concours 2010

[BloodyMary]

Bonjour,
j'aurais une question sur un type d'exercice précis du genre: [ù] = $ et ]§[ = # alors.... (il s'agit de trouver une certaine réponse).
Je ne sais pas comment il faut s'y prendre, à quel niveau se situe la logique?
Si quelqu'un pouvait éclairer ma lanterne.. Merci d'avance.

[Navie]

Bonjour,
j'aurais une question sur un type d'exercice précis du genre: [ù] = $ et ]§[ = # alors.... (il s'agit de trouver une certaine réponse).
Je ne sais pas comment il faut s'y prendre, à quel niveau se situe la logique?
Si quelqu'un pouvait éclairer ma lanterne.. Merci d'avance.

Salut,
par exemple, si
@ + # = 5
# = @ + 1
Alors # = ?

le plus simple, surtout quand ça devient compliqué c'est de remplacer tes symboles par des lettres
x + y = 5
y = x + 1
tu sais que x = 5 - y
donc y = 5 - y + 1
x = 3
--------------------------------------
Je t'en mets d'autres :
1)
@ + ! = & + $
! = $ - @
Combien vaut & ?

2)
# + @ = §
§ + @ = %
# + @ + @ = 1
Combien vaut % ?

3)
& + % + $ + ! = 8
! + % = $ + &
& = %
Combien vaut & ?

[angelik62]

bonjour

pour les tests d'aptitudes a t'on le droit à la calculette? car la personne du secrétariat ou je passe le concour ma répondu oui bizare non?

[BloodyMary]

Bonjour,
j'aurais une question sur un type d'exercice précis du genre: [ù] = $ et ]§[ = # alors.... (il s'agit de trouver une certaine réponse).
Je ne sais pas comment il faut s'y prendre, à quel niveau se situe la logique?
Si quelqu'un pouvait éclairer ma lanterne.. Merci d'avance.

Salut,
par exemple, si
@ + # = 5
# = @ + 1
Alors # = ?

le plus simple, surtout quand ça devient compliqué c'est de remplacer tes symboles par des lettres
x + y = 5
y = x + 1
tu sais que x = 5 - y
donc y = 5 - y + 1
x = 3
--------------------------------------
Je t'en mets d'autres :
1)
@ + ! = & + $
! = $ - @
Combien vaut & ?

2)
# + @ = §
§ + @ = %
# + @ + @ = 1
Combien vaut % ?

3)
& + % + $ + ! = 8
! + % = $ + &
& = %
Combien vaut & ?

Merci pour tes explications.
1) =0
2) =1
3) =2
C'est juste?

En fait, j'ai eu un exercice bizarre qui ressemble à ça mais dans la consigne il était dit que [] , ][, () , )( sont des opérations que l'on applique à des nombres ù, §, , #, £ , $, etc.
Il fallait alors trouver une réponse du genre (µ)= ¤ sachant que [ù] = $ et ]§[ = #
L'énoncé est assez zarb, j'ai pas eu le temps de bien le lire mais en gros c'était ça..

[Navie]

Avec les opérations ça reste dans le même principe, à condition qu'on sache à quelle opération correspond chaque signe, pour remplacer, par contre je n'ai jamais vu cette version là dans les bouquins.
Sinon tu as tout juste aux exo précédents !

[aitam]

Bonjour,
j'aurais une question sur un type d'exercice précis du genre: [ù] = $ et ]§[ = # alors.... (il s'agit de trouver une certaine réponse).
Je ne sais pas comment il faut s'y prendre, à quel niveau se situe la logique?
Si quelqu'un pouvait éclairer ma lanterne.. Merci d'avance.

Salut,
par exemple, si
@ + # = 5
# = @ + 1
Alors # = ?

le plus simple, surtout quand ça devient compliqué c'est de remplacer tes symboles par des lettres
x + y = 5
y = x + 1
tu sais que x = 5 - y
donc y = 5 - y + 1
x = 3
--------------------------------------
Je t'en mets d'autres :
1)
@ + ! = & + $
! = $ - @
Combien vaut & ?

