AP-HP, écrit oral liste complémentaire 2015 septembre
Modérateurs : Modérateurs, Concours IFSI
Re: Concours APHP Printemps 2015 écrit/oral
merci !! bon courage à toi aussicricri91 a écrit :Oui la parti numérique il ya pas de notions à revoir mais une fois fait c'est moins de stress. Donc ne t' inquiète pas ça devrait aller mais c'est vrai que tu aurais dû voir cela en premier, et un peu plus tôt. Mais tout dépend où toi tu en es.
allez courage !!
17/03/15... Concours IFSI AP-HP !!!
ADMISE Oral... Here we go !!
LP !!!!!! yeeeeeeesssss !!!!
IFSI Tenon
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Re: Concours APHP Printemps 2015 écrit/oral
On va y arriver et j'espère qu'on se retrouvera en septembre !
Courage à vous !! 


ESI 2015/2018 - Kremlin Bicêtre (AP-HP)
S1 : EHPAD
S2P1 : Rhumato, S2P2 : Psy
S3P1 : Centre pénitencier ...
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Re: Concours APHP Printemps 2015 écrit/oral
Merci mymydu75 !
et oui toad on vas tous faire pour !!
et on se tiens au courant !!!
bonne soirée les filles !
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Infirmière depuis juillet 2018.
Poste en médecine infectieuse et maladie tropicale en août!!!
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Re: Concours APHP Printemps 2015 écrit/oral
Coucou les filles, alors j'ai vu que certaines se demandaient si les convocations ont été envoyées alors pour vous dire que j'ai reçu la mienne ce matin voilà voilà.
Sinon bonne continuation dans vos révisions et merde pour le concours (qui est tout de même dans moins de 3 semaines
)
Sinon bonne continuation dans vos révisions et merde pour le concours (qui est tout de même dans moins de 3 semaines

ESI 2015-2018 ifsi tenon 

Re: Concours APHP Printemps 2015 écrit/oral
yeees toad 
Oui j'ai reçu ma convocation c'est bon

Oui j'ai reçu ma convocation c'est bon
17/03/15... Concours IFSI AP-HP !!!
ADMISE Oral... Here we go !!
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Re: Concours APHP Printemps 2015 écrit/oral
Moi aussi je l'ai reçu ce matin !!! 

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Poste en médecine infectieuse et maladie tropicale en août!!!
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- lili de brest
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Re: Concours APHP Printemps 2015 écrit/oral
bonjour à tous !
les convocations sont arrivées dans les boîtes aux lettres effectivement.... nous sommes tous convoqués, je pense, au parc d'expositions de Villepinte (près de l'aéroport Charles de Gaulle) et nous serions environ 7000 candidats (y compris les A.S.) si j'ai été bien renseignée.
Je pensais naïvement que nous passions le concours dans le premier IFSI de l'APHP que nous avons choisi lors de l'inscription. ben non !
ça approche, le grand jour est dans quelques semaines, le stress monte !
bonne chance à tous.
les convocations sont arrivées dans les boîtes aux lettres effectivement.... nous sommes tous convoqués, je pense, au parc d'expositions de Villepinte (près de l'aéroport Charles de Gaulle) et nous serions environ 7000 candidats (y compris les A.S.) si j'ai été bien renseignée.
Je pensais naïvement que nous passions le concours dans le premier IFSI de l'APHP que nous avons choisi lors de l'inscription. ben non !

ça approche, le grand jour est dans quelques semaines, le stress monte !
bonne chance à tous.

