concours printemps 2012

[*Laura_30*]

ah ben les tests on a eus les mêmes, les jetons et les maths la même ...

[elebzh]

bonsoir,

je reviens de Rennes pontchaillou

tests promethe, abordable sauf pour moi la partie avec les jetons colorés et les pb de maths et de calcul de doses.

sinon culture g: les repas gastronomiques

mes 2 exemples: la famille ( fragilité des familles du fait de leur explosion, famille monoparentale, recomposée, l'éloignement...) et l'école ( de plus en plus de violence, d insécurité, bcp de jeunes sortent avec de grosses lacunes ...) malheureusement j ai été obligée d etre speed sur cette question car je voyais le temps passé, d ailleur je n ai pas terminé ma conclusion

bref résultat le 4 mai a 15h

on a eu le memes tests pour guillaume regnier
moi jai trouvé les tests psy plus abordables que mes annales,sauf le test des jetons comme toi et manque de temps sur les pb mais suis quasi sur de toutes mes reponses(env 98)
et pour la culture G jai parlé des reseaux sociaux qui coupent les vrais echanges et les pb de reinsertion de delinquants(echec de reconstruction de liens avec la societe).pas trop inspiré mais je me suis attaché a faire une belle ouverture
je fais chateaubriant aussi

[lpace]

Bonjour à tous,

Aujourd'hui j'ai aussi passé le concours à privas. J'ai trouvé ca réellement plus simple qu'à montelimar. Les questions du tests psycho étaient sympathiques surtout les trois pages de mastermind.

Quand au français il est vrai que la question 3 était vraiment chelou mais sinon privas ou plutot chomérac très jolie patelin...

[rfidele7]

Honnêtement j'ai trouvé que oui. Les tests étaient plus abordables à Montélimar et la culture c'est kif kif
En plus on était en amphi donc pas de place et tous comme des sardines lol
Tu as réussi la culture?

ah on était dans la même salle La culture bof bof moi les chiffres en générale ca me gonfle, et puis compter les mots aussi, enfaite c'est surtout le nombres de mots restreints que j'ai trouvé hyper dur !
On était pas beaucoup, mais a mon avis il va y avoir un sacrée trie rien que pour les testes psy! j’espère que le dernier concours sera moins difficile, mais j'ai du mal a le croire

[zenwoman]

J'ai passé le concours sur Carcassonne cet après midi.

Le sujet de culture générale était facile (d'après moi), "je vois, je suis vu donc je suis", article paru dans le Monde le 20/2/11.
1- idées principales du texte et reformuler le titre.
2- passage en gras à expliquer (Elles dénoncent... à ...sociale), commentez
3- est-il aisé de préserver son intimité, argumentez.

Mais les tests psychotechniques et surtout celui d'organisation, ouille! En même temps, il s'agissait des tests Prométhée, dès que j'ai vu ça sur la page, je me suis dit qu'on allait douiller... rien à voir avec les tests du Puy-en-Velay.

[Zayolline]

Alors pour ceux que ça intéresse voici le texte pour Brest/Quimper/Morlaix

http://pepesueco.blog.lemonde.fr/2011/0 ... -le-monde/

Les questions :
1) Définir la problématique et le sujet en qq lignes, sur 4 points
2) Commenter le passage en gras (en l'occurrence le §7) et exploiter les chiffres sur 6 points
3) Donner des exemples de mesures pouvant pallier aux problèmes rencontrés par les familles monoparentales sur 6 points
+4 points pour l'orthographe, la syntaxe et la grammaire

Pour les tests c'était d'une durée raisonnable, la première partie plutôt axée logique avec des suites à compléter surtout
La deuxième des petits pb de maths et la troisième un tableau à remplir pour l'organisation d'une kermesse. Avec des données sous forme de phrase il fallait pour chaque tâche trouver un prof, une date de début et la durée.

Bon courage à tous pour la suite !

[dida13]

bonsoir

j'aurais une question quand une question commence par d'apres vous , cela veut dire qu'il demande notre avis qu'il faut le mettre ou pas du tout.
Je les passé a privas et c'était la 3 eme question. PUIS j'espere que je ne serais pas pénalisé car j'ai depassé les 200 mots.

[Roxy83]

Coucou moi aussi j etais a privas aujourd hui pr les test psy c etait qd mm sacrement long j ai pas eu le temps de finir les maths sinon j ai tout fait on verra bien !!! Pr la culture g pas si simple de compter les mots ... Pr la question 3 vs avez parler de quoi vs etes parti sur d exemple idee perso ou appuyer du texte ???

