stage en EHPAD, analyse situation, vos questions

[the_barbouille76]

Merci Masha pour ton aide
pour repondre à ta question oui je l'ai stimuler une premiere fois elle a refusé (1er jour) et la 2eme fois (2eme jour) elle a accepté et depuis le fait toute seule

POur repondre à crrr
alors tout compte fais le probleme de dénutrition se met en pb médical vu que j'ai appeler lemedecin en précisant qu'elle avait perdu 7.2kg en un an et il va surement posé une prescription de fortimel / creme ressource mais aucun dosage albumine n'a encore fais
sa dénutrition est lié à sa pathologie qui est la Paralysie supra nucléaire progressive ...(c'est ce que j'ai lu dans des documents vu que cette pathologie n'est pas très bien connu vu que c'est une maladie orpheline...)
donc je dois demander plus de renseignement au medecin pour cela

en ce qui concerne un traitement qui est le toco 500 c'est pour les carence en vitamine E je pense que ce traitement est prescrit car elle a un risque de dénutrition lié à sa pathologie et lié à l'ostéoporose
qu'est ce que vous en pensez?

j'ai rajouter aussi dans pb infirmier le risque de déshydratation, se risque là on le trouve beaucoup chez les personnes agées

de plus le risque d'atteinte à l'intégrité de la peau je l'ai mis dans pb médical vu qu'elle à un matelas Preventix dans matelas en mousse contre les escarres et qu'un matelas est sous PM.

merci de votre aide

[gonzalez]

bonjour!hihih
C est vrai il est tard ou tot ça depend comment on l aperçoit!
Vos experiences m ont permis de comprendre que l acceuil en geriatrie des etudiants est primordial.Que l encadrement et latransmission du savoir et des valeur sont incontournables pour acquisition des competences specifiques de la geriatrie.
Que les comportements non professionnels des ide ou a.s ,devraient faire reflechir sur leur maintien du poste.Car travailler dans un srvice de geriatrie court,moyen ou long sejour devrait etre un acte volontaire et non,un poste de suppleance en attendant celui demandé!Il est vrai qu apres le de ou dpeas ,je connais peu de volontaires!!mais les garder a long terme,me semble-t-il,inquietant car pas de motivation.Et des comportements à risque ,pourrait s installer sans la viligance du cadre!!
Il me semble qu a la fin des 3 ans d etudes les enseignantes devraient repertorier les motivés.

[crrr]

Ca à l'air correcte et en plus tu t'es bien renseigné sur la maladie, les traitements. Je pense que tu va avoir une bonne note. Tien nous au courant!

[the_barbouille76]

j'ai d'autres questions :

ma patiente passe du temps au tel +++ mais avec nous elle parle peu, il faut lui parler pour qu'elle parle ...
diag ide : communication altérée?????

comment formuler le "risque d'ennui" en probleme infirmier

merci

[the_barbouille76]

bonsoir,

comment formuler le "risque d'ennui" en probleme infirmier?

"communication altérée" en probleme infirmier??? pr une personne qui répond juste au question et souvent répète la question qu'on pose, et ne donne pas la meme reponse chaque jour (que faisiez vous comme profession avant?)

M.N.A (évaluation de l'état nutritionnel) se rempli par le médecin ou l'infirmiere? c'est pour savoir si je met en action role en collaboration ou action prescription médicale

action role collaboration j'ai mis : surveiller fonction rénale pour un traitement jdois le mettre vu que ma patiente est incontinente?
le traitement faut surveiller aussi la calcémie et la calciurie en PM mais ce n'est jamais fais dois je le mettre sur ma dds qu'il faut surveiller ceci?

PM : matelas préventix en mousse
quel action en PM je peux mettre?

merci

[the_barbouille76]

bonsoir,
dans ma démarche de soin il me manque quelque truc
pouvez vous m'aider à rmeplir les blanc s'il vous plait
merci,
ce sont juste des pb ide




communication altérée
pb réel
définition : difficulté ou risque élevé de difficulté à parler même si la personne comprend bien les autres
cause : PSP
signe : parle peu, répète la question qu’on pose
obj :
indicateur d’évaluation :
action : - poser des questions
- reformuler les questions
évaluation :
réajustement :

ennui
pb réel
définition :
cause : PSP
signe : le manifeste
obj :
indicateur d’évaluation :
action : - l’amener aux activités
-
évaluation :
réajustement :

risque de fausse route
pb potentiel
définition : risque d’inhaler des sécrétions gastriques ou oropharyngées, des solides ou des lipides dans la trachée et les bronches
cause : PSP
signe : étouffement
obj :
indicateur d’évaluation :
action : - régime haché pour éviter les fausses route
évaluation :
réajustement :


incontinence urinaire totale
pb réel
définition : écoulement continu et imprévisible d’urine
cause : âge  les muscles sphinctériens qui sont situés autour de l’urètre perdent leur efficacité
difficulté à se déplacer rapidement liés à la perte d’équilibre
signe : souillé
obj :
indicateur d’évaluation :
action : - laver, rincer et sécher bien la peau après chaque change
évaluation :
réajustement :

risque d'atteinte à l'intégrité de la peaucomplication :

[titbout]

g pas eu bcq de temps pour lire tte ta dds,mais qd il ya risque ,il n'ya pas de signes.Sinon-->0
Par exemple:risque de fausse liée à psp et il n'ya pas de signes.

[titbout]

fausse route,je vx dire

[the_barbouille76]

merci pour se renseignement
je le savais mais je le met au qu'à ou il me demandais quand meme le jour de la DDS
un tit pense bete quoi

[titbout]

Pour ENNUI,objectif je mettrais:Mme X participera aux activités de la MDR d'ici X semaines.
Pour Communication altérée,si ta patiente fait répéter,et vu l'âge qu'elle a,il se peut que c un pb sensoriel(auditif)ou début d'alzheimer.
Tu l'as qd ta msp?

[the_barbouille76]

ma patiente va aux activités!! mais manifeste quelle s'ennui, et se désinteresse de tout --> lié a sa pathologie

elle n'a pas d'alzheimer elle a une PSP (paralysie supranucléaire progressive) qui touche les cellules du cerveau..
elle ne fait pas répété et répète c'est tout ... pour elle sait sa réponse et non parce qu'elle n'a pas compris

ma msp est jeudi

[illona110]

bonjour tout le monde,

je fais appel à vous car je pars prochainement en stage en maison de retraite, je suis en 1ere année et comme je découvre ce type d établissement j ai un peu de mal à trouver des objectifs de stage, si certaines personnes pouvaient me donner quelques pistes ce serait vraiment génial

merci à tous

[Missjuly]

En maison de retraite tu as quasiment que du nursing (à part la distribution de médicaments, des perfusions s/c et parfois des pansements d'escarres) donc dans tes objectifs tu peux mettre : maitriser les soins de nursing !
Après réflechi à ce que toi tu attends de ce stage.

[mkp]

En objectifs généraux fixés par notre IFSI pour la gériatrie, on avait :
- découvrir les différents moyens mis en oeuvre pour animer une maison de retraite
- présenter, expliquer et utiliser les différentes grilles d'autonomie existantes
- recenser les actions mises en oeuvre afin de prévenir les complications de décubitus

Et mes objectifs personnels :
- maîtriser les soins de nursing, en particulier toilette au lit et au lavabo
- découvrir le rôle de l'IDE dans la structure
- découvrir les particularités des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer et l'attitude soignante en réponse (j'étais dans un service spécialisé)

[illona110]

merci pour vos réponses cela va bien m aider