Re: Concours APHP Printemps 2015 écrit/oral
Oui dernière ligne droite !! On n' y est !!!
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Re: Concours APHP Printemps 2015 écrit/oral
Salut alors pour ceux qui l'ont passé aujourd'hui vos impressions !!
moi je l'ai trouvé long notamment pour les tests avec le tableaux de 40 lignes. Il n' était pas difficile en soi mais il y des partis où j'ai perdu beaucoup de temps.
et pour la culture G vous avez mis quoi comme éléments de réponses ?
moi je l'ai trouvé long notamment pour les tests avec le tableaux de 40 lignes. Il n' était pas difficile en soi mais il y des partis où j'ai perdu beaucoup de temps.
et pour la culture G vous avez mis quoi comme éléments de réponses ?
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Re: Concours APHP Printemps 2015 écrit/oral
Bonjour.
Le contenu de la copie pour la cg et les tests importe peu je pense. Pour répondre à cricri 91. Moi j'ai mis les idées essentielles en premier temps. En deuxième question j'ai expliquer que la pa était isolée de plus en plus... mauvaise image dans notre société car coûtait cher... et que à travers cette solution elle permettait d'être reconnu et intègre. Pour la deuxième partie de la question j'ai parler des aides au devoir et aux enfants après l'école par les personnes âgées par le biais d'association. La dernière question se fait par une introduction ou j'ai expliquer la problématique. En quoi la solution du logement intergenerationnel pouvait rencontrer des réfractaires et j'ai expliquer en trois étapes en historique. Pa qui n'a pas connu d'aide pour être intégrer dans la société donc pourquoi aider les jeunes et j'ai expliquer quel avait elle aussi quelque à priori sur les personnes en deuxième j'ai expliquer la précarité. La pa ne peut pas accueillir le jeune chez lui qui lui aussi manque d'argent. Et j'ai dit qu a la retraite les personnes âgées partaient en province ou sexilait loin des lieux de travail ou d'étude. Enfin d'un point de vue moral. Les vieux n'ont pas envie d'aider les jeunes à s'en sortir car aurait des clichés sur eux. J'ai ré expliquer en conclusion que compte tendu financier moral et historique. Ces deux groupes de population doivent se souder pour supprimer deux problèmes de société. L'isolement des pa et le déficit de logement pour les jeunes. Voilà
Et toi tu as mis quoi ?
Le contenu de la copie pour la cg et les tests importe peu je pense. Pour répondre à cricri 91. Moi j'ai mis les idées essentielles en premier temps. En deuxième question j'ai expliquer que la pa était isolée de plus en plus... mauvaise image dans notre société car coûtait cher... et que à travers cette solution elle permettait d'être reconnu et intègre. Pour la deuxième partie de la question j'ai parler des aides au devoir et aux enfants après l'école par les personnes âgées par le biais d'association. La dernière question se fait par une introduction ou j'ai expliquer la problématique. En quoi la solution du logement intergenerationnel pouvait rencontrer des réfractaires et j'ai expliquer en trois étapes en historique. Pa qui n'a pas connu d'aide pour être intégrer dans la société donc pourquoi aider les jeunes et j'ai expliquer quel avait elle aussi quelque à priori sur les personnes en deuxième j'ai expliquer la précarité. La pa ne peut pas accueillir le jeune chez lui qui lui aussi manque d'argent. Et j'ai dit qu a la retraite les personnes âgées partaient en province ou sexilait loin des lieux de travail ou d'étude. Enfin d'un point de vue moral. Les vieux n'ont pas envie d'aider les jeunes à s'en sortir car aurait des clichés sur eux. J'ai ré expliquer en conclusion que compte tendu financier moral et historique. Ces deux groupes de population doivent se souder pour supprimer deux problèmes de société. L'isolement des pa et le déficit de logement pour les jeunes. Voilà
Et toi tu as mis quoi ?
Trois concours. Aphp croix rouge et montreuil. Y'a plus qu'à attendre..
Re: Concours APHP Printemps 2015 écrit/oral
Ok. Tu as eu de bonnes idées auxquelles je n'avais pas pensé !
alors pour la première question j'ai présenté le texte,titre,date,auteure,source puis j'ai présenté les idées principales du texte.
deuxième questions j'ai d'abord parlé du contexte, crise économique donc les PA = population précaire, population isolé. J'ai parlé du faite que comme il y avait plus de retraités que de personne actives cela créé un déséquilibre au niveau du financement des retraites. Donc conséquences baisse du pouvoir d'achat problème à régler le loyer ect... Donc isolement subit.
alors le faite de contribuer à aider les jeunes les font se réintégrer dans la société sur le plan économique et partager leur expérience de vie les font se sentir vivant et utile. Et j'ai parlé des rencontres entre la petite enfance et les personne âgée en EHPAD.
enfin pour la 3eme question.
j'ai fais mon intro.
j'ai parlé en 1er de la relation jeune/personne âgée. J'ai dit que les jeunes pouvez subir en excès le faite de rendre service pouvant même à ce substituer à une auxiliaire de vie, puis que les personnes âgées ayant leur habitudes on peur du chamboulement et peuvent avoir peur qu'on les voles ou d' être abusé.
