reconnaissance LMD

[augusta]

le problème de fond serait surtout de savoir pourquoi les étudiants n'ont pas faim intellectuellement.............se contenter du minimum....entendre dire "à quoi ça sert de faire ça pour être infirmière??".....avant d'être quoi que ce soit....on est déjà nous.....derrière l'ide il y a bien quelqu'un...



peut-être faudrait-il proposer des cursus à plusieurs vitesses.....idée qui risque de déplaire....enfin ce serait formidable que ceux qui aimeraient aller plus loin puissent le faire.....non??

[Haegen]

bon ben venez avec moi en MSP. quand vous en aurez marre d'entendre parler d'inFRACtus , de voir les gens parler d'un taux de plaquettes en mg par mètre cube vous en reviendrez peu être.
aujourd'hui quand je demande à des étudiants de lire un bouquin, ou plutot un extrait , on me demande à quoi ça sert pour devenir infirmière. j'ai fait 3 IFSI et je peux vous dire que ce que j'observe ici n'a rien de local.
les étudiants ne maitrise deja pas leur coeur de métier, alors pourquoi rajouter des matières annexes ? de la biochimie, de la chimie organique, de la philo, de la psycho, de l'anthropro, .... on ne demande pas ça à un étudiant en fac qui lui sera spécialisé dans un domaine.
.

ça faisait longtemps qu'on avait pas dit que c'était de la faute des ESI, que les jeunes sont nuls, qu'ils sont pas motivés etc.....

à chaque fois, vous me faites peur car cela laisse deux alternatives aussi peu réjouissantes l'une que l'autre::

- vous étes des monstres de suffisance et malheureusement c'est à vous qu'on confie les professionnelles de demains

- vous avez raison et je pense me perfuser avec un physio + un hypnotique + l'ion+ qui va bien afin de ne pas avoir à aller à l'hopital

[Casey]

Je pense que notre diplome devrait comporter des modules théoriques plus nombreux, mais pas uniquement l'un OU l'autre mes des options comme par exemple l'anglais, soins appronfondies en réanimation, instruments chirurgicaux, circulation extracorporelle, soins aux publics en difficultés, soins des stomies, soins aux brulés, initiation à la recherche en soins infirmiers.

Chacun pourrait décider d'arriver sur le marché du travail avec son DE ou DE + options. Des sortes d'UV.

[jjland83]

Bonsoir,

tout un fromage pour quelques heures d'anglais ajoutées dans le nouveau programme. Puisqu'on veut une reconnaissance LMD, acceptons de se plier à la demande de l'université de mettre de l'anglais dans notre formation. Ca reste une initiation et ça permettra de piocher quelques articles dans les écrits scientifiques essentiellement écrits en anglais.
Pour ce qui est du nouveau programme, l'empilement des connaissances fait place à l'échange permanent entre le terrain et l'Ifsi, avec l'analyse pratique et concrète des situations de soins. Ca fait 17 ans que le programme de 1992 est en vigueur, la résistance au changement sera grande, mais ce nouveau programme est un beau challenge à saisir.

Jérôme

[Norma Colle]

la première personne du singulier semble en effet la formulation la plus adaptée pour parler d'une expérience que l'auteur de la phrase exprime. il ne s'agit pas de se mettre en avant car apprendre l'anglais dès le collège est obligatoire en france, donc je n'ai pas le sentiment d'avoir réalisé le moindre exploit...
par contre, vu l'analyse que vous avez fait de mon propos, je comprend mieux vos réticences avec l'anglais car je m'aperçois que comprendre le français semble déjà difficile pour vous.

Oui mais ce que vous n'entendez pas c'est que votre expérience n'est pas forcément celle des autres!! La diversité existe , et organiser ses choix de vie et d'apprentissage différents des vôtres sont tout à fait valides! Choisir l'allemand ou le basque ou le breton dès la maternelle est possible ! Ne faites pas de votre cas une généralité acquise!

[Norma Colle]

Et puis surtout je vois pas le rapport avec le schmiliblick.
C'est de l'anglais médical qui doit être enseigné...
De plus vous pouvea parfaitement arriver en terminale sans anglais...
6ème: allemand première langue
4ème: italien deuxième langue

Terminale: pas d'anglais.

non c'est pas possible...

j'ai fais allemand 1ère langue, je voulais faire espagnol 2ème langue... et on me l'a interdit on m'a imposé l'anglais....

quand en 1ère j'ai voulu abandonné ma langue vivante n'°2 soit l'anglais car c'est une option ... on me l'a interdit aussi...

y a qu'en terminale que j'ai réussi à la faire sauter

Si possible;J'ai un neveu qui fait allemand première langue, espagnol seconde langue et accessoirement apprend le chinois (langue la plus parlée au monde) ! Donc pas d'anglais à son cursus!

[Norma Colle]

erreur de manip

[Kenny]

ben j'ai pas eu de bol car moi on me l'a imposé l'anglais

[Norma Colle]

ben j'ai pas eu de bol car moi on me l'a imposé l'anglais

Oui mais au final, peut-être que celà va se retouner en positif pour ta future longue carrière d'IDE Toujours essayer de retourner les choses en positif

[Kenny]

ben j'ai pas eu de bol car moi on me l'a imposé l'anglais

Oui mais au final, peut-être que celà va se retouner en positif pour ta future longue carrière d'IDE Toujours essayer de retourner les choses en positif

on c'est affreux quand je veux baragouiner de l'anglais ce sont des mots allemands qui me viennent et inversement

[jjland83]

Bonjour,

comme ça en passant, si le sujet de ce topic est la reconnaissance LMD et qu'on réduit la discussion à la présence de l'anglais ou non on risque de passer à côté de l'essentiel.

Jérôme

[liceli]

bonsoir,

quelqu'un aurait-il une petite idée proposée par le gouvernement concernant les nouveaux salaires que pourrait PEUT-ETRE apporter notre reconnaissance LMD ?

Sachant que nous sommes 490000 IDE en france.

Comment sont prévues les augmentations pour les spécialités ? (IADE, IBODE, Puer, Cadre )?

[foldingo]

les ide vont passer en catégorie A dans la fph, par contre je ne sais pas comment ça va suivre au niveau salaire

[jjland83]

Bonsoir,

par quoi faut-il commencer ?
Mon avis et ce n'est que mon avis, il faut commencer par la mise en place de ce LMD. La réforme des études est en marche et le nouveau programme sera en fonction dès la rentrée de septembre 2009 (le nouveau référentiel de formation est compatible avec l'université mais ne signifie pas LMD automatiquement).
Pour le LMD, la première grande réunion de concertation se tiendra le 5 mai. Et bien malin celui qui sait ce qui sortira du chapeau. La rémunération dépendra en partie de l'orientation donnée à ce LMD.
Pour l'instant on est donc dans un PEUT-ETRE LMD et pas encore dans un peut-être salarial. Un peu tôt pour affirmer que les IDE passeront catégorie A, surtout que plusieurs catégories A existent...

Jérôme

[foldingo]

je me suis avancé un peu en effet.
par contre je suis dans la fonction publique territorale et ma chef m'a bien confirmé que nous passerons en categorie A pour la fin de l'année.