concours 2014

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nounette56
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Re: concours 2014

Message par nounette56 »

Ah ben j avais mal compris:(
Mais il manquait des candidats. C'est sur que ca change tout d'un coup.....
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Kiwi57
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Re: concours 2014

Message par Kiwi57 »

Je félicite toutes les personnes qui ont réussies !
En attendant, on est encore pas mal à ne pas avoir passé l'écrit alors, continuons à nous battre avec ces cours et puis n'hésitez pas à balancer des sujets ! :!:
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titine42
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Re: concours 2014

Message par titine42 »

Bonjour, je vous lis depuis quelques temps déjà, je passe le concours à Lyon.
Je n'interviens pas souvent car pour le moment j'ai plus de questions à poser que véritablement de réponses à donner.
Je me posais une question qui est valable pour le concours mais aussi dans sa vie de professionnelle.
Si un ou une élève vient vous voir pour vous parler d'un professeur dont le comportement est déplacé, plus ou moins de façon grave (allusions, gestes....)
Que feriez vous ?
J'aurai tendance à dire que je l'accueille et l'écoute avec attention, que je le rassure sur le fait que je suis tenue au secret professionnel et je le rassure sur sa démarche. Après j'écoute l'élève et essaie d'en savoir plus sur les détails sans être trop brutale, je fais en sorte qu'il me parle de lui meme. J'essaie de savoir si il a eu des soucis avec ce professeur, une altercation avant par rapport à son travail. Et après si les faits me semblent être vrais je demande à l'élève si il en a parlé à ses parents ou à quelqu'un d'autre, si il a connaissance d'autres cas. Je lui demande si je peux en parler à ses parents ou a quelqu'un. Mais si il refuse j'essaie de lui expliquer qu'il faut résoudre le problème pour qu'il cesse. Si elle ne veut pas est ce que je peux en parler quand même à l'assistance sociale ou la psychologue. Est ce que j'en parle au chef d'établissement sans citer le nom de l'élève sur le fait d'une suspicion de problème avec un professeur. Et le problème est que même ma priorité et mon devoir est de protéger les élèves, je ne veux pas non plus nuire au professeur si les faits étaient inventés donc je ne veux pas "foncer" tète baissée mais agir avec précaution.
Merci de votre réponse.
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Kiwi57
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Re: concours 2014

Message par Kiwi57 »

Pour ma part,
si dans cet entretien tu as un moment donné une élève qui te parle de violence, donc notion de danger pour elle ou d'autres partage l'info avec l'AS et faites une IP... Et moi je préviendrai le chef d'établissement en gardant l’anonymat de l'élève aussi !
si il s'agit d'incompréhensions entre elle et le prof, qu'en fait "ça ne passe pas", qu'elle est impressionnée par peur de la punition, ben je lui permet de vider son sac et ensuite lui demande si elle souhaite que je la soutienne dans un entretien ac le prof et/ou ses parents ; avant que ça dégénère en phobie scolaire.

bon c'est que je ferai comme ca de but en blanc, mais il y en a sûrement qui ont d'autres réponses...
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lulunatik
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Re: concours 2014

Message par lulunatik »

Une IP se rédige quand on n'a pas pu résoudre le problème et qu'il ne reste plus que cette alternative.
Il faut être prudent avec l'envoi des IP car si on submerge le CG avec des IP à tout va sans avoir essayé des solutions auparavant, on va faire exploser leurs services et ils ne tiendront pas compte de la demande ou que tardivement....
Quant à la soutenir dans un entretien avec le prof, ce n'est pas de notre rôle, et on n'a pas tous les éléments pour juger et prendre parti.
Il faudrait essayer d'être heureux, ne serait-ce que pour donner l'exemple
(J. Prévert)
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aimenaimes
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Re: concours 2014

Message par aimenaimes »

titine42 a écrit : J'aurai tendance à dire que je l'accueille et l'écoute avec attention, que je le rassure sur le fait que je suis tenue au secret professionnel et je le rassure sur sa démarche.
Attention, il faut faire attention en plantant le décors : tu es tenue au secret professionnel SAUF en cas de danger, ton élève ne dois pas se sentir trahie si jamais tu "romps ta promesse" de secret !