ensuite en 2 j'ai parlé du manque de moyen financier et coercitifs de la part de l' état. Que les associations malgré leur effort peiné à touché les publics concernés. Et que cette méconnaissance par manque d'information et de communication apporté de la défiance chez les Pa et chez les jeunes. Et en dernier j' ai parlé que par rapport à la société actuel qui met les PA de côté et rejette le vieillissement. Pour un jeune qui cohabiterait avec un retraité être face à la vieillesse à la maladie le freinerait. Et j'ai un peu repris la peur pour les Pa vis à vis des chocs des générations manière de pensé la culture.
et j'ai fais ma conclusion.
alors pour la première question j'ai présenté le texte,titre,date,auteure,source puis j'ai présenté les idées principales du texte.
deuxième questions j'ai d'abord parlé du contexte, crise économique donc les PA = population précaire, population isolé. J'ai parlé du faite que comme il y avait plus de retraités que de personne actives cela créé un déséquilibre au niveau du financement des retraites. Donc conséquences baisse du pouvoir d'achat problème à régler le loyer ect... Donc isolement subit.
alors le faite de contribuer à aider les jeunes les font se réintégrer dans la société sur le plan économique et partager leur expérience de vie les font se sentir vivant et utile. Et j'ai parlé des rencontres entre la petite enfance et les personne âgée en EHPAD.
enfin pour la 3eme question.
j'ai fais mon intro.
j'ai parlé en 1er de la relation jeune/personne âgée. J'ai dit que les jeunes pouvez subir en excès le faite de rendre service pouvant même à ce substituer à une auxiliaire de vie, puis que les personnes âgées ayant leur habitudes on peur du chamboulement et peuvent avoir peur qu'on les voles ou d' être abusé.
ensuite en 2 j'ai parlé du manque de moyen financier et coercitifs de la part de l' état. Que les associations malgré leur effort peiné à touché les publics concernés. Et que cette méconnaissance par manque d'information et de communication apporté de la défiance chez les Pa et chez les jeunes. Et en dernier j' ai parlé que par rapport à la société actuel qui met les PA de côté et rejette le vieillissement. Pour un jeune qui cohabiterait avec un retraité être face à la vieillesse à la maladie le freinerait. Et j'ai un peu repris la peur pour les Pa vis à vis des chocs des générations manière de pensé la culture.
et j'ai fais ma conclusion.
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Re: Concours APHP Printemps 2015 écrit/oral
Franchement c'est passé hyper vite !!
1ère partie... waaouh, j'avais mal aux yeux à la fin ^^ la 2ème partie ne m'a pas semblé si difficile que ça. D'autant plus qu'on n'avait pas un nombre de lignes à respecter.
Il ne reste plus qu'à croiser les doigts et patienter
1ère partie... waaouh, j'avais mal aux yeux à la fin ^^ la 2ème partie ne m'a pas semblé si difficile que ça. D'autant plus qu'on n'avait pas un nombre de lignes à respecter.
Il ne reste plus qu'à croiser les doigts et patienter
17/03/15... Concours IFSI AP-HP !!!
ADMISE Oral... Here we go !!
LP !!!!!! yeeeeeeesssss !!!!
IFSI Tenon
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Re: Concours APHP Printemps 2015 écrit/oral
Oui c'est vrai que c'est passé super vite. Ce n'était pas difficile en soi mais c'était long surtout pour les tests d'attention et de concentration. Après même s' ils n' ont pas mentionnés le nombre de lignes à faire les correcteurs attendent des candidats des réponses structurées et argumentée d'où la répartition des points équilibrée ! Après on verra !!
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Re: Concours APHP Printemps 2015 écrit/oral
Bjr bjr j'ai passé egalement le concours mardi et j'ai un gros beug par rapport à l'épreuve des 40 questions avec les deux tableaux .. J'ai peur de mettre trompée dans la compréhension de la consigne .. Comment avez vous interprétez la consigne ? J'aimerais être rassurée en faite lol .. Merciii
ESI Blois 2015-2018
1er stage -> EHPAD
2e stage -> Crèche et SSR
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Re: Concours APHP Printemps 2015 écrit/oral
Emyliie45 a écrit :Bjr bjr j'ai passé egalement le concours mardi et j'ai un gros beug par rapport à l'épreuve des 40 questions avec les deux tableaux .. J'ai peur de mettre trompée dans la compréhension de la consigne .. Comment avez vous interprétez la consigne ? J'aimerais être rassurée en faite lol .. Merciii
salut emiily45
alors tu avais le premier tableau qui était l' original et le second qui était modifié.
il fallait que tu compares chaques lignes ( ligne 1 original et ligne 1 modifié ) et que tu repères ce qui était modifié. Et c'était la colonne modifié correspondant à la ligne que tu devais cocher sur ta feuille réponse sachant que sur une ligne tu pouvais avoir plus de une colonne modifié.
c'est ce que tu as fais ?
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