Sujets as/ap session 2014

[val12]

Moi j ai eu le même sujet sur tarbes les maths assez simple en conclusion le prix qu il payait en couches était inférieur au 20% que lui versait l apa pour le sujet concernant la patiente l as et l élève j ai oublié pleins de chose en problème principal je suis partie sur le non respect de la personne soignée et dit que la loi su 4 mars 2002 n était pas respectée j ai oublié l organisation du service et que les soignants ne connaissaient pas la maladie donc une mauvaise prise en charge du patient et pour les dessins je suis partie l'importance de noter nos observations afin d avoir un bon suivi ce qui permettait une prise en charge optimale et qu il existait des formations pour les transmissions ciblées donc maintenant c est fait on verra

idem pour les maths calculs et raisonnement à chaque fois
seulement j'ai uniquement marqué qu'il ne pouvait pas refaire une demande pour l'APA sans argumenter car plus de temps disponible !! j'espère que ça ne me pénalisera pas trop.
ensuite pour les images
l'importance des transmissions dans la prise en charge du patient et la continuité des soins prodigués......
et pour l'autres
pour l'as j'ai parler de non respect de la personne de son intimité de sa pudeur de maltraitance ...
Pour la patiente ( sa maladie et ses troubles .......
pour la jeune élève ( de ne pas comment si prendre d'ou la non connaissance de la pathologie, d'être élève et de ne pas pouvoir se positionner.....

tu sais moi aussi j'ai oublié de dire plein de chose maintenant les dés sont jetés...Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Jen NY]

hello,

Sujet de niort

premier sujet:
texet sur le toucher soignant-soigné, autorisé ou non....
question ; qu'est ce qui peut faire barrière au toucher ? argu selon expérience pro, avec exemples

deuxième sujet:
texte sur la mise à l'écart d'une fille qui s'occupe quotidiennement de sa mère Alzheimer (à dom de la fille), par les intervenants de SSIAD. se plaind de mise à l'écart, de ne pas être prise en compte....
question ; sortir idée principale du texte, et argumentez avec exemple selon expérience pro.

troisième sujet, les maths :
conversion cL, mL, %, produit en croix, conversion heure minutes.

voilà, je m'en suis sortie, je souhaite ne pas être hors sujet.
courage Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[sylvieu]

Moi j ai eu le même sujet sur tarbes les maths assez simple en conclusion le prix qu il payait en couches était inférieur au 20% que lui versait l apa pour le sujet concernant la patiente l as et l élève j ai oublié pleins de chose en problème principal je suis partie sur le non respect de la personne soignée et dit que la loi su 4 mars 2002 n était pas respectée j ai oublié l organisation du service et que les soignants ne connaissaient pas la maladie donc une mauvaise prise en charge du patient et pour les dessins je suis partie l'importance de noter nos observations afin d avoir un bon suivi ce qui permettait une prise en charge optimale et qu il existait des formations pour les transmissions ciblées donc maintenant c est fait on verra

idem pour les maths calculs et raisonnement à chaque fois
seulement j'ai uniquement marqué qu'il ne pouvait pas refaire une demande pour l'APA sans argumenter car plus de temps disponible !! j'espère que ça ne me pénalisera pas trop.
ensuite pour les images
l'importance des transmissions dans la prise en charge du patient et la continuité des soins prodigués......
et pour l'autres
pour l'as j'ai parler de non respect de la personne de son intimité de sa pudeur de maltraitance ...
Pour la patiente ( sa maladie et ses troubles .......
pour la jeune élève ( de ne pas comment si prendre d'ou la non connaissance de la pathologie, d'être élève et de ne pas pouvoir se positionner.....

tu sais moi aussi j'ai oublié de dire plein de chose maintenant les dés sont jetés...

coucou les filles

alors moi aussi mm sujet hier
les maths assez simple : même résultat, pas besoin de revoir l'APA car le prix de revient des couches sur un mois est inférieur à 20% de l'aide

pour la BD j'ai parlé de l'importance que chacun trace ce qu'il fait, voit ou entend, que dans un service de soins chaque intervenant à sa place et qu'il doit tracer pour la continuité des soins....

pour la question 1 j'ai eu un peu plus de mal mais j'ai mis pour la malade sa maladie avec ses conséquences en problématique, pour l'élève AS son manque de confiance en elle et qu'il faut qu'elle se positionne vis à vis des patients ou de ses collègues et pour l'AS qu'elle accordait plus d'importance à l'organisation des soins ou au temps qu'il reste plutot qu'aux malades ou à l'encadrement de l'élève AS....

