semestre 1: cours, partiel, rattrapage partiel

[loloelo]

bonjour, actuellement en première année je recherche des sites où je pourrai m'entrainer pour les prochaines évaluations notamment en biologie.

merci

[mati26]

Hello tout le monde,

Ce post est un peu vieux, mais j'aimerai savoir le genre de questions que vous avez eu lorsque vous parlez de schémas ?

Etait-ce, par exemple, nous demander de situer les différents os, ou les différentes veines... ?

Les questions, d'une manière générale, vous ont elles parues difficiles ?

Merci pour vos réponses.

[sissinou]

bonjour, moi je suis inscrite sur médiformation pour 9.90 euros par an. Si tu veux aller voir avant : tu restes sur le site infirmiers.com et tout en bas de la page, tu clic sur médiformation...bio validé à la moyenne : 10.25 sans rattrapage

[rubis226]

bonjour, moi je suis inscrite sur médiformation pour 9.90 euros par an. Si tu veux aller voir avant : tu restes sur le site infirmiers.com et tout en bas de la page, tu clic sur médiformation...bio validé à la moyenne : 10.25 sans rattrapage

désolée pour le hors sujet

[naelou13]

Hello tout le monde,

Ce post est un peu vieux, mais j'aimerai savoir le genre de questions que vous avez eu lorsque vous parlez de schémas ?

Etait-ce, par exemple, nous demander de situer les différents os, ou les différentes veines... ?

Les questions, d'une manière générale, vous ont elles parues difficiles ?

Merci pour vos réponses.

nous ,on a eu les appareils suivants: le coeur, l'appareil urinaire, le tronc cérébral,
une partie du squelette et des questions type: la glycémie ex pourquoi doit on faire une glycémie à jeun et donner les normes, le régulateur de glycémie etc

[mati26]

Merci naelou,

concernant les questions portant sur le coeur, l'appareil urinaire, etc...C'était comment ? Sous forme de schéma à compléter par des mots ?

[naelou13]

Merci naelou,

concernant les questions portant sur le coeur, l'appareil urinaire, etc...C'était comment ? Sous forme de schéma à compléter par des mots ?

on nous a mis les appareils avec a coté la liste des organes et on devait les placer

[Clo-ESI]

Alors nous, on avait eu pour la fonction rénale à annoter un schéma d'un néphron en localisant
-10 éléments anatomiques
-le lieu de formation de l'urine primitive
-le lieu d'arrivée de l'urine définitive
-les 3 mécanismes de formation de l'urine
-les 3 mécanismes hormonaux de régulation en précisant le lieu, le sens et les éléments sur lesquels ils agissent.
Pour les organes des sens, on avait 20 intitulés à répondre par vrai ou faux.
Pour la fonction digestive, on avait un schéma à légender, à citer les différentes parties de l'intestin grêle, en détaillant leur fonction.
Pour la fonction locomotrice, on avait également un schéma à annoter, et un QCM.
Pour la fonction cardiaque, c'étaient des questions ouvertes, des vrai/faux et encore un schéma.
Pour la fonction respiratoire, c'étaient des questions ouvertes.
Pour la fonction neurologique, on avait à compléter un tableau.
Encore un schéma pour la fonction de reproduction, et un texte à trou.
Pour le système endocrinien, on devait expliquer le mécanisme de rétrocontrôle en l'illustrant d'un exemple, ainsi que des vrai/faux.

Voilà, personnellement, je l'avais trouvé plutôt simple (en fait, je m'attendais à pire !) mais j'avais beaucoup travaillé !

Si tu veux, je peux t'envoyer mes sujets par MP.

Bon courage !!

[mayalabeillle]

Alors nous, on avait eu pour la fonction rénale à annoter un schéma d'un néphron en localisant
-10 éléments anatomiques
-le lieu de formation de l'urine primitive
-le lieu d'arrivée de l'urine définitive
-les 3 mécanismes de formation de l'urine
-les 3 mécanismes hormonaux de régulation en précisant le lieu, le sens et les éléments sur lesquels ils agissent.
Pour les organes des sens, on avait 20 intitulés à répondre par vrai ou faux.
Pour la fonction digestive, on avait un schéma à légender, à citer les différentes parties de l'intestin grêle, en détaillant leur fonction.
Pour la fonction locomotrice, on avait également un schéma à annoter, et un QCM.
Pour la fonction cardiaque, c'étaient des questions ouvertes, des vrai/faux et encore un schéma.
Pour la fonction respiratoire, c'étaient des questions ouvertes.
Pour la fonction neurologique, on avait à compléter un tableau.
Encore un schéma pour la fonction de reproduction, et un texte à trou
Pour le système endocrinien, on devait expliquer le mécanisme de rétrocontrôle en l'illustrant d'un exemple, ainsi que des vrai/faux.
Voilà, personnellement, je l'avais trouvé plutôt simple (en fait, je m'attendais à
pire !) mais j'avais beaucoup travaillé !

Si tu veux, je peux t'envoyer mes sujets par MP.
Bon courage !!

Bonjour, moi je les veux bien en Mp, si possible. Merci d avance.

[Lily1308]

Coucou!

je suis en 1ere année, et je travaille avec les cours dispo sur ce site, je les trouve très bien faits, et ça me permet de pas aller à la fac tout le temps. MAIS en physcho (UE 1.1) on est censé voir le développement humain de la naissance à la mort, or sur le site ils sont que jusqu'à 6 ans
j'ai mal cherché ou les cours du site ne sont pas complets? d'autres UE ne sont pas complètes?
merci.

[Lily1308]

et vous auriez des livres à me conseiller? les mémos guides infirmiers sont biens?

[lucie71380]

Bonjour je les veux bien en Mp si c'est possible aussi . merci d'avance

[anais_me]

coucou les collègues .....
je voulais vous demander, est ce que vous pourriez me conseiller pour un livre pour l'UE processus traumatique....?
car nous avons des cours intéressant mais les profs on du mal a faire la différence entre nous et les première année de médecine je pense.
Parfois les explications sont peut être trop étendues ce qui a tendance a me perdre.Je ne sais quoi apprendre exactement....
besoin de vos conseils.. merci à vous tous(tes)

[mati26]

Bonjour tout le monde,

Je suis entrain de revoir l'UE 2.10 Infectieux Hygiène, en particulier l'Immunité Adaptative (beaucoup de choses à retenir). Est-ce que toutes ces informations à retenir peuvent se retrouver dans l'évaluation de l'UE 2.1 Biologie Fondamentale ?

Je précise que notre évaluation de l'UE 2.10 porte sur un dossier écrit individuel d'une situation en stage à rendre, donc à priori rien à voir avec des connaissances toutes faites comme pour l'UE 2.1.

Merci.

[mati26]

Bonjour tout le monde,

Je suis entrain de revoir l'UE 2.10 Infectieux Hygiène, en particulier l'Immunité Adaptative (beaucoup de choses à retenir). Est-ce que toutes ces informations à retenir peuvent se retrouver dans l'évaluation de l'UE 2.1 Biologie Fondamentale ?

Je précise que notre évaluation de l'UE 2.10 porte sur un dossier écrit individuel d'une situation en stage à rendre, donc à priori rien à voir avec des connaissances toutes faites comme pour l'UE 2.1.

Merci.