semestre 1: cours, partiel, rattrapage partiel

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Jo_bis
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Re: Questions UE 2.1

Message par Jo_bis »

Marina-Cst a écrit :De tout ceci mais c'est surtout les rôles de l'ATP/ADP que je n'arrive pas a saisir et le liens qu'il existe entre eux.
Pour moi, c'est lointain mais avez-vous vu CECI ?
"Il suffit de nous regarder pour voir comment une forme de vie intelligente peut se développer d'une manière que nous n'aimerions pas rencontrer."
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erquy72
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Re: Questions UE 2.1

Message par erquy72 »

Marina-Cst a écrit :De tout ceci mais c'est surtout les rôles de l'ATP/ADP que je n'arrive pas a saisir et le liens qu'il existe entre eux.
L'adenoside tri ou di phosphate, c'est de l'énergie nécessaire aux réactions chimiques des cellules donc utile pour le fonctionnement de l'organisme.

La différence entre les 2 est juste le nombre de phosphates (2 ou 3).

IDE en psychiatrie
thibz22
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Faut-il apprendre tous les noms scientifiques ?

Message par thibz22 »

Bonjour, je viens de rentrer en 1ère année d'IFSI, et j'ai mon premier cours à apprendre sur les agents infectieux
Cependant je me demandais si il était nécessaire d'apprendre tous les noms scientifiques des bactéries (ex : Staphylococcus Aureus) ou si je peux m'en tenir à apprendre le terme "français" (ex: Staphylocoque doré)

Merci de vos réponses
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NursePralinée
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Re: Faut-il apprendre tous les noms scientifiques ?

Message par NursePralinée »

En principe tout se qui est contenu dans les pdf , est susceptible de faire l'objet de questions dans les QCS aux partiels... Donc je te répondrais que oui il faut les savoir...
Mais je pense , que ça n'est utile que pour notre culture perso. Je ne sais pas comment sont vos pdf dans vos IFSI respectifs, mais nous sommes rattaché à la fac de Diderot à Paris et moult pdf étudiés sont ceux de cours de médecine. Autrement dit, c'est bourré d'info qui ne sont pas trés utiles pour les IDE.
Je me souviens qu'en première année , en 2.2 , nous avons étudier la fonction rénale et notre intervenant, lui même médecin, nous a dit que c'est du "délire" de spécialiste. Pas que ce n'est pas intéressant, mais inapproprié aux IDE .
Vous serez souvent confronté à cela surtout en 2.1 , 2.2 (2.5, 2.8 ect pour les semestres suivant). Il faudra que vous appreniez à faire le tri entre ce qui est important et ce qui l'est moins :clin:
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thibz22
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Re: Faut-il apprendre tous les noms scientifiques ?

Message par thibz22 »

NursePralinée a écrit :En principe tout se qui est contenu dans les pdf , est susceptible de faire l'objet de questions dans les QCS aux partiels... Donc je te répondrais que oui il faut les savoir...
Mais je pense , que ça n'est utile que pour notre culture perso. Je ne sais pas comment sont vos pdf dans vos IFSI respectifs, mais nous sommes rattaché à la fac de Diderot à Paris et moult pdf étudiés sont ceux de cours de médecine. Autrement dit, c'est bourré d'info qui ne sont pas trés utiles pour les IDE.
Je me souviens qu'en première année , en 2.2 , nous avons étudier la fonction rénale et notre intervenant, lui même médecin, nous a dit que c'est du "délire" de spécialiste. Pas que ce n'est pas intéressant, mais inapproprié aux IDE .
Vous serez souvent confronté à cela surtout en 2.1 , 2.2 (2.5, 2.8 ect pour les semestres suivant). Il faudra que vous appreniez à faire le tri entre ce qui est important et ce qui l'est moins :clin:
Je demanderai demain avec l'espoir qu'ils ne soient pas tous nécessaires ^^ merci bcp :)
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wyllette
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Re: Faut-il apprendre tous les noms scientifiques ?

Message par wyllette »

le latin n est pas comme l anglais prévu en iFSI :lol:
erquy72
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Re: Faut-il apprendre tous les noms scientifiques ?