[sonia29470]

Alors pour ceux que ça intéresse voici le texte pour Brest/Quimper/Morlaix

http://pepesueco.blog.lemonde.fr/2011/0 ... -le-monde/

Les questions :
1) Définir la problématique et le sujet en qq lignes, sur 4 points
2) Commenter le passage en gras (en l'occurrence le §7) et exploiter les chiffres sur 6 points
3) Donner des exemples de mesures pouvant pallier aux problèmes rencontrés par les familles monoparentales sur 6 points
+4 points pour l'orthographe, la syntaxe et la grammaire

Pour les tests c'était d'une durée raisonnable, la première partie plutôt axée logique avec des suites à compléter surtout
La deuxième des petits pb de maths et la troisième un tableau à remplir pour l'organisation d'une kermesse. Avec des données sous forme de phrase il fallait pour chaque tâche trouver un prof, une date de début et la durée.

Bon courage à tous pour la suite !

pour la question 2 il fallait aussi reformuler les idées essentielles du paragraphe en gras en une vingtaines de ligne.
je te complète, bon courage pour le reste

[severineeme]

Bonsoir tout le monde,
Bon je sors du concours de Mâcon (71) !
Je l'ai trouvé nettement plus abordable que Lyon Esquirol mais tout à fait diffèrent et avec des difficultés particulières. Souvent les réponses devaient être précises, il n'y avait pas beaucoup de QCM donc pas de réponse au hasard. Encore une fois pas de Mastermind... La dernière partie des tests comportait un exercice d'organisation d'une entreprise qui reçoit des commandes de différents clients à traiter en fonction de la date de prise de commande, du délai et de la quantité de colis à effectuer avec diverses références de produits et plusieurs préparateurs de commandes en fonction de leurs horaires de travail et leur capacité à traiter des commandes chaque jour. Par ex:
Pierre ne travaille que de 6h à 12h et traite 1500 colis par jour et ne traite que les commandes référence M/S et D/R. Suzanne travaille de 12h à 18h et ne traite que les commandes réfèrence M/C et M/S.

Donc nous avions un tableau vide à remplir avec l'ordre des commandes à traiter en fonction des clients et dates, un tableau vide à remplir avec l'emploi du temps des préparateurs de commande sur 3 j (J0,J1,J2) sachant qu'ils doivent traiter 1500 commandes par jour. Puis le dernier tableau à remplir : les stocks restant sur les 3 jours avec chaque référence! Bref tout un protocole à respecter à en faire tourner la tête
(temps estimé 45 min!) Ça parait très long je vous l'assure !
Quant à la culture générale, le sujet traitait des problèmes de logements, de la crise du SAMU social, sans abris, pauvreté, manque de financement de l'Etat etc...
En conclusion, concours plus abordable que Lyon, plus concret, plus de temps mais les apparences sont bien trompeuses !
Le parc des expositions de Mâcon regroupait les candidats aux écoles de Mâcon, Chalon, Paray le Monial et Creusot je crois. Rien que dans la salle de Mâcon nous étions au moins 5-600, sachant que l'autre salle regroupait le reste des écoles avec encore plus de candidats. Si quelqu'un a de meilleurs infos ?
Alors vous en avez pensez quoi ceux qui l'ont passé?

C'est trop, on a eu le même truc ce matin à Pontarlier avec les colis, préparation de commande.....J'ai trouvé ça super simple!

[cristal74270]

Coucou à tous,

Je reviens du concours de Thonon qui est le même que celui d'Annemasse et celui d'Annecy. Tests psy assez dur hormis les maths, pas de master minds ni logigrammes...et la cg c'était : Faut -il avoir peur des médicaments? avec l'affaire du Médiator.

J'ose pas trop me prononcer...Comment l'avez vous trouvé???

Salut j'ai fait le concours d’Annecy et je confirme c'était bien le même ! et franchement j'ai pas été très emballée par la culture générale, je savais quelques trucs ! je n'ai pas fait de roman si tu vois ce que je veux dire ! les tests étaient abordables mais beaucoup trop et je trouve que finalement 4 h c'est pas énorme avec toute cette masse de travail !

voilà, bon courage à toutes !

Cristal

[soraya.i]

Bonsoir tout le monde!!
J'ai passé le concours de Pau aujourd'hui.