L'infirmerie doit rester un lieu neutre. Ce n'est pas à toi de juger ou faire justice avec l'élève, tu dois passer le relais pour ces choses là.
Ta priorité : le bien-être de l'élève dans l'urgence et comprendre ce qui s'est passé pour alerter sur des comportements punis par la loi.
à moyen terme : comment envisager la suite : retour en classe possible, dans quelles conditions...
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annetval
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Re: concours 2014

Message par annetval »

salut, j'ai une question.... je suis de l'aca de Rennes, j'ai passé mon écrit et attend les résultats, je bosse qd même, j'espère aller à l'oral.

il y a énormément de collèges, écoles et lycée privés....quelle différence entre IDE de EN (EPLE public) et IDE dans collège et lycée privé ? les IDE sco qui viennent faire le bilan en maternelle dans école privée, sont-elles de l'EN ou bien de la PMI ? ont-elles le même rôle ?

pas très clair pour moi tout çà...
merci pour vos réponses...
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Re: concours 2014

Message par VAVAL »

Cc les filles,
Résultats Picardie cet am, "suis admissible"...Youpi trop contente. Nous sommes 28 à passer l'oral sur 75 présents il me semble.
Petite question : devons nous appeler l'aca pour confirmer notre admission ou bien vont ils nous faire parvenir un courrier.
Je suis super contente...J'ai pris un peu de recul depuis 1 semaine mais à partir de ce soir, je m'y remets à fonds !!!!
Motivée motivée..
Bonne chance à toutes celles et ceux qui passent l'écrit prochainement..
valérie
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titine42
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Re: concours 2014

Message par titine42 »

aimenaimes a écrit :
titine42 a écrit : J'aurai tendance à dire que je l'accueille et l'écoute avec attention, que je le rassure sur le fait que je suis tenue au secret professionnel et je le rassure sur sa démarche.
Attention, il faut faire attention en plantant le décors : tu es tenue au secret professionnel SAUF en cas de danger, ton élève ne dois pas se sentir trahie si jamais tu "romps ta promesse" de secret !

L'infirmerie doit rester un lieu neutre. Ce n'est pas à toi de juger ou faire justice avec l'élève, tu dois passer le relais pour ces choses là.
Ta priorité : le bien-être de l'élève dans l'urgence et comprendre ce qui s'est passé pour alerter sur des comportements punis par la loi.
à moyen terme : comment envisager la suite : retour en classe possible, dans quelles conditions...
ok et je passe le relai à qui en priorité : je fais une ip ? car plusieurs semblaient dire qu'il fallait essayer de resoudre le probleme avant, alors je suis un peu perdue.
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annetval
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Re: concours 2014

Message par annetval »

bonne chance vaval
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Re: concours 2014

Message par VAVAL »

Merci Annetval.... :D
Mat159
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Re: concours 2014

Message par Mat159 »

Bonsoir vaval, sais tu combien de postes il y a dans ton académie? Sinon super pour toi, et bonne chance pour l'oral... Je suis nouvelle sur le forum, tu avais beaucoup préparé l'écrit? Était ce la première fois que tu le passais?
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louanne72
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Re: concours 2014

Message par louanne72 »

Félicitations Vaval, je suis très contente pour toi!
captaineflamme59
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Re: concours 2014

Message par captaineflamme59 »

bravo vaval !!!!!!!! :clap: :clap: :clap: :clap: :clap: :clap: :clap: :clap: :clap: :clap: :clap: :clap: :clap: :clap: :clap: :clap:
mimicracra95
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Re: concours 2014

Message par mimicracra95 »

bonjour à tous !!!!!
et felicitations à ceux qui ont reussi!!!! Pouvez vous m'aider ?????pour l'academie de versailles , on nous a dit d'aller sur le site legifrance pour voir le nombre de poste mais une fois arrivéé sur le site , c'est ou???? je ne trouve pas :( :( :( help please :clin:
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