2)
# + @ = §
§ + @ = %
# + @ + @ = 1
Combien vaut % ?

3)
& + % + $ + ! = 8
! + % = $ + &
& = %
Combien vaut & ?[/quote]


Bonjour,

Quand je prends le 1 er avec mes chiffres à moi je n'y arrive pas exemple

pour le 1er exercice : X + Y = Z + W
Y = W - X

cela fait : X = Z + W - Y
Y = W + W + Z - Y...apres je bloque

[Navie]

Bonjour,

Quand je prends le 1 er avec mes chiffres à moi je n'y arrive pas exemple

pour le 1er exercice : X + Y = Z + W
Y = W - X

cela fait : X = Z + W - Y
Y = W + W + Z - Y...apres je bloque[/b]

Tu cherches Z
d'après la 1ere ligne : Z = X + Y - W
or Y = W - X
donc Z = X + W - X - W = 0

[personne]

Bonjour, je viens de rentrer et j ai eu aussi cet exo mais il fallait tenir compte des signes qui disait une operation et du tableau.

J ai fait les plus simples, pour le reste les maths grace a ce forum j ai fait le nécéssaire et certains exos aussi, le francais j ai pas aimé.

[leelyan]

Bonjour à tous,

je rentre de passer mon concours, alors j'ai jamais vu les exos qu'ils nous ont fait faire ...des maths tous simples (10/15 question)et un logigramme (sans brouillon) sans dessin: juste un texte et cocher sur la feuille réponse a cb c d ...
bref, grand moment de solitude : 5 formes différentes, pour 5 matières, pour 5 couleurs, pour 5 casiers à remettre dans l'ordre, et 5 exemplaires de chacun : j'ai même pas su mettre dans quel order etc...j'ai du le zapper et cocher tout au hasar !!! J'avais un cruel manque de temps pour pouvoir m'y consacrer

malheuseusement pour moi, aucun des livres, exos faits ici m'ont aidé !!!
le texte : un exemplaire du nouvel obs et de Copenhague sur le planning familial, j'ai séché car ça parle de tout, du co2, de la démographie ...
Bref, pour moi et beaucoup d'autres ça a été une galère !!!
En plus j'ai découvert que vu que l'an prochain je suis AS depuis plus de 3 ans, je ne passe pas les stests mais juste le texte et pas l'oral ...si j'avais su !

Bon courage à vous, j'espère que vous aurez mieux !

[aitam]

Bonjour,

Quand je prends le 1 er avec mes chiffres à moi je n'y arrive pas exemple

pour le 1er exercice : X + Y = Z + W
Y = W - X

cela fait : X = Z + W - Y
Y = W + W + Z - Y...apres je bloque[/b]

Tu cherches Z
d'après la 1ere ligne : Z = X + Y - W
or Y = W - X
donc Z = X + W - X - W = 0

Ok mais si Z passe de l'autre côté il devient négatif ?, je comprends pas

[Navie]

Ok mais si Z passe de l'autre côté il devient négatif ?, je comprends pas

X + Y = Z + W
Z + W = X + Y
Z = X + Y - W
C'est mieux comme ça ?

[Navie]

Bonjour, je viens de rentrer et j ai eu aussi cet exo mais il fallait tenir compte des signes qui disait une operation et du tableau.
J ai fait les plus simples, pour le reste les maths grace a ce forum j ai fait le nécéssaire et certains exos aussi, le francais j ai pas aimé.

Salut personne
Est-ce que tu aurais un exemple simple de cet exo avec les signes opératoires ? Est-ce que vous saviez à quelle opération correspondait chaque signe opératoire, ou fallait-il les deviner ? J'avoue que je ne vois pas trop à quoi ça ressemble concrètement
Et en français c'était quel type d'exo ? Pour ma part au seul concours que j'ai passé pour l'instant il n'y a eu que deux types d'exos d'aptitude verbale : des analogies (A est à B ce que C est là..) et choisir une phrase de déduction logique, à base de deux phrases d'hypothèses.

