Culture Générale

[alice09]

oui moi aussi j'ai commencé a y réfléchir et j'étais parti sur le plan :
I) points positifs
II) points négatifs
donc dans tous les cas ca revient au même !

[Jessiica]

Oui je pense que oui

[gloglo]

Voici mes petites idées pour " L'importance de l'éducation dans la vie sociale "

Intro: La socialisation est le processus pas lequel un individu acquiert et intériorise les normes et les valeurs du groupe social auquel il appartient. On peut donc dire que l'éducation se fait par le biais de la socialisation. Quel est l' importance de l'éducation dans la vie sociale ?

I-AGENT SOCIALISATEURS
-famille qui enseigne les règles de vie, le respect dans la vie de famille, les parents éduque les enfants (pas d'insulte, respect d'autruit, tolérance, entraide)

-école: éducation civique, connaiscances scolaire, règle de vie, respect des enseignants et des camarades, tolérance...

II- Pourquoi est-ce important ?
-éducation scolaire=> connaiscance=> diplôme=> travail
-éducation=> valeur, respect d'autrui, respect envers la société, envers le matériel...
-échanges avec les individus=> créations de liens sociaux, exprimer son point de vue
=> éducation importante ds la vie de tout les jours=> remplir des papier administratif, compter la monnaie, dire tout simplement bonjour, merci...

voilà par contre j'ai du mal avec la conclusion.

Dites moi ce que vous en pensez.

[Raph*-*]

Je pense qu'il manque une partie sur la culture qui est elle aussi un facteur d'intégration social. On voit par exemple que les jeunes "ghettoïsé" avec un accès souvent très pauvre à la culture se sentent rejetés , dévalorisé etc. Et cet apport de culture passe forcément par la famille ou l'école !
Et j'ajouterais en plus que "la culture est un moyen de tolérance" je ne sais plus ou j'ai lu ça mais la phrase est très juste :p !

[mzellemimi]

Coucou,
J'ai Passé mon oral mardi et voici le sujet que j'ai eut :
"Les enfants petits clients des spots publicitaire ??
La france est auj. le pays qui compte le plus de publicités, les enfants st svt les plus touchés,
Quel rôle peuvent jouer les enseignants face à ce pb ?? "

Qu'auriez-vous dit ??

[Eydis]

Un autre petit sujet qui est tombé à un oral aujourd'hui :

" Le gouvernement autorise l'utilisation des tickets restaurant pour l'achat des fruits et légumes, qu'en pensez-vous ?"

j hésite beaucoup sur le type de plan
problème conséquence
ou pour ou contre

Non non...

Là on est dans le "pourquoi".

En quoi cela est-il révélateur d'un problème ?

Les gens en sont à utiliser leur tickets restaurants pour acheter des fruits et légumes... c'est révélateur d'une certaine pauvreté.

On peut conclure par dire qu'effectivement, c'est pratique, que c'est bien pour les consommateurs. Du naturel et de l'honnêteté ne nuit pas à un oral, pourvu que ça ne soit pas trop à la bonne franquette.

Pas énormément de choses à dire sur ce sujet, ce qui compte c'est de bien poser le problème du "pourquoi" et du "en quoi".

[vilerio]

Tout d'abord, je dirai que, au-delà d'un contenu qu'apporte la (le) cadidat-e, le jury écoute un raisonnement, une capacité de la candidate à développer clairement un point de vue qui lui est propre,et qui permet également au jury d'évaluer sa gestion de l'organisation (c'est ce que l'on vous demandera tout au long de la formation.... alors autant montrer direct au jury que vous l'êtes!).

Un autre truc, essayez toujours de glisser un mot sur le rôle IDE en lien avec le sujet demandé (bon, quand c'est possible bien sûr, ce n'est pas une généralité..)

[Lolotesque]

Bonjour !

On entend beaucoup parler de violences scolaires, notamment avec les événements récents.. Que dire dessus ?

Causes :

Causes internes à l'école :

-augmentation du taux d'échec scolaire
-mauvais encadrement scolaire (prof qui exclue un éléve en difficulté etc..[maleureusement ca se fait])
-absentéisme

Causes externes à l'école :

-pb psycho
-mauvaise fréquentation
-pbs familiaux (incluant aussi les pbs économiques de la famille)
-revendications éthniques et religieuses
-accroissement des biens matériels dans la société qui fait que des familles a revenus faibles se sentent excluent => favorise les vols etc

Conséquences :

Auteur :

-sentiment de supériorité.

Victime :

-troubles psy : persécution, sentiment de victimisation "tout le monde me veut du mal" etc..
-troubles physiques : hématomes etc
-mort (pour ceux où la violence est allée trop loin..)

