- partie II : les applaudissments comme facteurs de cohésion social pour le soin notamment chez les enfants
- conclusion
je n'ai pas du parlé plus de 2 minutes, le jury m'a demandé ce que je pensais de la télé : j'ai répondu que la télé était un bon outil d'information mais qu'il fallait l'utiliser avec parcimonie et savoir prendre du recul et veiller toujours à expliquer aux plus jeunes et permettre aux enfants de mettre de la distance par rapport à ce qu'ils voient.
ensuite, le jury m'a demandé de citer d'autres facteurs de cohésion sociale et j'ai cité le sport, la culture, les intérêts communs, un projet fédérateur si important pour le travail en équipe (et hop, je détourne la conversation!!!)
puis on est passé aux questions classiques que je détaille dans le forum "venez raconter votre oral"

Flo
IDE en psychiatrie