Les TP je ne les ai vraiment pas trouvé évidents. Non chronométrés, assez de suites, un seul mastermind, des tests d'organisation, peu de maths à mon goût et deux tests d'observation. Ceux là j'ai à peine essayé...

Pour la culture g, un article du Monde du 08 mars 2011 traitant de l'égalité hommes-femmes (si quelqu'un est abonné et souhaite le chercher).
Le sujet ne m'a pas du tout emballé, j'avais un peu fait l'impasse dessus, j'avoue
Les questions:
1-Présentez le sujet du texte et dégagez les idées principales.
2- Définissez la problématique et commentez argumentant à l'aide des chiffres
3- Argumentez sur l'emploi des femmes

Voila voila....

[Maxymiou]

soso29 : J'ai trouvé les tests abordables, je ne me suis pas précipité. le tests d'organisation avec les profs, élèves... le grand tableau là je n'ai pas fin j'ai du remplir un peu moins de la moitié

Madeleine91: au niveau difficulté des tests : pareil que l'AP-HP ça été pour ma part.
Bon pas terminé mais c'est un peu tout le monde
J'ai mieux réussi pour la culutre générale hier à Quimper
Il est vrai que l'allaitement maternel m'avais paru pas si facile que ça

C'est sûr : le fait de tomber sur un sujet qui inspire et ou on se sent à l'aise ça aide
Bah on verra bien.... j'espère que ça sera bon

[Rin'P64]

Bonsoir tout le monde!!
J'ai passé le concours de Pau aujourd'hui.

Les TP je ne les ai vraiment pas trouvé évidents. Non chronométrés, assez de suites, un seul mastermind, des tests d'organisation, peu de maths à mon goût et deux tests d'observation. Ceux là j'ai à peine essayé...

Pour la culture g, un article du Monde du 08 mars 2011 traitant de l'égalité hommes-femmes (si quelqu'un est abonné et souhaite le chercher).
Le sujet ne m'a pas du tout emballé, j'avais un peu fait l'impasse dessus, j'avoue
Les questions:
1-Présentez le sujet du texte et dégagez les idées principales.
2- Définissez la problématique et commentez argumentant à l'aide des chiffres
3- Argumentez sur l'emploi des femmes

Voila voila....

coucou!!! je l'ai aussi passé à Pau hier ... voici le fameux texte :


Peut-on parler d'égalité professionnelle sans souligner que l'obstacle essentiel réside dans l'inégal partage des temps familiaux et professionnels entre les hommes et les femmes et les stéréotypes qui lui sont associés ? Toute l'année 2010 a bruissé de l'air de l'égalité professionnelle : que ce soit le Parlement qui a adopté la loi sur les quotas dans les conseils d'administration ou les dispositions concernant les sanctions en cas de non production d'un accord ou d'un plan sur l'égalité professionnelle, dans la réforme sur les retraites de novembre 2010, que ce soient les partenaires sociaux conviés à négocier sur ce champ, que ce soient les réseaux de femmes qui ont connu une mobilisation importante grâce à Internet, que ce soient surtout les médias qui ont tous mis en exergue cette question.

Mais pourquoi tout ce bruit ? C'est d'abord que le constat sur les différences de traitement entre les hommes et les femmes sur le marché du travail continue d'être accablant et que les avancées demeurent pour le moins paradoxales : fort taux d'activité des femmes (83 % des femmes âgées de 25 à 49 ans, Insee 2008) et taux de fécondité parmi les plus élevés d'Europe.

Pourtant cette mutation sociale que constituent la tertiarisation, la salarisation de l'activité féminine et la réussite scolaire et universitaire, s'est effectuée sur fond d'inégalités persistantes avec des percées subites mais aussi des reculs. Rappelons à cet égard trois points préoccupants : la fin de la progression de l'activité féminine depuis le début des années 1990, si on l'évalue en équivalent temps plein, car l'accès des femmes au marché du travail se fait surtout sur le mode du temps partiel ; une bipolarisation croissante entre les femmes qualifiées qui jouent le jeu de la mixité et les femmes non qualifiées qui, pour certaines, s'enfoncent dans la précarité. 41 % des cadres administratifs et commerciaux sont des femmes mais elles sont surreprésentées dans les emplois non qualifiés (60 %), sont deux fois plus souvent au smic que les hommes et constituent les deux tiers des salariés à bas salaires ainsi que 83 % des salariés à temps partiel ; enfin une parentalité qui demeure bancale.