[personne]

Bonjour, je viens de rentrer et j ai eu aussi cet exo mais il fallait tenir compte des signes qui disait une operation et du tableau.
J ai fait les plus simples, pour le reste les maths grace a ce forum j ai fait le nécéssaire et certains exos aussi, le francais j ai pas aimé.

Salut personne
Est-ce que tu aurais un exemple simple de cet exo avec les signes opératoires ? Est-ce que vous saviez à quelle opération correspondait chaque signe opératoire, ou fallait-il les deviner ? J'avoue que je ne vois pas trop à quoi ça ressemble concrètement
Et en français c'était quel type d'exo ? Pour ma part au seul concours que j'ai passé pour l'instant il n'y a eu que deux types d'exos d'aptitude verbale : des analogies (A est à B ce que C est là..) et choisir une phrase de déduction logique, à base de deux phrases d'hypothèses.

Alors navie je sais pas d'ou tu es mais les tests dépendent énormement de la région ou tu le passes, dans le sud ce sont plus des tests poussés c'est a dire qui ne ressemblent pas beaucoup a ceux que l on trouve dans des bouquins etc..pour l'exo en fait tu avais des signes {} () etc et un tableaux avec plusieurs signes différents de ceux la {}, des signes comme = un A a l envers etc et en fait je crois qu il fallait tenir compte de la logique que tu as donnée avant et avec le tableaux, assez difficile, pour les maths c'était gérable, le rancais c'est un texte avec des reformulations eet nous avions 9 reformulations et seuls 3 étaient bonnes.

[Navie]

Alors navie je sais pas d'ou tu es mais les tests dépendent énormement de la région ou tu le passes, dans le sud ce sont plus des tests poussés c'est a dire qui ne ressemblent pas beaucoup a ceux que l on trouve dans des bouquins etc..pour l'exo en fait tu avais des signes {} () etc et un tableaux avec plusieurs signes différents de ceux la {}, des signes comme = un A a l envers etc et en fait je crois qu il fallait tenir compte de la logique que tu as donnée avant et avec le tableaux, assez difficile, pour les maths c'était gérable, le rancais c'est un texte avec des reformulations eet nous avions 9 reformulations et seuls 3 étaient bonnes.

Ok merci j'y vois un peu plus clair grâce à toi.
En fait, si j'ai bien compris, il s'agissait dans un premier temps de "décoder" les caractères à l'aide d'un tableau, puis de retranscrire les égalités comme fait précédemment, et trouver le résultat.
Pour le français je suis tombée sur ce genre d'exo une fois sur un site, mais impossible de le retrouver, j'aurais du le mettre dans mes favoris.. j'avoue que je n'en suis pas fan ! dans le même esprit je préfère les exos de signification de proverbes
C'est vrai que dans le sud vous avez l'air d'avoir des tests atypiques (mes concours sont tous dans la moitié nord)
Bonne nuit !

[onutza]

Je rentre de mon concours à Perpignan, j'ai eu les mêmes sujets que personne. Les TP était très durs
En ce qui concerne l'exercice avec les signes, il fallait comprendre que () est +2 et )( est -2 , {} est +3 et }{ est -3, [] est +4 et ][ est -4, etc, et puis appliquer pour les réponses. C'était assez facile. Par contre la logigramme avec 6 caractéristiques différents m'a fait perdre presque 1 heure, et à la fin j'avais tout faux. Alors que normalement je suis douée pour les logigrammes. J'ai même pas eu le temps pour le français, j'ai tout mis au pif.
Ça et la CG affreuse (Copenhague et le planning familial des nigériennes), je suis plus que déçue.