Pai-Pps-Pap-Ppre et autres...

[blocop]

et voilà les débordements tant attendu par Lulu et d'autres
ça m'étonne qu'elle n'a pas encore sorti sa banderole

alors le PAI, c'est une histoire entre le CE, le médecin et la famille!
s'il faut que tu fasses tout,tu finiras secrétaire au CMS!!!!!!
comment veux tu gérer les emplois du temps de tous ceux-la en même temps .
c'est le médecin qui prend rdv avec le CE et la famille.
sinon tu vas passer tes journées au téléphone à essayer de trouver un créneau à tous ces over-booker!
je l'ai déjà fait, j'ai vite laissé tomber!

[lulunatik]

et voilà les débordements tant attendu par Lulu et d'autres
ça m'étonne qu'elle n'a pas encore sorti sa banderole

Débordements, débordements, comme tu y va fort.
Je pense que c'est plutôt matière à réflexion.......

[namorade]

avez vous des documents differents pour pai pour la prise d un medicament et pai avec traitements et amenagements?

[lulunatik]

avez vous des documents differents pour pai pour la prise d un medicament et pai avec traitements et amenagements?

Ça peut se faire sur le même doc, ça évite la multitude de papiers.

[aouma31]

salut
dans mon secteur:
si medicaments à prendre: l'ordo ainsi que les medicaments sont à fournir par la famille (pas de pai si prise ponctuelle ou médicaments à prendre en cas de douleur :genre spasfon si douleurs de regles ou doliprane si migraine)...................
et encore : leur traitement pour l'astme ,ils sont censés le gérer seul.
mais,j'incite toujours les parents à me laisser ordo et vento à l'infirmerie au cas où ils oublient leur vento.et çà arrive fréquement!!

les pai ne sont réservés que s'il y a des aménagements particuliers (genre dysléxie en dehors d'une prise en charge PPS )
et plutôt en cas de patho grave,où la vie de l'enfant est engagée s'il ne prends pas son traitement en cas de besoin:épilepsie ,allergie par exemple.



renseigne toi auprés de ton medecin sco ... fonctionne.
car c'est différent d'un endroit à un autre

[aouma31]

petite question :
allez -vous aux réunion de suivi pour les PPS ?
est ce dans nos attributions ?

[ktie40]

elles peuvent très bien se faire sans toi : mais c'est dommage car ça permet d'avoir des données sur le suivi de l'enfant, un contact avec l'enseignant référent et autres professionnels...personnellement quand je suis disponible j'y assiste et je trouve cela normal.

[aouma31]

ben en fait ,j'y vais !!!
mais pour certains ,je n'en vois pas l'utilité...................à part pour la premiere reunion afin de connaitre les difficultées de l'enfant.
je parle là principalement des PPS pour dyslexiques.

[ktie40]

si c'est important : ça permet de voir comment l'enfant évolue, si les mesures mises en place lui conviennent etc etc...

[namorade]

bonjour a tous. ce matin j ai recu une eleve qui faisais une crise d asthme. je n avais pas encore recu sa fiche d urgence' donc pas de pai propose jusqu alors, pas de pai les annees precedentes. elle est en 4e.j ai appeler la maman pour qu elle m autorise a lui donner de la ventoline. la crise a cede assez rapidement. la maman est venue chercher la jeune fille. j ai propose un pai qui a ete accepté. ai je eu la bonne reaction? avec le recul je me dis que c est le samu que j aurais du appeler...

[ktie40]

exact ! : dans un 1er temps tu appelais le 15 et dans un second les parents.

[lulunatik]

D'un autre côté, si la maman est joignable rapidement, pourquoi pas...ça m'arrive de faire dans cet ordre, mais si les parents ne décrochent pas rapidement le tel , c'est le 15.

[aude2002]

Bonjour,

Existe-t'il toujours des PAI DYS sur vos académie ?
J'ai l'intention d'effectuer des PPS au lieu des PAI DYS pour les dyslexiques....
J'ai toujours entendu que les PAI DYS ne se faisaient plus mais étaient remplacés par les PPS !
Merci de vos réponses.

[lulunatik]

Sur mon secteur on fait encore des PAI pour dys, ça permet d'informer toute l'équipe éducative et pédagogique sans lourdeur car les aménagement sont en principes assez simples. Le PAI est un véritable protocole bien adapté aux dys.
Le PPS a plus l'orientation comme objectif et est surtout intéressant quand on souhaite des aménagement lourd : AVS, ordi portable etc. Il s'adresse aux élève ayant un handicap reconnu par la CDA.
Le PPS n'est pas performant pour les aménagements + légers (peu de directives dans les textes) et il repose sur 1 enseignant référent.
Un excellent document pour faire son choix :
http://www.cofemer.fr/UserFiles/ProjVie32PPS.pdf

[maliem]

merci lulunatik pour ce lien