-
L'augmentation du nombre de places en IFSI est actée
-
Formation en IFSI : des objectifs de recrutement qui peinent à être remplis
-
Recrutement : l'AP-HP part à la conquête des infirmiers
-
Universitarisation de la formation infirmière : l'expérimentation de 4 IFSI du Finistère
-
Apprentissage de la santé numérique : où en est-on ?
-
"Jeu de l'oie médicamenteuse" : support de pédagogie ludique
-
Comment être étudiant en soins infirmiers en période de pandémie de Covid-19 ?
-
ESI : "bouche-trou" d'un système de santé malmené par la crise
-
550 euros par mois pour les étudiants infirmiers (2e et 3e année) mobilisés face à la COVID19
-
Covid-19 : de nouveau engagés, les étudiants en santé doivent être protégés
-
Serious game "Sauve ma peau 2.0" se former pour maîtriser le risque d'escarre
-
Quotas pour les formations IDE et AS en apprentissage : le Premier ministre dit "stop"
-
Les tenues des ESI et EIPA seront désormais "fournies et entretenues gratuitement"
-
"Une adaptation de tous les instants pour être réactifs et se réorganiser, au jour le jour..."
-
"De chaque instant" : de nouveau au cinéma en solidarité avec les soignants
-
Hygiène : blouse ou pas blouse, voilà la question…
-
"Je réussis mes études en IFSI - 4e édition" : suivez le guide !
-
Sécurité sociale des étudiants : une mise en oeuvre définitive de la réforme
-
D’aide-soignante à étudiante en soins infirmiers : l’histoire d’une douloureuse mutation
-
Universitarisation... vers une filière universitaire complète pour les infirmiers
-
Formation initiale des infirmiers : le recours à l’apprentissage est "inapproprié"
-
La simulation : évolution incontournable de la formation en santé
-
Quid de l’inscription à l'université pour devenir IPA
-
ESI : à vos marques, prêt, pliez !
-
4e édition des Ateliers de la Santé proposés par l'Ifsi La Blancarde
-
Former les futurs infirmiers : une expertise en danger ?
-
A Rumilly, cela va être la CATA !
-
TFE – Le soin sans la parole, un défi ?
-
Clarification à propos de la laïcité dans les instituts de formation paramédicaux
-
"L'infirmière me dit ne pas mettre de gants volontairement..."
-
TFE - Travail de fin d'études : étudiants infirmiers 2018
-
TFE - Travail de fin d'études : étudiants infirmiers 2020
-
TFE - Travail de fin d'études : étudiants infirmiers 2019
-
TFE - Travail de fin d'études : étudiants infirmiers 2017
-
E-santé : quid de la formation des professionnels de santé à l'usage des outils numériques ?
-
Quand logique hygiéniste et logique éducative s'affrontent...
-
De chaque instant : "filmer l'apprentissage génère de l'émotion"
-
Suppression du concours d'entrée en IFSI : les formateurs s'interrogent
-
ESI version 2009 : mieux (se) comprendre pour mieux évoluer
-
Universitarisation des formations en santé : le Cefiec en 1ere ligne
-
Rentrée 2017 : + 173 euros sur la note pour les ESI
-
L'asepsie : une priorité requise lors des soins à domicile
-
"Apprenti" ou "diplômé" : une conduite à tenir identique ?
-
TFE - Travail de fin d'études : étudiants infirmiers 2016
-
Quid du nettoyage et de la désinfection du matériel médical réutilisable...
-
"Je me pique l’index gauche en voulant prendre l’autopiqueur..."
-
Comment bien entamer son année d'études en soins infirmiers ?
-
Les indemnités de stage ne sont pas forcément exonérées de cotisations
-
Quand l'émotionnel fait oublier à l'infirmière les bonnes pratiques…
-
ESI : vers une amélioration de la formation en stage ?
-
Formations en simulation à l'Institut de soins infirmiers
-
Quid du linge « non adapté » pour les toilettes
-
Formation en IFSI : ce qui va changer
-
TFE - Travail de fin d'études : étudiants infirmiers 2015
-
TFE - Travail de fin d'études : étudiants infirmiers 2013
-
TFE - Travail de fin d'études : étudiants infirmiers 2014
-
En Ifsi, les initiatives réussies ne manquent pas !
-
Le diplôme d’État infirmier : comment et pour quoi faire ?
-
Étudiants et tuteurs : du bon usage du portfolio
-
Étudiants en soins infirmiers – Archives avant la réforme de 2009
-
A lire - Le tutorat infirmier : accompagner l'étudiant en stage
-
Etudiants en IFSI - TFE, mémoires en ligne, méthodologie
- Tous les articles d'actualité Formation en ifsi
Suivant
En juin 2012, Mélanie Roelens, alors étudiante en Ifsi (Promotion 2009-2012), soutenait avec succès son travail de fin d’études sur le thème « La prise en charge de la douleur chez une personne âgée en fin de vie en Ehpad ». Elle souhaite aujourd’hui le partager avec la communauté d’Infirmiers.com et nous l'en remercions.