Près de 6 % des hommes mais 40 % des femmes voient leur situation professionnelle modifiée à l'arrivée d'un enfant et elles assument toujours 80 % des tâches domestiques ainsi que les deux tiers du travail parental. Inévitablement, les deux résultantes de ces inégalités que sont les rémunérations et les retraites des femmes accusent des écarts conséquents. Et ce n'est guère mieux du côté du bilan de la négociation collective sur l'égalité professionnelle : en 2008, sur l'ensemble des 1 082 accords de branches, seulement 5 % d'entre eux abordent le thème de l'égalité professionnelle et à peine 7,5 % des entreprises ont signé un accord sur l'égalité.

C'est aussi que les enjeux affichés des politiques publiques se croisent et parfois se neutralisent tant ces dernières, souvent cloisonnées, peuvent se contredire dans leurs effets : libre choix des mères de travailler ou pas, quotient conjugal, incitation au temps partiel font-ils bon ménage avec le principe d'égalité, l'évolution des modèles familiaux et la crise économique ? Et que dire des politiques d'emploi ou familiales qui affichent une neutralité des bénéficiaires, alors que, pour certaines d'entre elles comme le congé parental ou la question de la précarité, une majorité sont des femmes et qu'on occulte ainsi la vaste injustice du travail invisible qui pèse sur les choix et les trajectoires professionnelles ?

Que penser d'une réforme des retraites sans étude d'impact quant à ses conséquences à vingt ans sur le niveau des pensions des femmes ? Seule une approche systémique de l'égalité entre les hommes et les femmes peut venir à bout de ces contradictions.

Et pourtant les enjeux sont bien identifiés : enjeux d'égalité, de parentalité, d'identité. Trois piliers indissociables pour ces enjeux d'égalité : la revitalisation de la négociation collective, aidée en cela par cette nouvelle sanction qui peut aller jusqu'à 1 % de la masse salariale, à condition que les décrets à venir précisent les leviers d'action dans les entreprises et les modalités de contrôle et qu'à terme le code du travail soit simplifié ; une plus grande place des femmes dans les postes à responsabilité, y compris dans la fonction publique ; l'amélioration des conditions d'exercice du temps partiel, et enfin, la lutte contre la précarité du travail féminin. Quant à la parentalité, mot figurant dans l'accord national interprofessionnel de 2004, elle suppose d'être accompagnée par les pouvoirs publics et les entreprises à la fois en termes de services aux familles, et surtout de modes d'accueil de la petite enfance, ainsi que de gestion du temps et d'organisation du travail.

Les enjeux d'identité suscitent, paradoxalement, les désirs les plus grands et les plus grandes résistances, des hommes comme des femmes, tous ligotées dans des stéréotypes, qui brident toute évolution, que ce soit dans le monde du travail ou celui de la famille.

Le monde du travail, au lieu d'instaurer des relations interpersonnelles permettant à chacun de développer une identité propre, met en scène souvent des rapports de sexe codés qui reflètent une infériorisation de la place des femmes, souvent affectée d'un coefficient symbolique négatif. C'est la fameuse "valence différentielle des sexes" dont parle Françoise Héritier. Et qui fait le lit non seulement de la discrimination mais aussi du sexisme ordinaire, de tous ces petits signes, comportements, attitudes qui déstabilisent les femmes, voire les délégitiment, et créent de la souffrance.

Stéréotypes négatifs brandis par les hommes, qui, non contents de sous-traiter aux femmes leur part de travail domestique et parental leur font payer en monnaie de stéréotypes ce temps écartelé entre sphère professionnelle et domestique : elles seraient moins mobiles, moins disponibles, moins flexibles pour le travail salarié et donc moins faciles à promouvoir. Pire ! Voilà qu'elles se rendent coupables, par moments, du délit de maternité. Quoi d'étonnant qu'elles deviennent, dès lors, pour les employeurs, des agents à risque ? Une femme vaut moins qu'un homme sur le marché du travail.

Et ce n'est guère mieux du côté des discours inversés des chantres du "tout est bon dans le féminin". Aux femmes, l'intuition, l'empathie, le sens de la coopération ; aux hommes, la rigueur, l'autorité, les talents de stratège. Le risque est grand en effet de valoriser des compétences dites féminines, avec une dérive essentialiste qui "naturaliserait" des compétences sociales et cantonnerait les femmes dans les fonctions de lien, de communication ou de ressources humaines, et les hommes dans les fonctions d'autorité et de production. Bien au contraire, les compétences n'ont pas de sexe et toutes ces catégories binaires qui s'accrochent à des identités imposées inhibent les élans et limitent le champ des possibles.