maintenant les dés sont jetés, résultats le 14 mai pour nous et vu le nombre de places ça va être dur dur!!!! on était environ 110 pour 20 places réparties sur 2 écoles (13 pour une et 7 pour celle où je suis inscrite!!! ) je pense que je suis bonne pour revenir l'an prochain !!!! Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[sylvieu]

par contre les filles une chose m'a choquée, les copies que l'on a remis n'étaient pas anonyme, c'est à dire on a inscrit nos noms et prénoms sur la copie et quand on a rendu la copie ils ont relevé toutes les copies sans masquer les noms.... ça me semble bizarre tout ça comment être sûre que les corrections seront bien anonymes????Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[val12]

Moi j ai eu le même sujet sur tarbes les maths assez simple en conclusion le prix qu il payait en couches était inférieur au 20% que lui versait l apa pour le sujet concernant la patiente l as et l élève j ai oublié pleins de chose en problème principal je suis partie sur le non respect de la personne soignée et dit que la loi su 4 mars 2002 n était pas respectée j ai oublié l organisation du service et que les soignants ne connaissaient pas la maladie donc une mauvaise prise en charge du patient et pour les dessins je suis partie l'importance de noter nos observations afin d avoir un bon suivi ce qui permettait une prise en charge optimale et qu il existait des formations pour les transmissions ciblées donc maintenant c est fait on verra

idem pour les maths calculs et raisonnement à chaque fois
seulement j'ai uniquement marqué qu'il ne pouvait pas refaire une demande pour l'APA sans argumenter car plus de temps disponible !! j'espère que ça ne me pénalisera pas trop.
ensuite pour les images
l'importance des transmissions dans la prise en charge du patient et la continuité des soins prodigués......
et pour l'autres
pour l'as j'ai parler de non respect de la personne de son intimité de sa pudeur de maltraitance ...
Pour la patiente ( sa maladie et ses troubles .......
pour la jeune élève ( de ne pas comment si prendre d'ou la non connaissance de la pathologie, d'être élève et de ne pas pouvoir se positionner.....

tu sais moi aussi j'ai oublié de dire plein de chose maintenant les dés sont jetés...

coucou les filles

alors moi aussi mm sujet hier
les maths assez simple : même résultat, pas besoin de revoir l'APA car le prix de revient des couches sur un mois est inférieur à 20% de l'aide

idem j'ai dis qu'il n'étais pas nécessaire de revoir l'APA par contre faute de temps je n'ai pas continuer mon raisonnement comme toi
j'ai développés avec un raisonnement mes calculs pour que ce soit cohérent afin qu'ils voient que le coût des changes étaient inférieurs à 20 % du montant de l'APA, donc pas besoin de revoir l' APA.
J'espère que se sera suffisant !!!


pour la BD j'ai parlé de l'importance que chacun trace ce qu'il fait, voit ou entend, que dans un service de soins chaque intervenant à sa place et qu'il doit tracer pour la continuité des soins....

pour la question 1 j'ai eu un peu plus de mal mais j'ai mis pour la malade sa maladie avec ses conséquences en problématique, pour l'élève AS son manque de confiance en elle et qu'il faut qu'elle se positionne vis à vis des patients ou de ses collègues et pour l'AS qu'elle accordait plus d'importance à l'organisation des soins ou au temps qu'il reste plutot qu'aux malades ou à l'encadrement de l'élève AS....

maintenant les dés sont jetés, résultats le 14 mai pour nous et vu le nombre de places ça va être dur dur!!!! on était environ 110 pour 20 places réparties sur 2 écoles (13 pour une et 7 pour celle où je suis inscrite!!! ) je pense que je suis bonne pour revenir l'an prochain !!!!

Ensuite concernant les cas c'est dur de se projeter !!
résultat le 13 mai 31 personnes pour 12 places car 2 reports de 2013 Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[laurens7232]

Coucou

tu trouves peu 40 places ???

Ici 31 et je trouvais ca bien compare aux 9ou 10 pour certaines

oui c'est sur, on va dire peu pour les 1450 places au final pr l'ap-hp!

AH oui là ok !!!!! nous c'est 31 pour une centaine ......Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[laurens7232]

Idem ici aussi .....nom et no sur la 1 ere page ....et ensuite ....relève de nom ....

Ce n'était pas comme ça avant ??