Enseignant :

-Ne sait plus comment agir.
-Troubles psy et physiques (lorsque l'enseignant est victime)

Mesures :

-Renforcement de la sécurité (cela n'engendre pas plus de violence mais à l'extérieur de l'établissement ?)
-Diminution du nombre d'élève dans les classes en créant des classes plus petite : suivi meilleur pour chaque élève
-Pédopsy
-fouille (du fait que des couteaux ou armes entrent dans les établissements)
-Amendes, maisons de redressement..etc etc

Qu'en pensez-vous ?

Merci

[Jasmine86]

Lolotesque : tes idées sont bonnes mais je ne suis pas tout à fait d'accord avec toi concernant l'auteur des faits : je pense que c'est plus un refus de l'autorité et du respect des règles de la société avant tout. Les violences se passent souvent au moment de l'adolescence donc c'est plus un esprit de refus de se plier aux règles.

[Lolotesque]

Ah je n'avais pas pensé a ca et pourtant c'est assez évident ! Merci beaucoup

[gloglo]

voilà un sujet que j'ai trouvé:

Comment concevez-vous une vie équilibrée ? Argumentez.

[gloglo]

Les enfants petits clients des spots publicitaire ??
La france est auj. le pays qui compte le plus de publicités, les enfants st svt les plus touchés,
Quel rôle peuvent jouer les enseignants face à ce pb ?? "


On passe en moyenne 3h par jour devant la télé. Notamment Les enfants. Dans quelles mesures peut-on dire que les efnants sont les petits des spots publicitaire? Quel rôle peuvent jouer les enseignants face à ce problème?

I-
-enfants passent + de temps devant la télé
-stratégie marketing
-enfant roi, on veut tjrs faire plaisir à son enfant
-les parents cède tjrs au caprice des enfants. L'enfant réclame le jouet, le bonbon, le produit qu'il a vu dans les pub TV.


II- Les solutions que peuvent apporter les enseignants
-inciter les enfants à passer moins de temps devant la télé
-+ De devoirs ?
-incitation à la lecture
-incitation à pratiquer une activivité physique
=> porter l'attention des enfants sur autre chose que la télé.


Les enfants regarde de plus en plus la télé et beaucoup de pub leurs sont dédiées, ce qui fait d'eux les petits clients des spots publicitaire. Afin d'endiguer ce phénomène, les enseignants doivent jouer un rôle de prévention et tenter de porter l'attention des enfants sur des activité autres que la télé. Attention cependant à ne pas diaboliser la télé.


Voilà ce que j'aurais mais je sais que mon plan n'est pas assez étoffé. ah et je me demandais, sommes nous obligé de parler 10min? si on arrive pas à tenir 10 min, qu'on fini l'exposé au bout de 5min, c'est pas grave ?

[Siaana]

Voilà ce que j'aurais mais je sais que mon plan n'est pas assez étoffé. ah et je me demandais, sommes nous obligé de parler 10min? si on arrive pas à tenir 10 min, qu'on fini l'exposé au bout de 5min, c'est pas grave ?

Non ce n'est pas obligatoire de tenir 10 minutes d'exposé Il vaut mieux faire 5 minutes de bonne qualité que 10 minutes de répétition voire de bêtises. Mais après il fait vraiment essayer de faire de son mieux, et bien relire la question posée pour ne pas faire de hors sujet, soigner une mini intro et conclusion, ça laisse une bonne impression finale au jury

[E-l0-dii3]

Les enfants : petits clients des spots publicitaire ?
La France est aujourd’hui le pays qui compte le plus de publicités, les enfants st souvent les plus touchés,
Quel rôle peuvent jouer les enseignants face à ce problème ?

INTRO :
• Publicité est omniprésente dans la vie quotidienne : boîte aux lettres, télévision, internet, radio… Difficile d’y échapper.
• Enfants sont souvent la cible de ces publicités, notamment à la TV où les enfants passent de plus en plus de temps

DVP :

I) Rôle des enseignants
• Mettre en place des ateliers pour faire découvrir aux enfants d'autres activités que la télévision ou les jeux vidéos : activités manuelles (peinture...), lecture..
• Essayer d'expliquer les points négatifs sous forme de jeux
• Organiser des réunions d'information : parents, professionnels...

II) Autres acteurs face à ce problème
• Parents : ne pas laisser leurs enfants s'exposer davantage à ce phénomène, leur permettre de réaliser d'autres activités, les divertir (nécessite du temps, des moyens financiers...)
• Gouvernement : cadre législatif visant à supprimer la diffusion de publicités lors des programmes pour enfants (dessins animés) et lors des moments les plus propices (mercredi matin, wk, vacances scolaires...)


CCL :
• Enfants sont très sensibles aux publicités : souvent sous forme de dessins animés, personnages…
Parfois compliqué de distinguer la pub & les cartoons
• Rôle du milieu éducatif, de la sphère familiale & du gouv

[larafy]

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A vos claviers