La sphère privée n'échappe pas aux résistances face au partage égalitaire du travail. La mise en couple fonctionne même comme un surligneur du genre. Pourquoi, pour reprendre une expression du sociologue Jean-Claude Kaufmann, faire couple pour une femme, autrement dit faire ménage, c'est faire le ménage ? Pourquoi, pour reprendre les analyses d'un autre sociologue François de Singly, le sentiment d'injustice des femmes, face aux comptes déséquilibrés des tâches ménagères, ne survient que lorsqu'elles effectuent plus des deux tiers des tâches au sein du foyer ? C'est qu'il y va de la construction identitaire des femmes dans ces pratiques sexuées et qu'être conforme à son genre est au moins aussi important que de rechercher une relation égalitaire dans le couple.

Les femmes sont enfermées dans un conflit de légitimité qui crée une double culpabilité : elles se sentent soit démissionnaires de la sphère privée, soit usurpatrices de la sphère publique. Elles sont dans "le trop peu" et "le pas assez", et pourtant, malgré cet écartèlement, elles montrent qu'elles veulent les deux, travailler et avoir des enfants. Moins écartelés, les hommes entre les deux sphères ? Sans aucun doute ! Si les hommes sont certes victimes de stéréotypes et en souffrent, l'asymétrie demeure car ils tirent profit aussi de leur position privilégiée de groupe. Les bénéfices matériels qu'ils tirent de cet inégal partage des tâches ne sont-ils pas supérieurs, à leurs yeux, aux avantages présumés de l'égalité ? Les jeunes pères ont néanmoins leur mot à dire et commencent à le dire.

Mais là encore, cela bouge : le binaire réducteur entre le père qui dit la loi, instrument de séparation, et la mère qui donne l'amour, instrument de fusion, est souvent déconstruit et ces deux fonctions sont partagées. Plus encore, si les femmes ne veulent pas lâcher la sphère privée, c'est aussi qu'elles trouvent dans l'enfant un pourvoyeur de reconnaissance. Les voilà donc qui abordent la vie campées sur leurs deux jambes, car munies d'un double système de reconnaissance, familiale et professionnelle, sauf en cas de travail précaire.

Bon nombre d'hommes, au contraire, limités au seul système de reconnaissance professionnelle, se retrouvent fort dépourvus quand la crise fut venue et que l'entreprise les rejette. On ne dit pas assez que les enfants participent au développement affectif et cognitif de l'adulte et que, pour peu qu'on ait réussi à trouver un curseur à peu près correct entre le trop de règles et le pas assez de règles, loin de nous dépasser, ils sont des passeurs de modernité.

Voilà venu le temps de mettre à l'agenda la déspécialisation des rôles dans la sphère privée comme professionnelle, celui de la double émancipation et donc de l'avènement du gouvernement domestique comme celui du partage des responsabilités dans le travail.

La grande question du XXIe siècle, pour rester provocateur mais dans l'optimisme cette fois, devient donc : "Qui aura la chance de se partager le temps des enfants ?" Utopie, me direz-vous ? Mais, en ce centenaire du 8 mars, il faut bien accrocher son chariot aux étoiles.

Auteure en 2009 du "Rapport sur l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes", elle est rapporteure de la commission "Image des femmes dans les médias". Son dernier ouvrage s'intitule "Petit traité contre le sexisme ordinaire" (Albin Michel, 2009).


il manque un graphique ...

qu'en pensez-vous ???

[lenadu24]

[quote="soraya.i"]Bonsoir tout le monde!!
J'ai passé le concours de Pau aujourd'hui.

Les TP je ne les ai vraiment pas trouvé évidents. Non chronométrés, assez de suites, un seul mastermind, des tests d'organisation, peu de maths à mon goût et deux tests d'observation. Ceux là j'ai à peine essayé...

Pour la culture g, un article du Monde du 08 mars 2011 traitant de l'égalité hommes-femmes (si quelqu'un est abonné et souhaite le chercher).
Le sujet ne m'a pas du tout emballé, j'avais un peu fait l'impasse dessus, j'avoue
Les questions:
1-Présentez le sujet du texte et dégagez les idées principales.
2- Définissez la problématique et commentez argumentant à l'aide des chiffres
3- Argumentez sur l'emploi des femmes



coucou moi aussi j'ai fais ce concours tu peux me dire ce que tu as mis a peu près stp