Là effectivement tout le monde sait à qui appartient la copie ....Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[steph79]

jenny tu etait à quelle table au niveau de l'entrée, moi j'étais à la 2emeÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[papillon54]

hello,

Sujet de niort

premier sujet:
texet sur le toucher soignant-soigné, autorisé ou non....
question ; qu'est ce qui peut faire barrière au toucher ? argu selon expérience pro, avec exemples

deuxième sujet:
texte sur la mise à l'écart d'une fille qui s'occupe quotidiennement de sa mère Alzheimer (à dom de la fille), par les intervenants de SSIAD. se plaind de mise à l'écart, de ne pas être prise en compte....
question ; sortir idée principale du texte, et argumentez avec exemple selon expérience pro.

troisième sujet, les maths :
conversion cL, mL, %, produit en croix, conversion heure minutes.

voilà, je m'en suis sortie, je souhaite ne pas être hors sujet.
courage

Qu' est ce qui peut faire barrière au toucher ? Rien ne me viens à l'esprit à l'heure là Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[seve64]

Moi aussi j ai passé 4 concours et 2 étaient pas anonyme du tout on a laisse nos nom et prénom sur la copieÉquipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[papillon54]

Moi aussi j ai passé 4 concours et 2 étaient pas anonyme du tout on a laisse nos nom et prénom sur la copie

Bizarre quand même Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[val12]

Moi aussi j ai passé 4 concours et 2 étaient pas anonyme du tout on a laisse nos nom et prénom sur la copie

Bizarre quand même

Le mieux c'est d'en informer la DDASS et leur demander si c'est normal ou pas afin que ce concours se déroule dans les règles et sans favoritisme !!!Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[val12]

hello,

Sujet de niort

premier sujet:
texet sur le toucher soignant-soigné, autorisé ou non....
question ; qu'est ce qui peut faire barrière au toucher ? argu selon expérience pro, avec exemples

deuxième sujet:
texte sur la mise à l'écart d'une fille qui s'occupe quotidiennement de sa mère Alzheimer (à dom de la fille), par les intervenants de SSIAD. se plaind de mise à l'écart, de ne pas être prise en compte....
question ; sortir idée principale du texte, et argumentez avec exemple selon expérience pro.

troisième sujet, les maths :
conversion cL, mL, %, produit en croix, conversion heure minutes.

voilà, je m'en suis sortie, je souhaite ne pas être hors sujet.
courage

Qu' est ce qui peut faire barrière au toucher ? Rien ne me viens à l'esprit à l'heure là

Il me vient une idée : ce qui peut faire barrière au toucher par exemple :
- lors d'un décès d'un personne musulman ont ne doit pas toucher le corps du défunt par respect pour ses proches ne pas le laver et ne pas l'habiller bref des rituels à respecter et la distance à respecter suivre les directives de la famille.

-Tout simplement mettre des gants fait une barrière au toucher car c'est moins agréable.

si j'en vois d'autres je reviens ....Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[zaza2723]

Bonsoir.
J ai moi aussi passé le concours la roche et Niort.... L attente du résultat est bien plus dur que le stress du concours finalement...Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.

[Cat381]

Bonjour les filles,

tout d'abord à toutes celles qui ont encore une épreuve aujourd'hui, je pense à vous!!

Pour l'histoire de le barrière au toucher, tu as raison papillon, les rites et croyances religieux sont à prendre en compte, mais il peut s'agir aussi et tout simplement de peur, de répulsion, on est soignantes on n'en reste pas moins humaines, parfois c'est difficile, je crois qu'on a toute connu ça un jour ou l'autre, quand notre cerveau commande à notre main d'avancer et que celle-ci ne bouge pas d'un centimètre.
Le manque d'information et l'ignorance peuvent aussi être une entrave, dans le cas de certaines maladies comme le sida pour ne citer qu'elle, beaucoup croit que le virus est là qui se tient en embuscade prêt a vous sauter dessus si vous osez effleurer son territoire.
Bon il aurait fallu avoir le sujet, parle t on de barrière psycho. ou de barrière physique?
Doit on évoquer la distance soignant-soigné à respecter ?
Vaste sujet, dans le sujet il devait certainement avoir des pistes pour savoir de quel coté se diriger.

Voilà, c'est ce qui m'est venu à l'esprit, d'autres idées?Équipe de modération : Ce topic a été verrouillé et déplacé car il a déjà été traité et/ou ne figure pas dans le bon forum. Merci de consulter ce lien pour lire la suite.