Message par erquy72 »

Non, ce n'est pas nécessaire de tous les apprendre mais bien sur, tu auras des bactéries ou des virus dont tu devras retenir le nom ou que tu retiendras par l'expérience car tu les rencontreras souvent comme Escherichia coli, Staphylococcus aureus, Salmonella, Streptococcus A (pyogènes) ou B, Enterocoque ou Epstein-Barr (virus EBV), Cytomegalovirus (CMV), Herpès ... et connaitre leur milieu de prédilection.
Trouver un E. coli dans des selles, normal mais dans des urines : pathologique (hors contamination lors du prélèvement bien sur).
:clin:

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Lenalan
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Re: semestre 1: cours, partiel, rattrapage partiel

Message par Lenalan »

On ne nous pardonnera pas de ne pas connaître le Clostridium difficile !
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Sosomln
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S1

Message par Sosomln »

Bonsoir à toutes et à tous !
Je viens d'entrer en ifsi et j'aimerai vos conseils/méthodes pour réussir à valider toutes les ue d'un coup... On entend beaucoup parler de rattrapages, ça me fait un peu peur. Tout conseil est bon à prendre !
Merci d'avance :)
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Re: S1

Message par etoilette »

L année passée le s1 me faisait peur aussi notamment à cause des matières scientifiques comme la biologie et l anat phy.J étais perdue et je me suis sentie impressionnée par les étudiants qui posaient des questions et qui avaient l air à l aise.J étais également dépassée par l informatique.
Alors j ai travaillé, je n ai raté aucun cours, et dés que je le pouvais je me faisais une synthèse des cours.Nous avons eu un très bon médecin qui prenait le temps de réexpliquer et qui nous a fait de très bons cours.
J ai également emprunté un livre de biologie à la bibliothèque de l ifsi.La biologie j avoue que ce n était pas ce que je préférais.Je t avoue que les formules à la Einstein je ne les notais même plus car je ne les comprenais pas (nous n avons pas eu de questions sur les formules). J ai eu une très bonne note en biologie.
Pour l anat phy ,j avais révisé tous les appareils avant l entrée en formation et ça rentrait plus facilement car j aime cette matière.Je n ai eu aucun rattrapage au s1 et je me suis aussi aperçue que les personnes qui semblaient si alèses étaient au rattrapage. De nombreuses personnes n ont pas validé l anat phy.
Je pense que la 2.2 etla2.1 sont les ue les plus compliquées pour le s1.
Pour les autres matières il faut bien travailler les td mais elles sont moins compliquées.Je sais que pas mal d étudiants ont aussi du mal avec la pharmaco.Pour les cours de psy il faut s y intéresser et venir en cours.Moi j adore les cours de psy.Après je pense que tu auras des facilités avec certaines matières et moins avec d autres.Bon courage
Globalement il faut fournir un travail régulier et ça ira.
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Re: S1

Message par Sosomln »

Merci ! Je sors d'un bac ST2S donc la biologie et anat phy j'adore!
Je ne compte pas louper de cours, je considère qu'ils sont tous importants !
Je fais des fiches de synthèses tout les soirs (au fur et à mesure des cours) afin de ne pas me laisser dépasser par les évènements et malgré ça Ca m'inquiète un peu quand même ! Mais merci pour la réponse, je sais ce qu'il me reste à faire !
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Patt
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Re: semestre 1: cours, partiel, rattrapage partiel

Message par Patt »

Il n'y a pas de raisons d'avoir peur. Dans le pire des cas, si tu ne réussis pas tes examens du premiers coup, tu as les rattrapages. Et entre ces deux temps tu peux consulter ta copie, parler avec tes formateurs pour comprendre ce qui n'a pas été. Je trouve que c'est même une chance de pouvoir s'améliorer sur le plan théorique et pratique ! Rien n'est jamais totalement blanc ou noir dans cette formation. Même un stage qui se passe mal peut t’amener à réfléchir sur toi même, sur comment toi tu souhaites communiquer avec les autres, comment tu vois les soins,...

Ne panique pas, prend ton temps, profite :)
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Annales d'examen nouveau référentiel

Message par bced24 »

Bonjour à tous,
Je suis IADE et j'aide une amie AS qui vient de commencer la formation IDE 2015/2018 à réviser en vue de ses partiels.
A ce titre, je recherche des annales de partiels afin de "cerner" un peu mieux les méthodes d'évaluation et le contenu attendu.
Merci.
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Re: semestre 1: cours, partiel, rattrapage partiel

Message par Patt »

Bonjour, il va être difficile de vous donner une réponse pertinente étant donné que selon les ifsi les modes d'évaluation sont différents. C'est à votre amie de chercher des annales dans son ifsi et/ou le cas échéant de demander aux promos supérieures comment se présentent les partiels
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Lenalan
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Re: semestre 1: cours, partiel, rattrapage partiel

Message par Lenalan »

Il faut qu'elle demande au collègues de l'année précédente si les modalités de changent pas d'une année à l'autre (mais souvent ça change, attention!). Il ne faut pas du tout se fier à ce qui se fait dans les autres IFSI.

Mais le mieux, c'est encore de demander aux formateurs ce qui est attendu, parfois ils donnent même les grilles de notation.
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