Mélanie Roelens introduit ainsi son travail de recherche : « Durant ma formation en soins infirmiers, j’ai eu la chance de voir le travail d’infirmière dans différents domaines. J’ai été confrontée à plusieurs situations de détresse, d’angoisse, de maladie mais aussi des situations de soins palliatives. J’ai vécu quelques situations de soins palliatifs dans divers services ou établissements. La prise en charge des patients était différente, tant par les moyens humains et matériels, les connaissances et compétences de l’équipe, les divers intervenants et la structure. J’ai pu voir qu’en milieu hospitalier, l’infirmière n’est pas seule et qu’elle peut demander conseil à de nombreux intervenants, comme les assistantes sociales, les kinésithérapeutes, les psychologues, les différentes équipes mobiles, spécialisées dans la prise en charge spécifique de certains patients. Cependant, les établissements peu médicalisés, comme les Ehpad, bénéficient beaucoup moins de ces ressources, l’infirmière travaille souvent seule avec les aides-soignantes, pour un nombre de patients parfois dix fois plus important qu’en milieu hospitalier. La prise en charge est alors plus difficile surtout quand les patients requièrent plus de soins ou des soins plus spécifiques.
Ceci m’a orientée vers le questionnement suivant : La difficulté de prise en charge lié au manque de moyens, de connaissances mais aussi les difficultés rencontrées par l’infirmière lorsqu’elle est confrontée à une situation de soins palliatifs en Ehpad. Ce travail me permet d’affirmer mon hypothèse de départ, les infirmiers sont en demande de formation par rapport à la prise en charge de la douleur, et avouent que celle-ci leur serait bénéfique. De plus, il appuie l’idée d’adapter les outils d’évaluation de la douleur en fonction de l’état de la personne soignée. »
Lire le TFE « La prise en charge de la douleur chez une personne âgée en fin de vie en Ehpad »
N'hésitez pas à nous adresser vos TFE, à partir du moment où ils ont été soutenus, et notés, et nous les publierons sur Infirmiers.com. Pour cela, envoyez-le à : bernadette.fabregas@infirmiers.com.
Pour accéder à tous les TFE c'est par ici !
Aurélie TRENTESSE
Rédactrice Infirmiers.com
aurelie.trentesse@infirmiers.com
Retour au sommaire du dossier Formation en ifsi
Commentaires (3)
hailieshady
1 commentaires
#3
reponse pour tom35
Bonsoir,
merci d'avoir pris le temps de lire mon TFE.
Effectivement je souligne que les équipes mobiles sont d'une grande aide. Mais les infirmières interrogées, et mes stages également ont révélés qu'il est rare qu'il font appel a celle-ci, souvent par manque de moyens.
Je ne dit pas que les EHPAD sont des endroits où on meurt dans la souffrance, j’annonce juste que les IDE ont souvent une plus grande difficulté de prise en charge de la douleur, dans une situation de fin de vie. Et je peut appuyer ce constat par mon expérience professionnels en tant qu'aide soignante.
Quant à la formation, c'est vrai qu'en EHPAD rattachés au centre hospitalier il est plus facile d'y accéder, mais souvent difficile dans les autres EHPAD. Apres je ne sais pas dans quel région habitez-vous, il serait donc intéressant de comparer.
Apres, je respecte votre point de vue, dans mon TFE ressort ce que j'ai pu voir et comprendre grâce a mon enquête, mes stage, mon expérience ...
Pour mon auto-évaluation, j'aurai du inclure les aides-soignantes dans mon enquête, car elles sont souvent elle même en première ligne, lorsqu'il faut évaluer la douleur.
Mon TFE est en aucun cas la pour critiquer les infirmières ou les EHPAD. C'est bien pour cela, que j'ai voulu faire mon TFE la dessus, pour aller plus loin dans me réflexion. Il est la aussi pour aider les étudiants un peu en galère par la méthodo, car moi même je l'ai vécu difficilement le TFE ... Merci donc de respecter cela
PS: désolé également pour les fautes de frappas ici, et dans le tfe, au niveau du tfe jai eu un souci d'ordinateur et donc tous n'est surement pas corriger ...
Bonne soirée
tom35
4 commentaires
#2
re mouai
désolé j'ai fais des fautes de frappes, pour finir dans mon EHPAD il y une ergo deux psy des kinés lib, des orthophonistes lib etc etc comme à l'hôpital....
tom35
4 commentaires
#1
Mouai
Bonjour,
Comme précisez dans l'article et le TFE, les équipes mobiles de soins palia interviennent en EHPAD. Un gros oubli dans le TFE qui aurait répondu à la question est l'HAD. En effet les HAD interviennent réguliéremement en EHPAD offrant une couverture de soins 24h/24h, pour les grandes villes un outil en + sos médecin.
Quand à la formation des IDE, la formation de base est identique à une IDE hospitalière et les formations annuelles sont tout aussi obligatoire qu'à l'hôpital et choisi par les agents de ces EHPAD. Lors de difficultés de prise en charge, un transfert vers l'hôpital est aussi possible. A l'heure ou les fins de vie se font de plus en plus au domicile grace à une prise en charge par HAD/IDE lib! Les EHPAD ne sont pas des lieux ou l'on souffre plus qu'ailleur et ou les personnels sont moins bien formés!
Vous devez être identifié pour pouvoir laisser un commentaire. Pas encore membre ?
Inscrivez-vous !