Encadrement d'étudiants : toutes vos questions

[Anonyme222222]

C'est une bonne question mais je n'ai pas LA réponse.
J'ai quelques années de diplôme et d'exercice derrière moi. J'ai encadré beaucoup beaucoup d'ESI et d'IDE en doublure parce que j'aimais, que mes collègues n'aimaient pas et que bien sûr cela se savait et se "sentait". J'ai aussi fréquenté les hôpitaux ces derniers temps mais de l'autre côté.
J'ai vu de très bons soignants et des moins bons, de très bons techniciens et de très nettement moins bons... mais j'ai vu aussi et en nombre des professionnels jeunes mais déjà fatigués, blasés, amers, aigris que clairement les malades emmerdent...etc, etc, etc. Bon, ni plus mais ni moins qu'ailleurs je suppose sauf que dans cette profession, c'est de l'humain qu'on gère.
Aussi, je pense que peut-être cela vient du fait que "l'on" idéalise cette profession, qu'il est mis en avant des aspects et des critères qui sont devenus dans certains endroits complètement obsolètes et que les déceptions sont à mettre en // avec les espoirs déçus.
J'ai rencontré aussi des ESI/IDE qui ont mis dans la balance "choix de métier", la sécurité de l'emploi ; je ne pense pas que ce soit une rencontre du 3ème type.

[Creol]

Bonjour

Selon vous pourquoi l'encadrement des ESI n'est pas toujours réalisé dans des conditions favorables?
Pourquoi quelques IDE (pourtant rôle propre) ne veulent pas encadrer?

Je ne vais répondre qu'à ces deux questions.
Premièrement, pour encadrer il faut le vouloir et malheureusement l'encadrement est imposé. Il n'est pas fait mention de la volonté de l'encadrante qui subit cette action comme une corvée. C'est parfaitement humain.
Il faut aussi pouvoir encadrer et quand on vous balance de service en service et que vous même en temps qu'infirmier vous n'y avez pas vos marques, il est difficile d'encadrer qui que ce soit.

Deuxièmement, les soins d'hygiènes font aussi parti du rôle propre et pourtant ils ne sont pas systématique chez les IDE. Une fois diplômé on passe à autre chose. Et il faut bien comprendre que la clinique, l'ephad et maintenant l'hôpital sont dans une optique de rentabilité, on nous demande de pousser un chariot, de ne pas se mettre en grève et d'appliquer les PM, bref on nous demande d'être des techniciens du soins. A force d'être traité en tant que tel, on agit en que tel. On a pas le temps de faire autre chose d'ailleurs. Le pire, c'est que personne ne s'en émeut.

[Trokie]

Peut-être simplement que nous ne sommes pas du tout formé à la pédagogie pendant tout notre cursus et que comme tout, la pédagogie ce n'est pas inné, ça s'apprend.
Il y a des études pour ça et des formations très intéressantes sur "comment apprendre" et sur la "transmission des savoirs" mais pas pour les IDE alors que, comme tu le dis si bien, c'est du rôle propre.
Alors oui on va bien t'apprendre comment faire une injection ou comment bien faire un pansement mais la partie pédagogie c'est nada... la formation est juste au point zéro dans la transmission des connaissances et l'apprentissage de l'appropriation des savoirs !

[Anonyme222222]

...on nous demande d'être des techniciens du soins.A force d'être traité en tant que tel, on agit en que tel.

Pas besoin de disserter, c'est très bien résumé.

[benji47]

...on nous demande d'être des techniciens du soins.A force d'être traité en tant que tel, on agit en que tel.

Pas besoin de disserter, c'est très bien résumé.

c'est pas faux, et pas con non plus!
+ 1

[loulette39000]

bonjour,
infirmiere en soins de suite nous sommes face a un soucis dans l encadrement de nos etudiants infirmiers.
effectivement nous n arrivons a prendre le temps pour remplir ce port folio si long...
l absence de notre cadre nous rend vraiment la tache difficile:
sans personnel en plus nous devons gerer nos soins habituels mais egalement une partie du travail effectué habituellement par notre cadre, acceuil, planning des etudiants y compris et alors lorsqu il s agit en plus de remplir ces documents d evaluation ca releve de l impossible..
qui a une idée a proposer???
parce qu en ce moment nos etudiants sont encadrés dans les soins proprement dits mais tres peu de suivi general du stage, de bilans etc...

merci d avance de vos propositions

[miss inf 25]

bonsoir loulette39000,
je travaille dans un service de médecine et j'ai été confrontée aussi au portfolio!!!! un vrai pavé!
nous avons eu l'idée de noter tous les jours sur une feuille tous les soins qu'avait réalisé l'ESI, si cela était acquis et les points a retravailler.
ensuite pour remplir le portfolio on se réfère a nos notes.
cela demande une application de la part de tous les soignants qui encadrent l'ESI tous les jours mais bous trouvons que cela s'avère très utile au final....
de plus cela permet a l'ESI d'avoir un compte rendu régulier de ce qu'il fait, acquière et a besoin d'approfondir.